三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文素材作文大全人教版.doc

人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)作文大全【一單元】你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧？你請(qǐng)選擇一處向大家介紹。講清這處風(fēng)景在什么地方，有哪些特點(diǎn)，要表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)的感情。家鄉(xiāng)的小河我的家鄉(xiāng)在興仁。這是一個(gè)山清水秀的好地方。最讓我喜歡的還是家鄉(xiāng)的小河。 春天，各種各樣的野花野草遍地都長(zhǎng)滿了，特別是河邊上的長(zhǎng)得非常茂盛。有的人還在小河邊種菜呢。中午的時(shí)候，太陽(yáng)倒映在河面上，真像一個(gè)大大的火球。來(lái)源:Z+xx+k.Com夏天，來(lái)河壩散步、捉魚(yú)的人最多。大人們?nèi)宄扇旱刈咴谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，先把褲管卷起來(lái)才下水。開(kāi)始的時(shí)候，不管我們?cè)趺醋蕉甲讲坏?。后?lái)，一個(gè)年齡大些的伙伴告訴了我們經(jīng)驗(yàn)，我們嘗試了一下，慢慢地我們終于捉到了:一條、兩條、三條。秋天，是個(gè)不冷不熱的好季節(jié)。勤勞的人們把鵝趕下水，鵝就歡快地游起來(lái)，有的單獨(dú)游，有的兩三只一起游，像是在聊天。河對(duì)面的樹(shù)也開(kāi)始落葉了，葉子被風(fēng)媽媽吹到空中，又落到河面上，真像一個(gè)個(gè)小傘兵跳降落傘。冬天，小河格外寧?kù)o，偶爾有人來(lái)河邊玩，把一顆顆小石頭投入到河中，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，這時(shí)，要是把手伸進(jìn)水里，你的手準(zhǔn)會(huì)被凍得通紅。我喜歡我家鄉(xiāng)的小河，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河我家的門(mén)前有一條小河。記得小時(shí)候，媽媽領(lǐng)我到河邊去玩兒。 我就像岸邊的小樹(shù)一樣，伴隨著小河流水慢慢地長(zhǎng)大。 春天到了，我看河里的冰雪融化，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來(lái)了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué)，我們就參加這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成陰，河灘上瓜果滿園。放了學(xué)，我們有時(shí)還到小河里游泳，游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有時(shí)我們還在岸邊的樹(shù)陰下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。秋天到了，河里的魚(yú)蝦肥了，岸邊的蘋(píng)果熟了。秋假里，我總愛(ài)和爺爺去看果園。高興了，又跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照著笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂(lè)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，愛(ài)她源源不斷的流水，愛(ài)她兩岸的美麗景色，更愛(ài)她用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地，給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。【二單元】這次習(xí)作，就請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)環(huán)境保護(hù)方面的內(nèi)容，可以把調(diào)查了解到的情況寫(xiě)成一篇短文，可以展開(kāi)想象，寫(xiě)一寫(xiě)幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境，注意把句子寫(xiě)通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。保護(hù)環(huán)境，從我做起一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。 一路上，我連蹦帶跳，眉開(kāi)眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺(jué)一根香蕉馬上吃完了，我隨 手把香蕉皮一扔。我走著走著，看到一位清潔工正拿著掃帚“唰唰”，一下接一下，有節(jié) 奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來(lái)，但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬(wàn)分，滿臉 通紅，心想： “清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個(gè)人都像我一 樣亂扔垃圾，城市不就變成了蒼蠅蚊子的世界了嗎？”想到這里，我馬上跑了回去，不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀ぃ阉舆M(jìn)了果皮箱里。 這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)七八歲的小男孩，他在邊吃零食邊扔果殼。我連忙跑上前去 說(shuō)： “小弟弟，這里是公共場(chǎng)所，不能亂扔垃圾。亂扔垃圾是不文明的，我們應(yīng)該知道文明 要從一點(diǎn)一滴做起、要從小事做起，我們要保護(hù)大自然，不能破壞它?？匆?jiàn)前面那個(gè)環(huán)衛(wèi)工 人了嗎，他就在保護(hù)我們的環(huán)境。知道嗎？”那個(gè)小弟弟睜大眼睛，看看我又看看地上的垃圾，對(duì)我緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我摸了摸他的小腦袋，笑了笑，我們一起把垃圾撿了起 來(lái)。 同學(xué)們，讓我們盡自己最大的努力，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！保護(hù)環(huán)境，從我做起今天下午，老師帶著全班同學(xué)，準(zhǔn)備到河邊去給小鳥(niǎo)們安家。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，興致勃勃。汽車(chē)很快地開(kāi)到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥(niǎo)窩跟著老師，走進(jìn)了竹林里。 “大家還記得這兒?jiǎn)?？”老師?wèn)道?！爱?dāng)然記得，那時(shí)候，這兒全是稀泥。”“是啊，那時(shí)候我們澆的小樹(shù)應(yīng)該長(zhǎng)高了一截吧？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著老師。我們走到一條寬敞的小路邊停了下來(lái)。我們看見(jiàn)許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們，這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。老師開(kāi)始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演，他的演講贏得了一片掌聲。接著，一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了老師。 我們又繼續(xù)往前走著，還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高，又非常綠，密密麻麻，蔥蔥郁郁，滿眼的蒼翠，讓人美不勝收。到了，終于可以掛鳥(niǎo)窩了。這時(shí)，一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī)，對(duì)著我們說(shuō)：“小朋友，介紹一下你們的鳥(niǎo)窩，可以嗎？”“嗯，可以！”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥(niǎo)窩，吞吞吐吐地說(shuō)出了做鳥(niǎo)窩的過(guò)程和為什么要做鳥(niǎo)窩的原因。接著，丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥(niǎo)窩介紹了一下。叔叔問(wèn)：“有另外的，漂亮點(diǎn)的嗎？”同學(xué)們幫著找，就好象尋寶似的?！斑@位同學(xué)的鳥(niǎo)窩很不錯(cuò)，請(qǐng)介紹一下吧！”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過(guò)來(lái)。同學(xué)們，猜一猜，她到底是誰(shuí)？對(duì)了，就是本人錢(qián)元周。我拿起鳥(niǎo)窩，靦腆地說(shuō)道：“我的鳥(niǎo)窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹(shù)枝和枯樹(shù)葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙，還在后面做了扇小窗戶。我做鳥(niǎo)窩的目的有兩個(gè)：第一，把鳥(niǎo)窩掛在樹(shù)上，吸引鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒有了遮風(fēng)擋雨的地方，就會(huì)安心地給大樹(shù)捉蟲(chóng)；第二，啤酒箱是被扔掉的，我們可以變廢為寶，把廢舊物品變成精致的工藝品，那就再好不過(guò)了?！闭f(shuō)完，我一蹦一跳地找地方掛鳥(niǎo)窩去了。 看著手上裝了鳥(niǎo)窩的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我開(kāi)始撿拾垃圾。同學(xué)們一見(jiàn)，也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來(lái)，并且表?yè)P(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲，這里有一節(jié)廢舊電池。要知道，一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀！想到這兒，我趕忙拾起電池，裝進(jìn)了口袋。 時(shí)候不早了，該回學(xué)校了。我們依依不舍，再三回頭。 再見(jiàn)了，竹林，再見(jiàn)了，鳥(niǎo)窩！ 親愛(ài)的小河，再見(jiàn)！來(lái)源:Zxxk.Com【三單元】寫(xiě)一寫(xiě)自己，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。這就是我我叫XXX，今年9歲了,中等個(gè)，圓臉蛋,一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個(gè)扁扁的鼻子和一張小嘴巴，是個(gè)可愛(ài)的小姑娘!我的愛(ài)好很多。比如愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我畫(huà)的畫(huà)在幼兒園里得過(guò)獎(jiǎng),在學(xué)校舉辦的畫(huà)畫(huà)比賽中，我畫(huà)的我的家鄉(xiāng)還獲得了一等獎(jiǎng)。我愛(ài)學(xué)英語(yǔ),在英語(yǔ)比賽中得過(guò)二等獎(jiǎng)呢。勤勞是我的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校，我是老師的小助手。在家中我會(huì)做我能做的事情,爸爸回來(lái)的時(shí)候,幫他捶背,端茶給他喝,媽媽回來(lái)的時(shí)候,我拿毛巾給她擦頭上的汗水,給她講笑話。我的缺點(diǎn)是太挑食了。吃飯的時(shí)候,我一看到我不愛(ài)吃的東西時(shí),我就只吃飯不吃菜,弄的我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,肚子咕咕直叫，我只好來(lái)到客廳吃剩菜剩飯。我希望能幫助需要幫助的人，也希望我能把挑食的毛病改掉，讓自己長(zhǎng)得壯壯的!這就是可愛(ài)的我XXX。我是這樣一個(gè)女孩從鏡子中，我看到了熟悉的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，稍高的鼻子，不大不小的嘴巴。這就是我-一個(gè)11歲的女孩子。在學(xué)校里，我的性格猶如一枝含羞草。上課時(shí)，我不敢舉手發(fā)言，生怕都是叫我回答問(wèn)題，下課時(shí)，同學(xué)們都到外面去玩，我卻只是坐在凳子上看書(shū)，有時(shí)一個(gè)人站在走廊上看外面的風(fēng)景?？晌乙换氐郊依铮愿窬妥兊锰亻_(kāi)朗，媽媽回來(lái)了，我立刻跟她講最近發(fā)生的事情，和媽媽玩游戲，媽媽說(shuō)我真煩人。同時(shí)，我又是一只“書(shū)蟲(chóng)”。只要有一本書(shū)我沒(méi)看完，我就會(huì)在一天之內(nèi)不干別的事情，把精力都放到看書(shū)上，連吃飯、睡覺(jué)都忘了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是好問(wèn)，比如說(shuō)宇宙為什么會(huì)爆炸？被子是誰(shuí)發(fā)明的？橡皮又是誰(shuí)發(fā)明的？問(wèn)到媽媽回答不來(lái)為止。不過(guò)，我也不能不講缺點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)不太好。這個(gè)暑假我已經(jīng)在學(xué)劍橋英語(yǔ)了，下學(xué)期我一定會(huì)有所進(jìn)步的。這就是我11歲的女孩子！這就是我看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)小男孩。他個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦，一雙濃眉，兩只炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴?？傊粋€(gè)字就是“帥”。那么他是誰(shuí)呢？哈哈，那就是我！我今年九歲，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我活潑開(kāi)朗，興趣廣泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等等都是我喜歡的，但我最感興趣的還是科普知識(shí)。小時(shí)候，就愛(ài)看中央十的科學(xué)探索頻道，現(xiàn)在愛(ài)看科普知識(shí)的叢書(shū)。從中我知道了很多的課外知識(shí)，比如：宇宙星空、海洋生物、考古歷史、地理奇觀等等。正因如此，我經(jīng)常能回答出別的同學(xué)不知道的科學(xué)方面的問(wèn)題，還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。有一次老師問(wèn)：“誰(shuí)知道世界上最深的海溝是哪個(gè)？”全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人知道，這時(shí)我舉起手說(shuō)：“是瑪里亞那大海省溝?！薄澳阏嫦駛€(gè)小博士”老師夸獎(jiǎng)道。但是我也有不少的缺點(diǎn)，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，做題不認(rèn)真，這些是我需要改正的。這就是我，你喜歡這樣的我嗎？想和我成為好朋友嗎？ 愛(ài)哭的我我是一個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩。記得有一次，學(xué)校組織看電影，有一個(gè)讓人感動(dòng)的畫(huà)面，我就情不自禁的掉下了眼淚，直到回到教室里，想起那個(gè)感人的場(chǎng)面，我又止不住留下傷心的眼淚。還有一次，是在小時(shí)候玩布娃娃，我請(qǐng)媽媽給布娃娃配音，媽媽表演得非常投入，真的像布娃娃在說(shuō)話，看著可憐的小布娃娃，在媽媽雙手的攙扶下向我走來(lái)，嘴里機(jī)還喊著“姐姐”，我又傷心的哭了，心里想：娃娃為什么不真的活起來(lái)呢！想著想著，眼淚就撲簌撲簌的往下掉。媽媽竟然看呆了。我都不知道為什么自己這樣愛(ài)哭，平時(shí)我和媽媽目光相對(duì)時(shí)，我不知不覺(jué)就會(huì)哭起來(lái)，可能是對(duì)媽媽的一種愛(ài)吧媽媽說(shuō)我是水做的；爸爸說(shuō)我是泉眼；姥姥說(shuō)我是離不開(kāi)水的金魚(yú)。這就是愛(ài)哭的我。這就是我我是個(gè)平凡的女孩，既粗心，又調(diào)皮。有一次考試，我把全部的題都做完了，就開(kāi)始檢查。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“交卷?！蔽业靡庋笱蟮貙⒕碜咏涣松先?。過(guò)了幾天，老師把批改好的卷子發(fā)了下來(lái)，我低頭一看，傻了。天空不再湛藍(lán)，空氣不再新鮮，一百分兒隨風(fēng)遠(yuǎn)去。我只是因?yàn)閹讉€(gè)特別簡(jiǎn)單的字錯(cuò)了，嗚嗚嗚，真虧呀。我心想：我一定要摘掉粗心的小帽子。記得有一次，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天自己給自己做拉條子吃?！眿寢屨f(shuō)：“可以，但是我得監(jiān)視你，免得你把廚房弄得亂七八糟。”我前面做得都一切順利。可后面都做好了，開(kāi)始吃了。突然，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我去拍蒜，然后切碎拌面吃。你來(lái)監(jiān)視?！眿寢寔?lái)到廚房，我拍的一剎那，自己一閃，蒜汁嘣到了我身后監(jiān)視我的母親大人的眼睛里。我暗暗一笑，心想：哈哈，詭計(jì)得逞了。這就是我，一個(gè)粗心又調(diào)皮的女孩。來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)【四單元】回憶一下你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程中，有哪些趣事，有什么體會(huì)。選一樣寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)的時(shí)候，要把由不會(huì)到學(xué)會(huì)的過(guò)程寫(xiě)具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。我學(xué)會(huì)了滑滑板放暑假了，媽媽給我買(mǎi)了一塊黃色的滑板，這可是我盼望已久的禮物，我很喜歡，決心要好好練習(xí)。傍晚，我迫不及待地扛著滑板來(lái)到廣場(chǎng)，這兒已經(jīng)有很多滑滑板的小朋友了，我先仔細(xì)觀察一下別人滑滑板的姿勢(shì)，先是左腳踏上板子，再用右腳很快踮幾下地面，并趕快踏上板子，身子輕輕地扭動(dòng)。我急忙試了試，可是我的身體不能平衡，剛踏上板子就失去了平衡，重重地摔在地上，可是我并不放棄。這時(shí)，媽媽連忙過(guò)來(lái)扶著我轉(zhuǎn)了幾圈，讓我練習(xí)平衡，我一遍又一遍地練習(xí)上板，一次又一次地摔跤，兩只膝蓋都磨破了皮，還出了一點(diǎn)血呢。媽媽心疼地叫我休息一會(huì)兒，我說(shuō)我沒(méi)事。終于，經(jīng)過(guò)了兩天的刻苦練習(xí)，我學(xué)會(huì)了上板和保持身體平衡了，我也可以和別人那樣比較熟練地滑了。我感到很自信很驕傲。我還要滑得更好!學(xué)滑滑板使我懂得了一個(gè)道理做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。我學(xué)會(huì)了炒菜因?yàn)閯傔^(guò)完“五一”，所以我也來(lái)體驗(yàn)一把勞動(dòng)的快樂(lè)。晚上，我打算做一道菜“生命綠洲”，其實(shí)就是清炒小白菜，我首先把洗好的小白菜切成塊，可我遇到了一個(gè)問(wèn)題:總拿不直刀，雖然我拿著很別扭，可還是克服了，我又學(xué)著媽媽做菜的樣子，把它們放到一個(gè)盤(pán)子里，接著，開(kāi)始切蔥花，這對(duì)于連刀也拿不好的我來(lái)說(shuō)可真難，還被蔥花辣著了眼睛，終于開(kāi)始炒了，我先在爸爸的指導(dǎo)下熱油，然后把手盡量放低，放入蔥花、小白菜，炒菜也有講究，炒小白菜時(shí)，要先刮成一堆，然后翻炒，每一塊都要炒熟，最后放進(jìn)調(diào)料，翻炒，出鍋!我吃著我的“生命綠洲”，心里真高興。我學(xué)會(huì)了做飯暑假的時(shí)候，我最開(kāi)心的一件事，就是我學(xué)會(huì)了做飯！那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，爸爸和媽媽都出去做事了，只剩我一個(gè)人在家。都快十二點(diǎn)了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是，我心想：為什么我不可以自己做飯充饑呢？于是，我馬上拿出一本菜譜，翻到叫人炒土豆的那一頁(yè)，認(rèn)真地看了具體的做法，接著我似模似樣地做起一個(gè)小廚師來(lái)了。 我先從冰箱里拿出一塊豬肉，放到微波爐里解凍，然后開(kāi)始削土豆皮，削完后用白水洗干凈，在預(yù)先準(zhǔn)備一盆水放在一邊。終于到了切土豆的時(shí)候了，切土豆可是我最緊張的一個(gè)環(huán)節(jié)。我的左手抓著土豆，右手不停地切著。突然，土豆一滑，菜刀差點(diǎn)切到我手，真是不幸中的萬(wàn)幸啊！我馬上把土豆拿上來(lái)，重新小心翼翼地切。終于切完了，我把切好的土豆泡在預(yù)先準(zhǔn)備好的水里。接著再切大蒜。首先要把大蒜的皮剝開(kāi)，然后，把大蒜打碎，放入盤(pán)子里。 開(kāi)始炒菜了，我拿出微波爐里的豬肉放在鍋上炒了一會(huì)兒，然后將浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒，最后將大蒜也放下去炒一下，再放鹽、放水，然后蓋上鍋蓋，不一會(huì)兒就大功告成了，哈哈！ 我剛把美味十足的菜端上桌，爸爸媽媽就回來(lái)了，他們看到座桌子上的菜驚喜極了，說(shuō)：“我們的兒子會(huì)煮飯了！”并露出了滿意的笑容。 這一次炒菜讓我感受到：一個(gè)人不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，爸爸媽媽不可能陪伴我們一生！我們要勤勞，要學(xué)會(huì)獨(dú)立！只要有信心，沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)、做不到的事情！【五單元】自己命題，寫(xiě)一寫(xiě)。愛(ài)就在我們身邊，表達(dá)愛(ài)也要從身邊做起，搜集自己身邊的親情故事，親情我又發(fā)燒了，這次燒得比以前更厲害，幾乎都要暈過(guò)去了。但今天老師還要講語(yǔ)文最重要的一篇課文呢，那可是考試必考的呀！可我實(shí)在是爬不起來(lái)床了，只能用最后一點(diǎn)力氣說(shuō)出了微弱的四個(gè)字：“爸爸，媽媽！”然后又昏昏沉沉地睡過(guò)去了。來(lái)源:Zxxk.Com當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)躺在爸爸媽媽的大床上了。媽媽在旁邊皺著眉頭，從她的眼神里可以看出她當(dāng)時(shí)有多么著急。爸爸正在用濕毛巾敷我的腦門(mén)，他的額頭上滾著汗珠，豆粒般的汗珠慢慢地從額頭上滾落下來(lái)，就象我的心在流淚。第二天早上，我已經(jīng)不發(fā)燒了，只是渾身無(wú)力。后來(lái)我才知道，媽媽一夜未睡，一直幫我量體溫，直到燒退了些才小睡一會(huì)，有馬上起來(lái)為我做早飯。吃著媽媽為我做的早飯，我感到親情的力量是巨大的。親情使我從高燒中醒了過(guò)來(lái)；親情使我在最后幾天的復(fù)習(xí)中更加努力；親情使我在考試中更認(rèn)真，更心細(xì)！【六單元】發(fā)揮自己的想象力，構(gòu)思一篇短文，未來(lái)的。選擇自己感興趣的一種物品來(lái)寫(xiě)。來(lái)源:學(xué)?？?。網(wǎng)未來(lái)的書(shū)昨晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到我成為了一位科學(xué)家，發(fā)明了一種神奇的書(shū)。這種書(shū)跟平常的書(shū)差不多大小，只是身上多了幾個(gè)按鈕。它里面收集了全世界的書(shū)，內(nèi)容豐富。只要你按一下書(shū)上的綠色按鈕，你就可以查找感興趣的內(nèi)容閱讀，讓你一次看個(gè)夠。但你可不能看太久，如果你看的時(shí)間太長(zhǎng)，書(shū)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，并提醒你做眼保健操，這可是為了你好哦!因?yàn)楸Ｗo(hù)眼睛太重要了。到了夜晚，如果你還想繼續(xù)看書(shū)，沒(méi)問(wèn)題，只要按一下書(shū)上的紅色按鈕，書(shū)頓時(shí)會(huì)亮起來(lái)，可以讓你繼續(xù)看。而且，只要你按下藍(lán)色的按鈕，書(shū)就會(huì)把文字讀出來(lái)，這樣，盲人也能看書(shū)了，哈，多好!這種書(shū)也是日記本，想寫(xiě)日記時(shí)，只要你按一下紫色按鈕就行了，一個(gè)精美的日記本立即展現(xiàn)在你眼前。你寫(xiě)到日記本上的內(nèi)容，有錯(cuò)誤它就會(huì)及時(shí)糾正，還會(huì)替你保守秘密，除了你，別人是無(wú)法打開(kāi)的，這樣你就再也日記被別人偷看了?！皟鹤?，快起床，要遲到了!”我的美夢(mèng)被媽媽的叫聲無(wú)情地打破了萬(wàn)能房屋未來(lái)的房子和現(xiàn)在的有很大的區(qū)別。未來(lái)的房屋可先進(jìn)了。它的墻壁可以變形，只要任何物體一碰到墻壁，墻壁就會(huì)變成海綿，不讓物體損壞或者受到傷害。門(mén)口的地毯也有特殊功能哦!只要你一踩上它，它就會(huì)立刻啟動(dòng)清洗裝備，把你的鞋子清洗得一干二凈，把你和鞋子“送”進(jìn)家門(mén)。屋里的窗簾也有特殊功能。你睡午覺(jué)時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)飄起來(lái)，給你按摩。如果家里很臟，它就會(huì)讓所有的家具都飄起來(lái)，然后把灰塵排出房間，使屋子變得干干凈凈。它還能分辨主人和小偷。如果主人來(lái)了，它就會(huì)發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)迎接主人。如果小偷來(lái)了，它就會(huì)伸出大手，把小偷“趕走”。告訴你，它連地震都不怕。如果地震了，它就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，把人們帶到安全區(qū)。再也不會(huì)有悲劇發(fā)生。如果這樣的房子上市，一定會(huì)大受歡迎?！酒邌卧坑行颉⒂袟l理的表達(dá)出自己的真實(shí)想法。我們已經(jīng)讀過(guò)不少童話故事。這次習(xí)作就來(lái)編一個(gè)童話故事。請(qǐng)你人選幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)故事。先想象一下他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，然后寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)好后讀給大家聽(tīng)，看誰(shuí)編的故事最有趣。一件有趣的事情五月一日那天，我們一家人便開(kāi)車(chē)去老家。第二天晚上，我便去我外婆家玩，這時(shí)，舅舅出來(lái)了，他的手里還那著一包東西。我好奇地問(wèn)：“舅舅，你手里拿的是什么呀？”舅舅說(shuō)：“這是煙花呀！”說(shuō)著，還拿了一根煙花，用打火機(jī)點(diǎn)了火起來(lái)，“哇！好美麗呀！”我情不自禁地叫了起來(lái)。于是，我跟我妹妹和我的朋友一起玩煙花。我們先把煙花插在外婆家門(mén)外的泥土里，再用打火機(jī)把煙花點(diǎn)上，這樣，這些煙花就一閃一閃的，就像開(kāi)放的花朵一樣美。 于是，我們又把煙花擺在地上，圍成了一個(gè)星形，再用打火機(jī)點(diǎn)上火。這樣，它又像天上的那顆最明亮的星星，金光閃閃。過(guò)了一會(huì)兒，煙花玩完了，我舅舅又帶我們?nèi)ベI(mǎi)一盒煙花，我們玩呀！玩呀！玩得好開(kāi)心呀！雖然，它的美只是那么短短的一刻，沒(méi)有像美麗的花那樣能存長(zhǎng)時(shí)間，但是，煙花的美，我永遠(yuǎn)銘記在心里?！景藛卧空归_(kāi)想象，編一個(gè)故事。在故事里，你可以變成任何人、任何物。假如我是神筆馬良我有一個(gè)愿望，就是想變成神筆馬良。假如我是神筆馬良，我一定會(huì)盡我最大的力量去幫助那些需要幫助的人。假如我是馬良,我要為流浪的三毛畫(huà)許多好吃的，讓他不再感到饑餓。我要為災(zāi)區(qū)的人們畫(huà)一幢又高又牢固的房子，讓他們住得舒適，住得安全。我的爺爺奶奶在農(nóng)村種田，每年夏天，它們還在炎熱的太陽(yáng)下耕田、施肥，他們是多么辛苦??！，假如我是神筆馬良，我一定為他們畫(huà)一個(gè)自動(dòng)耕田、施肥、收割機(jī)，讓他們夏天不用在炎熱的陽(yáng)光下干活也能獲得豐收。假如我是馬良,我要為小朋友們畫(huà)一種什么字跡都能擦掉的“萬(wàn)能橡皮”,讓他們的作業(yè)本干凈漂亮。我要為那些腿腳不便的爺爺奶奶畫(huà)一臺(tái)微型電腦,讓他們足不出戶就能知道外面的世界。哦,對(duì)了,我還要為自己畫(huà)許多許多課外書(shū),這樣，我懂的知識(shí)就更加豐富啦。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出很多對(duì)人類有用的東西，還會(huì)為那些有困難的人做更多的事，讓人們感覺(jué)生活是多么美好啊。假如我會(huì)變假如我會(huì)變，那么當(dāng)我走在夏天的驕陽(yáng)下時(shí)，我就變成一支天藍(lán)色的冰淇淋，我會(huì)藏在冰柜的最底層，因此不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。假如我會(huì)變，那么當(dāng)我走路走累的時(shí)候，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，從天空中銜來(lái)兩片云，一片當(dāng)毯子，一片當(dāng)傘遮太陽(yáng)，歇一會(huì)，然后象箭一樣地飛到目的地 假如我會(huì)變，那么我就要變成一棵大樹(shù)，為我們的城市制造清新空氣。如果有人來(lái)砍樹(shù)，我就會(huì)變回人形，告訴他要“少砍樹(shù)多種樹(shù)”的道理，并勸他不做伐木工人，要做護(hù)林工人。假如我會(huì)變，那么當(dāng)我拿著借書(shū)證卻發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館沒(méi)有開(kāi)門(mén)時(shí)，我就會(huì)變成一只小蜜蜂，嗡嗡嗡的從門(mén)縫里飛進(jìn)去看書(shū)；假如我會(huì)變，我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子；假如我會(huì)變，我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。假如我真的會(huì)變?cè)摱嗪醚剑∧阏f(shuō)是嗎？ 假如我會(huì)變假如有一天，我掌握了一種奇異的法術(shù)變身術(shù)。我會(huì)變成假如我會(huì)變，我會(huì)變成一場(chǎng)大雨，下在干涸的沙漠里，讓居住在沙漠里的居民不用再為喝水的事情而發(fā)愁，讓他們?cè)谏衬镆材芙】党砷L(zhǎng)。假如我會(huì)變，我會(huì)在貧困災(zāi)區(qū)變一個(gè)免費(fèi)圖書(shū)館，讓貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們可以看自己想看的書(shū)，讓他們?cè)跁?shū)的海洋里遨游。假如我會(huì)變，我會(huì)變成一塊醫(yī)療手表，只要帶上它，就能讓疾病殘身的病人們恢