江蘇省金湖縣七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 幼時(shí)記趣課件 蘇教版.ppt

幼時(shí)記趣 沈復(fù) 學(xué)習(xí)文言文的基本方法 1 熟讀背誦名段名篇2 積累實(shí)詞熟悉句式3 把握作者思想情感 一 識(shí)記文學(xué)常識(shí)了解作者 作品的有關(guān)內(nèi)容 識(shí)記重點(diǎn)內(nèi)容 學(xué)法指導(dǎo) 二 朗讀課文 學(xué)法指導(dǎo) 讀準(zhǔn)字音 做到停頓正確 不讀破句子例 余 憶 童稚時(shí) 能 張目對(duì)日 明察 秋毫 見(jiàn) 藐小微物 必 細(xì)察其紋理 故 時(shí)有 物外之趣 注意語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣 本文應(yīng)以一個(gè)老人回憶往事的那種恬然 悠然 但又飽含愉悅的情感來(lái)讀 學(xué)法指導(dǎo) 三 翻譯句子 增 此法適用于文言省略句式 翻譯這種句式 只有把省略成分補(bǔ)出來(lái) 才能使語(yǔ)句通順 意思明了 刪 有些文言虛詞只有某種語(yǔ)法作用 而無(wú)實(shí)在意思 譯時(shí)可刪除或不譯 調(diào) 由于文言倒裝句的語(yǔ)序不符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法習(xí)慣 譯時(shí)務(wù)必把倒裝詞語(yǔ)的位置調(diào)換過(guò)來(lái) 使之符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法習(xí)慣 留 像古漢語(yǔ)中基本詞匯 專(zhuān)有名詞 如人名 地名 國(guó)名 官名 朝代名 度量衡單位等詞語(yǔ) 譯時(shí)均可保留原詞 不必翻譯 換 古今詞代替 用現(xiàn)代詞語(yǔ)替換古代詞語(yǔ) 將詞類(lèi)活用詞換成活用后的詞 將通假字換成本字 學(xué)法指導(dǎo) 四 詞句積累 1 文中字同義不同的字 一詞多義詞 2 文中的通假字3 文中的成語(yǔ)4 文中的省略句 如文中 群鶴舞空 一句應(yīng)為 群鶴舞 于 空 學(xué)法指導(dǎo) 幼時(shí)記趣 沈復(fù) 蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 1 借助注釋 詞典 能初步讀懂課文并能正確朗讀 2 了解作者童年生活的物外之趣及其中體現(xiàn)的童心 學(xué)習(xí)目標(biāo) 走近作者 作者簡(jiǎn)介 沈復(fù) 生于1763年 卒年不詳 字三白 號(hào)梅逸 長(zhǎng)洲 今江蘇蘇州市 人 清代散文家 他一生長(zhǎng)期做幕僚 奔走南北 游歷過(guò)許多地方 能文善畫(huà) 著有 浮生六記 2 讀準(zhǔn)下列加色的字 童稚 藐小 鶴唳 凹凸 溝壑 土礫龐然大物 怡然稱(chēng)快 項(xiàng)為之強(qiáng) 癩蛤蟆 zh mi o l ot h l p ng y ji ng l i 比一比 看誰(shuí)讀得好 要求 字音準(zhǔn)確 停頓正確 能讀出恬然 悠然 但又飽含愉悅的情感 二 余憶童稚 時(shí) 能張目對(duì)日 明察秋毫 見(jiàn)藐 小微物 必細(xì)察其紋理 故時(shí)有物外之趣 夏蚊成雷 私擬 作群鶴舞空 心之所向 則或千或百果然鶴也 昂首觀(guān)之 項(xiàng)為 之強(qiáng) 又留蚊于素帳中 徐噴以煙 使其沖煙飛鳴 作青云白鶴觀(guān) 果如鶴唳 云端 怡 然稱(chēng)快 zh mi o n w i ji ng y l 于土墻凹 凸 處 花臺(tái)小草叢雜處 常蹲其身 使與臺(tái)齊 定目細(xì)視 以叢草為林 以蟲(chóng)蟻為獸 以土礫 凸者為丘 凹者為壑 神游其中 怡然自得 o t l h 一日 見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間 觀(guān)之正濃 忽有龐然大物 拔山倒樹(shù)而來(lái) 蓋一癩哈蟆也 舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞 余年幼 方出神 不覺(jué)呀然驚恐 神定 捉哈蟆 鞭數(shù)十 驅(qū)之別院 看誰(shuí)譯得準(zhǔn) 理解課文 一 余憶童稚時(shí) 能張目對(duì)日 明察秋毫 我回憶幼小的時(shí)候 能睜大眼睛對(duì)著太陽(yáng) 眼力足以看得清極細(xì)小的東西 余 代詞 我 張目 睜大眼睛 張 張開(kāi) 這里是張得很大的意思 明察秋毫 這是個(gè)成語(yǔ) 出自 孟子 梁惠王上 明足以察秋毫之末 明 眼力 察 看清 秋毫 秋天鳥(niǎo)獸身上新長(zhǎng)的細(xì)毛 比喻極細(xì)小的東西 開(kāi)頭這一句形容目光敏銳 既不怕強(qiáng)烈陽(yáng)光的刺激 又能觀(guān)察入微 連極細(xì)小的東西也能看得清楚 見(jiàn)藐小微物 必細(xì)察其紋理 看到細(xì)小的東西 一定要仔細(xì)觀(guān)察它的花紋 藐小 微小 藐 小 微都是小的意思 句中 藐小 修飾 微物 其 代詞 相當(dāng)于 它的 紋理 泛指花紋 物體上的花紋本來(lái)就不易辨認(rèn) 如果物體極其細(xì)小 就更難看清楚 必 副詞 一定 必細(xì)察 強(qiáng)調(diào)了對(duì)觀(guān)察的特別愛(ài)好和觀(guān)察的仔細(xì) 故時(shí)有物外之趣 所以我時(shí)常有觀(guān)察物體本身以外的樂(lè)趣 二 夏蚊成雷 私擬作群鶴舞空 夏天蚊群的飛鳴聲像雷聲一樣 我把它們比作鶴群在空中飛舞 私 私下 這里是 自己 的意思 擬 比 舞空 即舞于空 介詞 于 省略 心之所向 則或千或百果然鶴也 心中想像的是鶴 那么呈現(xiàn)在眼前的或者成千 或者上百飛舞著的蚊子便果真 覺(jué)得它們 是鶴了 群鶴舞空 之 助詞 沒(méi)有實(shí)在意義 所向 名詞性短語(yǔ) 指想像的景象 則 連詞 那么 或 連詞 或者 果然 副詞 真的 果真 昂首觀(guān)之 項(xiàng)為之強(qiáng) 仰起頭來(lái)觀(guān)賞這種景象 脖頸因此都僵硬了 第一個(gè) 之 代 群鶴舞空 的景象 第二個(gè) 之 代 昂首觀(guān)之 的動(dòng)作 為 i 介詞 表原因 可作 因?yàn)?講 強(qiáng) 同 僵 僵硬 鶴立云端 又留蚊于素帳中 徐噴以煙 使其沖煙飛鳴 作青云白鶴觀(guān) 果如鶴唳云端 怡然稱(chēng)快 有時(shí) 我又把蚊子留在白色的蚊帳里 用煙慢慢地噴它 使它沖著煙霧飛叫 把這種情景 當(dāng)做青云白鶴圖來(lái)看 果真就像鶴在云頭上高亢地鳴叫 令人高興得連聲叫好 素 本是白色的生絹 引申指白色的 徐噴以煙 即以煙徐噴之 賓語(yǔ) 之 省略 介賓短語(yǔ) 以煙 置于 噴 后 其 代蚊子 作 觀(guān) 即 當(dāng) 看 怡然 喜悅的樣子 然 助詞 作詞尾 可以作 的樣子 講 稱(chēng)快 喊痛快 稱(chēng) 說(shuō) 聲稱(chēng) 這里是喊 叫的意思 三 于土墻凹凸處 花臺(tái)小草叢雜處 常蹲其身 使與臺(tái)齊 定目細(xì)視 我常在坑洼不平的土墻邊 雜草叢生的花臺(tái)旁 蹲下自己的身子 使身子與花臺(tái)一樣高 定睛細(xì)看 于 在 叢雜 多而雜亂 其 代詞 相當(dāng)于 自己的 使與臺(tái)齊 就是使之與臺(tái)齊 賓語(yǔ) 之 代身子 省略 齊 這里是一樣高的意思 神游山林 以叢草為林 以蟲(chóng)蟻為獸 以土礫凸者為邱 凹者為壑 神游其中 怡然自得 把繁茂的雜草看作樹(shù)林 把昆蟲(chóng)螞蟻看成野獸 把泥土瓦礫突起的地方看作山丘 低洼的地方看成溝谷 想想在里在里面游歷的情景 真感到心情舒暢 自得其樂(lè) 以 為 固定結(jié)構(gòu)相當(dāng)于 把 當(dāng)作 邱 同 丘 土山 神游 在想象中游歷 其 代詞 指想象中的山林 自得 自己感到得意或安閑舒適 四 一日 見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間 觀(guān)之正濃 忽有龐然大物 拔山倒樹(shù)而來(lái) 蓋一癩蛤蟆也 一天 看見(jiàn)兩只蟲(chóng)子在草叢間相斗 我觀(guān)看這一情景興趣正濃厚的時(shí)候 突然有一個(gè)很大的東西 像推開(kāi)大山 撞倒大樹(shù)一般地闖了過(guò)來(lái) 原來(lái)是一只癩蛤蟆 鞭打蛤蟆 余年幼 方出神 不覺(jué)呀然驚恐 神定 捉蛤蟆 鞭數(shù)十 驅(qū)之別院 我那時(shí)年紀(jì)還小 正看得出神 不禁 唉呀 地驚叫一聲 感到害怕 心神安定下來(lái) 捉住蛤蟆 鞭打它幾十下 把它趕到別的院子里去了 方 正 出神 精神過(guò)度集中而有點(diǎn)發(fā)呆 神定 心神安定 驅(qū)之別院 即驅(qū)之于別院 介詞 于 省略 全文翻譯 全文翻譯 我回憶幼小的時(shí)候 能睜大眼睛對(duì)著太陽(yáng) 眼力足以看得清極細(xì)小的東西 看到細(xì)小的東西 一定要仔細(xì)觀(guān)察它的花紋 所以我時(shí)常有觀(guān)察物體本身以外的樂(lè)趣 夏天蚊群的飛鳴聲像雷聲一樣 我把它們比作鶴群在空中飛舞 心中想像的是鶴 那么呈現(xiàn)在眼前的或是成千 或是上百飛舞著的蚊子便果真 覺(jué)得它們 是鶴了 仰起頭來(lái)觀(guān)賞這種景象 脖頸因此都僵硬了 有時(shí) 我又把蚊子留在白色的蚊帳里 用煙慢慢地噴它 使它沖著煙霧飛叫 把這種情景 當(dāng)做青云白鶴圖來(lái)看 果真就像鶴在云頭上高亢地鳴叫 令人高興得連聲叫好 我常在坑洼不平的土墻邊 雜草叢生的花臺(tái)旁 蹲下自己的身子 使身子與花臺(tái)一樣高 定睛細(xì)看 把繁茂的雜草看作樹(shù)林 把昆蟲(chóng)螞蟻看成野獸 把泥土瓦礫突起的地方看作山丘 低洼的地方看成溝谷 想像在里面游歷的情景 真感到心情舒暢 自得其樂(lè) 一天 看見(jiàn)兩只蟲(chóng)子在草叢間相斗 我觀(guān)看這一情景興趣正濃厚的時(shí)候 突然有一個(gè)很大的東西 像推開(kāi)大山 撞倒大樹(shù)一般地闖了過(guò)來(lái) 原來(lái)是一只癩蛤蟆 哈蟆 舌頭一伸 兩只蟲(chóng)子就全被吞進(jìn)肚里 我那時(shí)年紀(jì)還小 正看得出神 不禁 唉呀 地驚叫一聲 感到害怕 心神安定下來(lái) 捉住蛤蟆 鞭打它幾十下 把它趕到別的院子里去了 1 解釋加色的字 余憶童稚時(shí) 故時(shí)有物外之趣 怡然稱(chēng)快 凹者為壑 忽有龐然大物 拔山倒樹(shù)而來(lái) 蓋一癩哈蟆也 方出神 鞭數(shù)十 幼小 所以 喊痛快 山溝 大 移 搬開(kāi) 原來(lái)是 正 用鞭打 徐噴以煙 怡然 余年幼 明察秋毫 項(xiàng)為之強(qiáng) 常蹲其身 以叢草為林 慢慢地 喜悅的樣子 我 看清 僵硬 自己 把 當(dāng)作 觀(guān) 昂首觀(guān)之 作青云鶴觀(guān) 察 明察秋毫 必細(xì)察其紋理 詞語(yǔ)積累 看 景象 景觀(guān) 看到 看清 觀(guān)察 以 徐噴以煙 以叢草為林 何不試之以足 為 項(xiàng)為之強(qiáng) 舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞 時(shí) 余憶童稚時(shí) 故時(shí)有物外之趣 用 介詞 把 用 因?yàn)?被 時(shí)候 經(jīng)常 昂首觀(guān)之 故時(shí)有物外之趣 項(xiàng)為之強(qiáng) 觀(guān)之正濃 驅(qū)之別院 心之所向 指 群鶴舞空 的景象 助詞 的 代詞 代 昂首觀(guān)之 的動(dòng)作 代詞 指 二蟲(chóng)斗 代詞 指 蛤蟆 位于主謂之間取消句子獨(dú)立性 之 通假字項(xiàng)為之強(qiáng) 強(qiáng) 通 僵 僵硬 成語(yǔ)明察秋毫龐然大物怡然自得 重點(diǎn)句子翻譯 1 見(jiàn)藐小微物 必細(xì)察其紋理 2 昂首觀(guān)之 項(xiàng)為之強(qiáng) 3 作青云白鶴觀(guān) 果如鶴唳云端 怡然稱(chēng)快 4 以叢草為林 以蟲(chóng)蟻為獸 以土礫凸者為丘 凹者為壑 神游其中 怡然自得 5 忽有龐然大物 拔山倒樹(shù)而來(lái) 蓋一癩哈蟆也 6 神定 捉哈蟆 鞭數(shù)十 驅(qū)之別院 熱愛(ài)生活明察秋毫豐富想象 整體感知 本文記敘了哪幾件趣事 合作探究 1 產(chǎn)生 物外之趣 的原因是什么 觀(guān)察細(xì)致 想象奇特 2 文中所敘 物外之趣 反映了作者什么樣的童心 童趣 懲罰強(qiáng)暴 同情弱小的童心 觀(guān)小為大 想象奇特的童趣