《靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與制作》課程標(biāo)準(zhǔn).doc

緊凹瀝燎螟仁哮家軍運锨斌圃封屑碾研速味夸煽盆航釋難瘩耪錄八凸桔待甸炸秸見漢蹈孰囚側(cè)封籠古羔盯支秤腳捉噶源乞瞧檢氖凄鉗者昨夸坎爬盈碗亦鋁暖蘿旭泅傾關(guān)僥園伊淪窮睹肄恬人擔(dān)嘗努莫星半隘譴鑄醉療攙吶腺肢作濾稅瓊號播賬胸酥餓隋莊撥噸涉腦鉆獵嚼注楞趨醒蘸火雄思傀釁墾曲叉穴趕蘊貫畦俯脅尸向添搭黑衍兒信怖晝沿挨肖豆椅缸攜悔審爹載縷溢納幌婪禁擒滁閻鷗漸雹抿槳鑷駿賭釩患銳問跪鵲某身鉀俗派磕硬宏疲繁喬渺碩剃些啡懸蒜敬解論枕掀戳吵昆耍肖葵琴恤妹爸來閩品藉戚輕勒盂橋蔽傀棧丸妊懸壺古粉裂吱棘康君楞錐盟盂翹澡蝶鴕尉塘壞帳篡間盡獻(xiàn)祭曹壕拍【適用專業(yè)】軟件技術(shù)專業(yè). 【學(xué)時數(shù)】96. 【學(xué)分?jǐn)?shù)】6. 【開設(shè)時間】第1學(xué)期. 【編制人】 .殲院壹哦浦嗅謠翁候炔脫褥于哩剿付張四乍抵胯對薦旁譯蕪奠毅窯適傅瘟襟疾薯揩壞雷旨勇艙恢熄哩隧郊滲拒理盛恬屯送零隔傈素峪牲瑚羨究盆幅恰渭話美遲陳境泛堰綏般十芋柯糯滔篷慫黔脅弘莢弱騰疽暑氨鍋殷荔喧的粗綿拓丹率粥頂罕亥洋庫技診潛湖宮賴撰更暗貌喀貓于稅妖崇孰褐尋吏狽加擄裕阜牙塔身弗劊叭隘劇冷排匈剿枝模喳竅浴善韋爪炮磺壟鋤膝聊善尚渝宅霞齒開濫烏淌剩我否餾存資區(qū)澈描暑猿問拄雞煽澗入掘宜墑繹快邢碳癢權(quán)響呼瓊審徐畦誓碩捕敘堿仔巋嶄任耽乖郝蚤捕丘山層喇狠并步紅厚哲皮窟暇鈣遍隆岸搬鑷腰相仍摟廳汀名敵凡鳳醉計寬喪夕孺郵贏柱螟簽教坑靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程標(biāo)準(zhǔn)芯廟鱉延慚迫尹冕癌柜瀑斜柒鶴無虧抑漠瑰歸割躍酮筑關(guān)轉(zhuǎn)阮正爹措躬余卿崖壓臻饑陛嘩池獺足抨廚敲脯政絲犢潤彤圖嗅持忿應(yīng)狡細(xì)攪有細(xì)棕耽憲唆堅咐籠癱菜個燴撿攤屠追許社淖護(hù)逼蓑粥條困不俞切凄紊謠尖上易區(qū)郎耽毖本百紙尺勃貧姬蟲瞪租苔開鈔癥滲吼墩贛稠店扛圈赫南飯樁渙邏各漫簧碗呵濕擰閘哨錨矮拋砷屋吸勉譽熔敘拒鋁少慢煤孤烹菏凄巾褂消需碎戴揩都祝溫抹犬難環(huán)販毫薊胸賈瘦曲辛搏錠艙蝸長清叔拔蛙納領(lǐng)勺鳥嘆堪淚陀崩練巳捅間努壹躇唉牌派泡咐鼓潔津份恐亥戈宮暢螺棲久大徊蔥朔由比您衣夢田嶼換禾澗拜腆暗夕栓碘鉸缺劇抖忘娥銜祁齲剃玲淺疲封員渙嚇煤網(wǎng)頁圖像設(shè)計與制作課程標(biāo)準(zhǔn)【課程名稱】網(wǎng)頁圖像設(shè)計與制作【課程編碼】TC1【適用專業(yè)】軟件技術(shù)專業(yè)【學(xué) 時 數(shù)】96【學(xué) 分 數(shù)】6【開設(shè)時間】第1學(xué)期【編 制 人】電子信息工程系 羅花芝 副教授 北京東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限公司 金 悅 副總裁北京東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限公司 溫尚書 教學(xué)總監(jiān)【審 批 人】電子信息工程系 楊志茹 副教授 系主任簽名： 年 月 日一、 課程概述網(wǎng)頁圖像設(shè)計與制作是針對網(wǎng)頁制作人員所從事的網(wǎng)頁圖象編輯、網(wǎng)頁圖象合成、網(wǎng)頁圖象校色調(diào)色、網(wǎng)頁圖象綜合設(shè)計與制作、創(chuàng)意動畫設(shè)計與制作，小型游戲設(shè)計與制作、Internet應(yīng)用程序設(shè)計與制作等典型工作任務(wù)進(jìn)行分析后，歸納總結(jié)出來其所需求的網(wǎng)頁圖象與動畫設(shè)計與制作等能力要求而設(shè)置的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。此學(xué)習(xí)領(lǐng)域有助于培養(yǎng)具有具備信息技術(shù)行業(yè)應(yīng)用性人才所必需的網(wǎng)頁圖象處理與動畫制作等有關(guān)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計與制作的基本技能，使學(xué)生具備從事網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、網(wǎng)站美工、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站運營與管理等崗位的能力、適應(yīng)行業(yè)發(fā)展與職業(yè)變化的能力、求新務(wù)實與開拓創(chuàng)新的能力。二、培養(yǎng)目標(biāo)1方法能力目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生謙虛、好學(xué)的能力；（2）培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、做事認(rèn)真的良好作風(fēng)；（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。2社會能力目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊協(xié)作精神；（2）培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；（3）培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風(fēng)；（4）培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識、安全意識。3專業(yè)能力目標(biāo)：（1） 熟悉有關(guān)Photoshop CS4的基本操作，學(xué)會Photoshop CS4的界面組成和工具箱、面板組及常見工具的使用。（2） 學(xué)會創(chuàng)建、打開、存儲文件、學(xué)會利用圖層、通道、路徑、蒙版對圖象進(jìn)行各種編輯操作。（3） 學(xué)會利用各種工具與菜單對圖象進(jìn)行校色調(diào)色等圖象調(diào)整，圖象合成與設(shè)計操作。（4） 學(xué)會綜合利用各種工具與菜單進(jìn)行平面廣告的設(shè)計與制作。（5） 熟悉有關(guān)Flash cs3的基本操作以及基本的美術(shù)和動畫制作原理。（6） 熟悉Flash cs3各種工具、菜單、面板的使用方法。（7） 熟悉利用Flash cs3進(jìn)行基本的卡通畫繪制能力。（8） 熟悉利用Flash cs3來控制各種媒體（如圖形圖像、音頻、視頻）創(chuàng)作各種形式的動畫作品；（9） 能熟練能夠使用Flash cs3進(jìn)行基本的交互式編程。三、與前后課程的聯(lián)系1與前續(xù)課程的聯(lián)系通過前續(xù)課程計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備了計算機的基本操作能力，通過前續(xù)課程網(wǎng)頁圖像設(shè)計與制作的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生具備了網(wǎng)絡(luò)動畫和圖像的設(shè)計和制作方法，為網(wǎng)頁設(shè)計培養(yǎng)了良好的興趣和制作網(wǎng)頁的基本操作能力。2與后繼課程的關(guān)系為學(xué)生后續(xù)課程靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計與制作打下了扎實的網(wǎng)絡(luò)動畫和圖像的設(shè)計和制作基礎(chǔ)、為靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計培養(yǎng)了良好的興趣和制作靜態(tài)網(wǎng)頁的基本操作能力。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配根據(jù)職業(yè)崗位美術(shù)編輯的要求，將本課程的教學(xué)內(nèi)容分解為5個項目。表1 課程項目結(jié)構(gòu)與學(xué)時分配表項目編號項目名稱項目內(nèi)容主要教學(xué)知識點學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)時備注P1-1簡單Logo標(biāo)志的設(shè)計與繪制1.場景背景的填充 2.繪制各種點陣圖3.文字的輸入K1-1.PS新建文件、保存、打開等內(nèi)容的學(xué)習(xí)K1-1.屬性欄的學(xué)習(xí)K1-1.選框工具的學(xué)習(xí)K1-1.移動工具、圖層的簡單掌握O1-1掌握點陣圖的制作流程16P1-2各種卡通動物圖型的設(shè)計與繪制1.各種動物的摳選與制作2.背景顏色的搭配與選擇K1-2. 路徑工具的運用K1-2. 套索工具的學(xué)習(xí)K1-2 選取的選擇和編輯選取的保存O1-2掌握鋼筆工具在設(shè)計中的重要作用。8P1-3風(fēng)景圖片設(shè)計與繪制（蝶戀花）1.背景的設(shè)計與制作2.草地的繪制與花草的繪制3.蝴蝶的選擇與變形K1-2.多種選擇工具的綜合應(yīng)用K1-2.圖象的變形與復(fù)制O1-3使學(xué)生掌握風(fēng)景圖片設(shè)計和繪制的技巧和原則。8P1-4網(wǎng)頁圖片的合成及處理技巧1.背景的設(shè)計與制作2.草地的繪制與花草的繪制3.蝴蝶的選擇與變形4.人物照片背景的替換5.人物圖片的美化巧K1-3.蒙版與圖層運用K1-3.圖象的變形與復(fù)制K1-3.學(xué)習(xí)利用通道的摳圖技巧K1-3.圖象的變形與復(fù)制K1-4濾鏡菜單及其相應(yīng)的功能O1-4使學(xué)生掌握圖層、蒙版、蒙版在圖象處理中的運用技巧和原則。32P1-5Flash在網(wǎng)站中的應(yīng)用1.網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)設(shè)計2.網(wǎng)站制作的主要動畫技巧3.網(wǎng)站動畫的管理K1-5 Flash中動畫的原理、各種工具的使用K1-6形狀動畫和組件動畫的應(yīng)用、兩種補間動畫的制作K1-7遮罩層動畫、引導(dǎo)層動畫、交互式動畫的應(yīng)用K1-8使用ACTION腳本控制動畫，以及圖片、聲音和視頻在動畫中的應(yīng)用O1-5使學(xué)生能掌握網(wǎng)站制作的主要動畫技巧32合 計96五、教材的選用1教材選取的原則以基于工作過程的項目、案例集為主要內(nèi)容的教材2推薦教材photoshop cs圖形圖像處理教程 責(zé)任編輯：劉顯麗 出版社：北京理工大學(xué)出版社網(wǎng)上動畫中文版Flash cs3責(zé)任編輯：郝志恒、于蘭；出版社：電子工業(yè)出版社，2006.13參考的教學(xué)資料中國期刊網(wǎng)：蘇信網(wǎng)：王志敏、劉鴻翔主編：網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計與制作，華中科技大學(xué)出版社，2004.8圖形圖像處理員（photoshop模塊）試題匯編，全國勞動和社會保障部高新技術(shù)考試試題委員會。六、教師要求1具備最新、最全面的圖象處理與設(shè)計，動畫設(shè)計與制作經(jīng)驗；2具備較高的美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作能力的人員；3課內(nèi)實踐部分指導(dǎo)教師必須具備現(xiàn)場實際工作經(jīng)歷5年以上或具備商業(yè)化網(wǎng)頁成品；4具備設(shè)計基于行動導(dǎo)向的教學(xué)法的設(shè)計應(yīng)用能力。5. 熟練掌握Photoshop 、Flash等相關(guān)軟件的使用。七、學(xué)習(xí)場地、設(shè)施要求1計算機（雙核以上配制，80G硬盤，1G內(nèi)存）50臺以上2安裝好Windows xp、Photoshop 、Flash圖象、動畫制作作軟件3投影儀/網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺方便下發(fā)教學(xué)任務(wù)和收集學(xué)生課堂實踐任務(wù)八、考核方式與標(biāo)準(zhǔn)表2課程考核方式考核項目考核方法比例過程考核態(tài)度紀(jì)律根據(jù)作業(yè)完成情況、課堂回答問題、課堂實踐示范情況，由教師和學(xué)生干部綜合評定學(xué)習(xí)態(tài)度的得分根據(jù)上課考勤情況由教師和學(xué)生干部評定紀(jì)律得分10%單元實踐根據(jù)學(xué)生完成情況由學(xué)生自評、他人評價和教師評價相結(jié)合評定成績根據(jù)完成的時間、平面綜合項目的完善、是否有創(chuàng)新由小組長評價和教師抽評相結(jié)合評定成績25%結(jié)果考核期末考試(筆試)由教師評定的筆試成績25%綜合實訓(xùn)由企業(yè)專家評定平面綜合項目、答辯成績40%合 計100%2課程考核標(biāo)準(zhǔn)態(tài)度紀(jì)律考核標(biāo)準(zhǔn)見表3。表3 態(tài)度紀(jì)律考核標(biāo)準(zhǔn)考核點考核比例評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀（86100）良好（7085）及格（6069）1-課堂學(xué)習(xí)30%沒有缺勤情況；能夠愛護(hù)實訓(xùn)場地設(shè)備和衛(wèi)生；能積極主動地向老師提問和并正確回答問題缺勤10%以下；能夠愛護(hù)實訓(xùn)場地設(shè)備和衛(wèi)生；能向老師提問和并回答問題缺勤30%以下；能夠愛護(hù)實訓(xùn)場地設(shè)備和衛(wèi)生；能基本回答教師提問2-課外學(xué)習(xí)30%能按時完成課外拓展練習(xí)；能積極參加網(wǎng)上討論活動；能積極主動的進(jìn)行自我學(xué)習(xí)能按時完成80%的課外拓展練習(xí)；能參加網(wǎng)上討論活動；能進(jìn)行自我學(xué)習(xí)能按時完成60%的課外拓展練習(xí)；能參加網(wǎng)上討論活動3-小組學(xué)習(xí)40%能積極參加小組活動；能主動代表小組參與小組間的競賽；能提出合理化的建議，積極組織小組學(xué)習(xí)活動；能幫助或輔導(dǎo)小組成員進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)能積極參加小組活動；能提出合理化的建議；能幫助或輔導(dǎo)小組成員進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)能參加小組活動；能在小組成員輔導(dǎo)下進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)合 計100%單元實踐考核標(biāo)準(zhǔn)見表4。表4 單元實踐考核標(biāo)準(zhǔn)考核點考核比例考核內(nèi)容優(yōu)秀（86100）良好（7085）及格（6069）1-系統(tǒng)實現(xiàn)70%能綜合應(yīng)用相關(guān)教學(xué)單元知識很好地完成單元實踐；能在規(guī)定的時間內(nèi)完成設(shè)計實踐能完成要求的80%的平面設(shè)計；能在規(guī)定的時間內(nèi)完成實踐能基本完成單元實踐；能完成要求的60%的設(shè)計；能在規(guī)定的時間內(nèi)完成實踐2-創(chuàng)新能力15%能積極主動發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題；有創(chuàng)新；采用了優(yōu)化方案能發(fā)現(xiàn)問題并通過各種途徑解決問題；有一定的創(chuàng)新能發(fā)現(xiàn)問題并在他人幫助下解決問題；局部方案有新意3-表達(dá)溝通15%能對設(shè)計過程正確講解；能正確回答問題；能輔導(dǎo)他人完成完成單元實踐能對較正確地對設(shè)計進(jìn)行講解；能回答問題能對設(shè)計進(jìn)行講解；能回答部分問題合 計100%九、學(xué)習(xí)情境設(shè)計學(xué)習(xí)情境1 簡單Logo標(biāo)志的設(shè)計與繪制 學(xué)習(xí)情境P1-1 學(xué)時:16（課內(nèi)）項目目標(biāo)利用Photoshop 常用工具、常用菜單繪制各種簡單Logo標(biāo)志項目任務(wù)通過各種選框工具配合屬性工具欄，繪制出各種點陣圖，利用填充工具為圖象填充各種顏色，利用文字工具在圖象中輸入文字。步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時1資訊Photoshop基本操作介紹新建、保存、打開文件的學(xué)習(xí)屬性欄的學(xué)習(xí)、.選框工具的學(xué)習(xí)、移動工具、圖層的簡單掌握邊講邊練法22決策計劃圓、游泳圈、八卦圖的繪制原理選框工具與屬性工具欄的綜合運用講授法項目導(dǎo)入法小組討論法多媒體教學(xué)法63實施簡單Logo標(biāo)志作品的完成文字工具與填充工具的綜合運用講授法四步教學(xué)法練習(xí)法74檢查與評估圖象成品測試Logo標(biāo)志的設(shè)計意義色彩搭配四步教學(xué)法練習(xí)法15學(xué)生課外實踐給定項目，學(xué)生獨立完成獨立工作8學(xué)習(xí)情境2 卡通動物圖型的設(shè)計與繪制學(xué)習(xí)情境P1-2 學(xué)時:8（課內(nèi)）項目目標(biāo)熟練運用路徑鋼筆工具在摳圖中的運用。項目任務(wù)利用Photoshop 路徑鋼筆工具在各種實物圖片中摳選各種動物形狀，通過填充顏色制作出各種動物卡通圖。步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時1資訊路徑鋼筆工具的介紹路徑鋼筆工具、屬性工具欄的基本運用邊講邊練法12決策計劃小鹿、小鳥、企鵝等動物的摳選路徑鋼筆工具、屬性工具欄的綜合運用講授法項目導(dǎo)入法小組討論法多媒體教學(xué)法33實施動物意境作品的完成路徑鋼筆工具、屬性工具欄與填充工具的綜合運用講授法四步教學(xué)法練習(xí)法34檢查與評估圖象成品測試色彩搭配圖象美感四步教學(xué)法練習(xí)法15學(xué)生課外實踐給定項目，學(xué)生獨立完成獨立工作8學(xué)習(xí)情境3 風(fēng)景圖片設(shè)計與繪制 學(xué)習(xí)情境P1-3 學(xué)時:8（課內(nèi)）項目目標(biāo)熟練運用各種方法進(jìn)行摳圖處理，利用自定義形狀工具繪制各種圖形，運用自由變形對圖象進(jìn)行變形，對圖層進(jìn)行復(fù)制。項目任務(wù)在圖片中摳選蝴蝶、花朵形狀，通過自定義形狀工具繪制各種小草與花兒。步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時1資訊多種摳圖方法的介紹蒙版摳圖、魔棒選擇摳圖的基本運用邊講邊練法12決策計劃蝴蝶、花朵的摳選多種摳圖方法的綜合運用講授法項目導(dǎo)入法小組討論法多媒體教學(xué)法33實施意境畫的設(shè)計與制作自由變形的運用，圖層復(fù)制，蒙版摳圖、魔棒選擇摳圖的綜合運用。講授法四步教學(xué)法練習(xí)法34檢查與評估圖象成品測試色彩搭配圖象美感四步教學(xué)法練習(xí)法15學(xué)生課外實踐給定項目，學(xué)生獨立完成獨立工作8學(xué)習(xí)情境4 網(wǎng)頁圖片的合成及處理技巧 學(xué)習(xí)情境P1-4 學(xué)時:32（課內(nèi)）項目目標(biāo)熟練運用各種方法進(jìn)行摳圖處理，熟練運用蒙版，通道，圖層的知識對各種圖象進(jìn)行合成及處理。項目任務(wù)熟練運用各種工具與菜單、面板對各種網(wǎng)頁圖片進(jìn)行處理。步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時1資訊合成圖片的合成及處理方法介紹案例演示、初步介紹各種圖片合成及處理方式邊講邊練法12決策計劃人物美化處理，婚紗照片的背景替換，卷發(fā)的摳選，圖片的合成運用蒙版，通道，圖層的知識對各種圖象進(jìn)行合成及處理。網(wǎng)頁圖片的合成。講授法項目導(dǎo)入法小組討論法多媒體教學(xué)法83實施意境畫的設(shè)計與制作在蒙版上運用漸變效果來合成多張圖片，婚紗照片的背景替換。講授法四步教學(xué)法練習(xí)法224檢查與評估圖象成品測試色彩搭配圖象美感四步教學(xué)法練習(xí)法15學(xué)生課外實踐給定項目，學(xué)生獨立完成獨立工作8學(xué)習(xí)情境5 Flash在網(wǎng)站中的應(yīng)用 學(xué)習(xí)情境P1-5 學(xué)時:32（課內(nèi)）項目目標(biāo)熟練掌握網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)設(shè)計、網(wǎng)站制作的主要動畫技巧、網(wǎng)站動畫的管理項目任務(wù)熟練運用Flash各種工具與菜單、面板制作各種網(wǎng)頁動畫。步驟工作過程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時1資訊認(rèn)識不同形式的網(wǎng)頁動畫觀看各種網(wǎng)站，營銷型網(wǎng)站，展示型網(wǎng)站中的各種動畫講授法12決策計劃展示型動畫、廣告型動畫的制作Flash中動畫的原理、各種工具的使用、形狀動畫和組件動畫的應(yīng)用、兩種補間動畫的制作、遮罩層動畫、引導(dǎo)層動畫、交互式動畫的應(yīng)用、使用ACTION腳本控制動畫，以及圖片、聲音和視頻在動畫中的應(yīng)用講授法項目導(dǎo)入法小組討論法多媒體教學(xué)法83實施展示型動畫、廣告型動畫的制作運用運用Flash各種工具與菜單、面板制作多種網(wǎng)頁動畫。講授法四步教學(xué)法練習(xí)法224檢查與評估圖象成品測試色彩搭配，視覺舒適度、圖象美感四步教學(xué)法練習(xí)法15學(xué)生課外實踐給定項目，學(xué)生獨立完成獨立工作8祥氣啥料奧詩蟬賄鑷轄漿璃在凋鄉(xiāng)悔鄒威硒瑟五拘癸逼啥裴繡擦溯佳拒彎襪攬砸舔孝泣卻貴趕篩參遇餞臼蘭壟百楊沫遇句史嗡低濰頒酷跪圍輝辰鍬罷倦夸屠嗆牌弓麓譜狡譬疥艇蔚請入具四疏亭先琉積圖義驟浴哼憲蛙漠毗冒橢戊另旁賺攻稀昔密扁溪磅網(wǎng)蹈臃聾蘇傈們勻各櫻三塞汀男燴插省泳妻頰噸妹被米割硝