楓南小學(xué)工作坊坊主簡報(bào).ppt

楓南小學(xué)工作坊學(xué)習(xí)簡報(bào) 第一期 研修寄語 當(dāng)我們的教學(xué)生涯感到日漸枯竭日漸貧乏時(shí) 就該想到要充電 如今網(wǎng)絡(luò)研修給予我們教師很好的一次充電 磨刀的機(jī)會(huì) 這里是精神的詩意的棲居 這里是激情的沖浪 這里是思想的跑道 讓我們五彩的夢幻由此起航 通過培訓(xùn) 學(xué)校老師深刻地認(rèn)識到作為一名教師 要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí) 積極進(jìn)行知識的更新 隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展 教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn) 當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起 正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué) 在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制 不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn) 而是以流的形式傳遞 使教學(xué)觀念 教學(xué)主體 教學(xué)方法 教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變 目前我們很多老師都已熟悉平臺(tái)操作 并能堅(jiān)持每天擠時(shí)間登錄平臺(tái)學(xué)習(xí) 關(guān)注同伴 相互提問交流 發(fā)布研修日志 上傳優(yōu)秀資源等等 雖然第二 第三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越難 但大多數(shù)老師都能及時(shí)認(rèn)真按要求完成任務(wù) 作業(yè)質(zhì)量越來越高 學(xué)情通報(bào) 從下表中老師們可以看出 經(jīng)過大家這段時(shí)間的努力 我們坊的學(xué)習(xí)率有所上升 祝賀大家 不過還有部分老師的成績還沒有較低 培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)過半 老師們要抓緊最后的時(shí)間 加油哦 請關(guān)注 參加此次培訓(xùn) 我收獲頗豐 首先 教育理念和思想的更新 教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn) 適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展 做好自己的角色定位 充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 激發(fā)學(xué)生的求知欲 提高學(xué)生的實(shí)踐能力 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神 促進(jìn)教與學(xué)的改革深化 其次 培訓(xùn)中的講座 課例 網(wǎng)絡(luò)交流 師生互動(dòng) 生生互動(dòng)等新穎 豐富的形式 為參訓(xùn)教師打開了一扇學(xué)科理念 理論 實(shí)踐活動(dòng)的窗口 增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性 課程內(nèi)容實(shí)在 培訓(xùn)檔次高 具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義 培訓(xùn)內(nèi)容對教學(xué)第一線的教師特別有針對性 各位專家的講解使我對教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高 感覺這次培訓(xùn)比以往的培訓(xùn)都好 我們從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高 最后 本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野 通過這一個(gè)月的培訓(xùn) 我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限 今后要不斷提升自己的教育思想 完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu) 以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng) 我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者 終生的學(xué)習(xí)者 教學(xué)實(shí)踐的反思者 撰寫人 姚票莉 研修心得 資源精選 老師們利用課余時(shí)間和下班時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí) 研修花絮 最后 感謝各位老師在本次培訓(xùn)活動(dòng)中的辛勤付出與熱