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文檔簡介
精品文檔實訓基地建設方案實踐教學是教學工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),也是提高學生社會職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力的重要途徑。實訓基地建設,是進行實踐教學的根本保障,是學校事業(yè)發(fā)展和實現辦學目標的需要,也是學校與社會、企業(yè)互動的需要。隨著我校辦學規(guī)模的擴大,加大投入,加強實訓基地建設,已成為當前我校實踐教學亟待解決的重要課題,為此特制定本方案。一、建設目標根據我校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,建成一批相對穩(wěn)定的能滿足我校各專業(yè)實踐教學需要的實訓基地。二、建設思路(一)根據我校專業(yè)發(fā)展規(guī)模,制定實訓基地建設規(guī)劃,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢、校友優(yōu)勢、師生優(yōu)勢,有計劃有目的有步驟地開展實訓基地建設工作。(二)根據我校辦學需要和社會教育資源狀況,我校實訓基地主要分為三個類型開展建設:1.以模擬實訓為主,建立校內實訓基地;2.立足縣市,建立省內實訓基地;3.面向國內經濟發(fā)達地區(qū),建立省外實訓基地。(三)實訓基地建設要本著“互惠互利、共同發(fā)展”的原則,充分利用我校的科技、人才、文化、信息等資源優(yōu)勢,在完成我校實踐教學任務的同時,幫助基地單位培養(yǎng)人才和進行科技咨詢與開發(fā)、文化建設等,促進我校和實訓基地單位共同發(fā)展。(四)建立實訓基地工作程序:1.根據我校專業(yè)建設需要,向教務處提出擬建實訓基地的申請。2. 經學校審核同意,方可簽訂協議書(一式三份,教務處、學院、實訓單位各一份)。3. 經過建設和學校評估,條件成熟的實訓基地,授予“隴東學院教學實踐基地”(掛牌)。(五)實訓基地應具備的基本條件:1.熱愛和關心我國的教育事業(yè),設有相應的接待部門和專門的兼職負責人;2.堅持黨的教育方針,有較高的專業(yè)技術水平和豐富的教學指導與管理經驗,能為實訓師生的工作和生活提供適當條件,滿足我校專業(yè)教學實訓的需要。三、建設措施(一)完善管理制度,科學、合理地制定建設規(guī)劃。為適應實訓基地建設需要,我校將建立和健全各項實訓基地建設的管理規(guī)定,使之科學化、制度化,確保實訓基地建設的順利開展。要根據專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)特點及我校的優(yōu)勢,制定我校實訓基地建設規(guī)劃,明確實訓基地建設的目標、內容、進程,確定實訓基地建設負責人,組織力量,有計劃地開展工作。(二)建設要突出專業(yè)特點,納入專業(yè)建設的范疇。要與實訓單位一起研究建立和健全實訓保障體系(教學和生活保障),使接受實訓工作成為實訓單位的日常工作之一。同時,通過協助實訓單位開展培訓、產品開發(fā)、科學研究等形式的智力支持,充分發(fā)揮高等院校的專業(yè)引領作用,把實訓單位建成我校的科學研究和實驗基地。(三)積極爭取學校加大投入,建設校內實訓基地。校內實訓基地是開展實踐教學的重要保障,也是我校實訓基地的重要組成部分,根據我校學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,必須重點建設校內實訓基地。(四)立足縣市,以省內社會行業(yè)為重點,加快省內實訓基地建設。(五)面向國內經濟發(fā)達地區(qū),跨省建立省外實訓基地。有組織地到國內經濟發(fā)達地區(qū),如珠江三角洲、長江三角洲等地區(qū),與相關行業(yè)聯系,籌建就業(yè)型實訓基地。(六)籌建電子技術特聘專家建設委員會。選擇實訓單位的領導、管理專家和高級專業(yè)技術人員,以及與我校專業(yè)發(fā)展相關的社會行業(yè)的部分優(yōu)秀管理專家和高級專業(yè)技術人員,以特聘教授的形式,組建電子技術特聘專家建設委員會,參與我校各專業(yè)實訓基地的建設,為我校各專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)出謀獻策。(七)及時檢查和巡回評估,不斷提高實訓基地建設水平。我校每三年對實訓基地建設進行巡回評估,定期召開實訓基地負責人座談會,傾聽實訓單位的意見,不斷總結和交流實訓基地建設
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