《華南虎》同步練習(xí)1.doc

華南虎同步習(xí)題一、雙基積累1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.烙印(lu)抽搐(ch)漓江(L)B.不羈(j)溝壑(h)勸誘(yu)C.羞愧(ku)鋸掉(j)膽怯(qi)D.屈辱(r)嘰喳(ch)柵欄(zh)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.斑瀾拂動鞭打靈魂B.破碎凝結(jié)悲憤餃掉C.安祥耀眼刺目咆哮D.火焰掠過捆綁呵斥3.結(jié)合語境，解釋下列加點的詞語。(1)恍惚之中聽見一聲/石破天驚的咆哮。石破天驚: (2)有一個不羈的靈魂掠過我的頭頂。不羈: 4.下列詩句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是()A.背對膽怯而絕望的觀眾B.我擠在嘰嘰喳喳的人群中C.我看見你的每個趾爪D.還有巨大而破碎的滴血的趾爪5.綜合性學(xué)習(xí)。班級準備開展“走進虎文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你來參加。(1)請打開你的“積累庫”，從你的積累中各寫出至少兩個與虎有關(guān)的成語和故事(或典故)。成語: 故事(或典故): (2)下面是水滸和西游記中三個精彩場面，請分別指出打虎英雄的名字。把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。()你看他拽開步，迎著猛虎，道聲“業(yè)畜!那里去!”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動也不敢動動。卻被他照頭一棒，就打的腦漿迸萬點桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。()在窩內(nèi)看得仔細，把刀朝母大蟲尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲糞門那大蟲望他猛一撲。他不慌不忙，趁著那大蟲的勢力，手起一刀，正中那大蟲頷下。()(3)華南虎身上“不羈的靈魂”讓你聯(lián)想到了生活中哪些人？答: 二、課內(nèi)閱讀閱讀35小節(jié)，完成69題。6.觀眾們“有人，有人，有人”表明他們對籠中老虎持什么樣的態(tài)度？答: 7.“哦，老虎，籠中的老虎，你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎？”這句話的含意是什么？答: 8.“直挺挺地向四方伸開”中的“直挺挺”能否改成“筆直”？為什么？答: 9.這“溝壑”為何讓“我”感到“像閃電那般耀眼刺目”，以至于“羞愧地離開了動物園”？答: 三、美文品析閱讀下面這首詩，完成1013題。老虎英威廉布萊克 老虎!老虎!黑夜的森林中燃燒著的煌煌的火光，是怎樣的神手或天眼造出了你這樣的威武堂堂？你炯炯的兩眼中的火燃燒在多遠的天空或深淵？他乘著怎樣的翅膀搏擊？用怎樣的手奪來火焰？又是怎樣的膂力，怎樣的技巧，把你的心臟的筋肉捏成？當你的心臟開始搏動時，使用怎樣猛的手腕和腳脛？是怎樣的槌？怎樣的鏈子？在怎樣的熔爐中煉成你的腦筋？是怎樣的鐵砧？怎樣的鐵臂？敢于捉著這可怖的兇神？群星投下了他們的投槍。用它們的眼淚潤濕了穹蒼，他是否微笑著欣賞他的作品？他創(chuàng)造了你，也創(chuàng)造了羔羊？老虎!老虎!黑夜的森林中燃燒著的煌煌的火光，是怎樣的神手或天眼造出了你這樣的威武堂堂？10.作者為什么把老虎放在“黑夜的森林”這樣的環(huán)境中？答: 11.老虎的美體現(xiàn)在哪些方面？答: 12.詩中大量運用反問句，有什么作用？答: 13.這首詩和華南虎同樣是寫虎，表達的思想感情有什么不同？答: 四、寫作練筆14.【寫法借鑒】本文運用了象征的表現(xiàn)手法，借籠中之虎象征一種不屈的抗爭精神和追求自由的不羈的靈魂。【片段仿寫】請你仔細觀察一種自己熟悉的動物，并賦予這種動物以象征意義。(100字左右)答案解析1.【解析】選C。A項中“烙”應(yīng)讀lo；B項中“羈”應(yīng)讀j；D項中“喳”應(yīng)讀zh。2.【解析】選D。A項，“瀾”應(yīng)為“斕”；B項，“餃”應(yīng)為“鉸”；C項，“祥”應(yīng)為“詳”。3.答案:(1)這里用來形容聲音大得驚人。(2)不受束縛。4.【解析】選B。B項的正確劃分節(jié)奏是:我/擠在嘰嘰喳喳的/人群中。5.(1)答案(示例):成語:虎背熊腰虎虎生威故事(或典故):狐假虎威武松打虎(2)答案:武松孫悟空李逵(3)答案(示例):海倫凱勒:無聲無色的黑暗世界無法囚禁她熱愛生命熱愛自然的心!貝多芬:耳聾的打擊無法囚禁他那熱愛音樂的頑強靈魂!6.【解析】此題考查對情感的分析能力。解答此題主要從老虎在人們眼中的地位來回答。答案:人們不再敬畏老虎，而是把老虎當作玩物。7.【解析】此題考查對語句含意的理解能力。解答此題主要從老虎向往自由的角度來分析。答案:老虎渴望回到山林中，不愿被關(guān)在鐵籠里。向往自由、追求獨立。8.【解析】此題考查對詞語的表達作用的分析能力。解答此題要分析兩個詞語的區(qū)別，然后從老虎困于鐵籠中的情形來分析。答案:不能。因為“筆直”只是強調(diào)直的程度，而“直挺挺”不僅有“直”的意思，而且形象地寫出老虎困于鐵籠的窘態(tài)，所以不能改動。9.【解析】此題考查對人物心理的分析能力。雖然老虎的反抗不起作用，但是它的高貴靈魂使“我”感到了羞愧。答案:雖然它的反抗是徒勞的，但這抗爭體現(xiàn)了它高貴的靈魂，所以使“我”感到羞愧。10.【解析】此題考查對內(nèi)容的理解能力。解答此題要從表現(xiàn)老虎的特點這一角度來分析。答案:把老虎放在“黑夜的森林”這一環(huán)境下，可以表達出老虎身上那種力量之美。同時，也是老虎的生活環(huán)境，這樣的環(huán)境中，老虎才是山中之王。11.【解析】此題考查對內(nèi)容的概括能力。解答此題要分析詩中每節(jié)的內(nèi)容，然后用簡潔的語言概括即可。答案:體現(xiàn)在給人的威懾力的美、膽魄的美、智力的美和行動的迅猛之美。12.【解析】此題考查反問句在詩中的作用。解答此題主要從語氣和作者思想感情這兩個角度來分析。答案:詩中大量運用反問句，不但增強了詩歌的語氣和勁猛的節(jié)奏感，并且表達了詩人對老虎熱烈的贊美。13.答案:華南虎主要是借虎來表達詩人對自由的渴望和對不羈的靈魂的頌揚。而威廉布萊克所作老虎一詩