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口語交際:身邊的“小事”一、明確交際話題1本單元口語交際的話題是_。2“小事”指的是()A不重要的、瑣碎的事情。B隨處可見,跟我們的生活息息相關(guān)的事情。二、提出交際要求1面對(duì)不文明的行為,在勸說時(shí)要做到()大聲呵斥,這樣才能警示別人。盡量說得含蓄點(diǎn),免得傷了別人的自尊心,得罪別人。態(tài)度要熱情、坦誠(chéng),尊重對(duì)方,力求以理服人。2看到令人感動(dòng)、溫暖的行為,正確做法是()不好意思當(dāng)面表揚(yáng)別人,記在心中,默默離開。當(dāng)面表達(dá)自己的感激和贊美之情,傳承美德,讓更多的人有正確的人生目標(biāo)。三、學(xué)習(xí)交際方法1看清圖意,表達(dá)看法:排列順序。()弄清圖中人物在干什么,想想他們的做法對(duì)不對(duì)。()觀察圖畫,說說圖中有些什么。()就圖中人物的行為說自己的看法。2結(jié)合實(shí)際,收集素材:判斷對(duì)錯(cuò)。A我可以和小組的同學(xué)一起討論交流我們平時(shí)看到的文明和不文明的現(xiàn)象。()B在交流的時(shí)候,我們要用簡(jiǎn)潔的話表達(dá)自己的觀點(diǎn),這樣既可以節(jié)約時(shí)間,又可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。()C對(duì)于溫暖的行為我們可以從身邊的同學(xué)身上找例子,但是不文明的行為我們最好從別的班級(jí)的同學(xué)中找例子,這樣有利于我們班集體的團(tuán)結(jié)友愛。()四、實(shí)踐交際活動(dòng)1我要交流的“小事”是:_2同學(xué)交流的“小事”是:_3我的看法是:_4身邊的“小事”,處理方法判斷對(duì)錯(cuò)。(1)我們不要到處亂丟垃圾,而要把它們丟到垃圾箱里。()(2)如果發(fā)現(xiàn)身邊的人有破壞環(huán)境的行為,要提醒他們,說服他們不要再這樣做。()(3)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,所以為了讓別人得到人間溫暖,我們可以竭盡一切,在所不惜。()口語交際:身邊的“小事”一、1.身邊的“小事”2B二、1.2.三、1.2132A.BC四、1.示例:某同學(xué)在清洗拖把時(shí),把周圍的水管都打開了。2示例:在上學(xué)的路上,我突然發(fā)現(xiàn)前面幾個(gè)大同學(xué)把口香糖吐在了地上。3示例:我會(huì)走過去誠(chéng)懇地勸說那幾位大哥哥和大姐姐,
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