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第12課時 壓強 2020 2 9 第12課時 考點聚焦 2020 2 9 考點聚焦 考點1壓力 垂直 受力面積 第12課時 考點聚焦 2020 2 9 比較 圖12 1是承受面在各種情況下所受壓力的大小 重為g的物體在承受面上靜止不動 第12課時 考點聚焦 2020 2 9 考點2壓強 單位面積 壓力作用效果 壓力 受力面積 壓力 受力面積 第12課時 考點聚焦 2020 2 9 點撥 1 一張報紙平放時對桌面的壓強約為0 5pa 成人站立時對地面的壓強約為1 5 104pa 2 放在桌子上的直柱體 如 圓柱體 正方體 長方體 棱柱等 對桌面的壓強可以用p gh來求 第12課時 考點聚焦 2020 2 9 考點3液體的壓強 壓強 p gh 底部 側壁 向各個方向 相等 增大 大 第12課時 考點聚焦 2020 2 9 點撥 1 液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關 而與液體的質量 體積 重力 容器的底面積 容器形狀均無關 2 液體的深度是從自由液面到液體中某一點的豎直距離 第12課時 考點聚焦 2020 2 9 考點4大氣壓強 重力 馬德堡半球 托里拆利 第12課時 考點聚焦 2020 2 9 考點5流體壓強與流速的關系 流體 小 大 較大 較小 較小 較大 第12課時 歸類示例 2020 2 9 類型一壓力和壓強的計算 如圖12 2所示 手指用4n的力壓鉛筆尖 鉛筆對水平桌面的壓力是 n 鉛筆受到的重力忽略不計 手指與鉛筆尖的接觸面積是0 5mm2 筆尾端與桌面的接觸面積是0 4cm2 手指受到的壓強是 pa 桌面受到的壓強是 pa 歸類示例 5 4 8 106 1 10 第12課時 歸類示例 2020 2 9 第12課時 歸類示例 2020 2 9 點評 本題考查壓力和壓強的計算 在使用公式時要注意各物理量的同一性 不能張冠李戴 計算時還要注意單位的統(tǒng)一 第12課時 歸類示例 2020 2 9 類型二改變壓強的方法 b 第12課時 歸類示例 2020 2 9 解析 壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關 減小壓強的方法是減小壓力或增大受力面積 將書包帶做得較寬是通過增大受力面積來減小對肩膀的壓強 冰刀與冰的接觸面很窄 吸管一端做成斜口 圖釘尖面積很小 都是通過減小受力面積來增大壓強 第12課時 歸類示例 2020 2 9 點評 本題的四個情境來源于生活 考查改變壓強的方法 在解答此類問題時 要抓住事物的特點 與教材所學知識緊密聯(lián)系起來 利用物理知識解決實際問題 真正做到從生活走向物理 例3著名的 木桶理論 是指 用木桶來裝水 若制作木桶的木板參差不齊 那么它能盛下水的容量 不是由這個木桶中最長的木板來決定的 而是由最短的木板來決定 所以它又被稱為 短板效應 那么決定木桶底部受到水的壓強大小的是 a 木桶的粗細b 木桶的輕重c 最短的一塊木板d 最長的一塊木板 第12課時 歸類示例 2020 2 9 類型三液體的壓強 c 第12課時 歸類示例 2020 2 9 解析 液體壓強與液體的密度和深度有關 因為水的密度是一定的 所以水對木桶底部受到的壓強取決于木桶底部在水中的深度 深度越大 水對桶底的壓強越大 又因為木桶中水位的高低是由最短的木板決定的 所以木桶中最短的一塊木板決定了木桶底部受到水的壓強大小 第12課時 歸類示例 2020 2 9 點評 本題借用 木桶理論 的情境考查液體壓強的影響因素 此類命題手法是中考題的常用方法 解題時要根據(jù)所學的物理原理或知識 將情境轉化為具體的問題 第12課時 歸類示例 2020 2 9 類型四大氣壓強 例4如圖12 5所示的現(xiàn)象中與大氣壓強無關的是 d 第12課時 歸類示例 2020 2 9 解析 大氣壓強無處不在 生活中利用大氣壓工作的例子有很多 如用吸管吸飲料 用吸盤掛毛巾和用滴管吸取液體 工作過程都是先設法減小 或排盡 吸管 吸盤 滴管內空氣 使內部氣壓變小 利用大氣壓將飲料壓入吸管 將吸盤壓在平滑的墻上 將液體壓入滴管 帕斯卡 裂桶實驗 說明液體壓強與深度有關 深度增加 液體壓強增大 第12課時 歸類示例 2020 2 9 點評 生活中處處有物理 學習物理就應該為生活所用 用物理知識來解決或解答生產生活中的實際問題是學習物理的根本目的 第12課時 歸類示例 2020 2 9 例5據(jù)報道 我國已制造出世界上最快的高速列車 運行速度可達380km h 這種列車進站速度要比普通列車大一些 為避免候車乘客被 吸 向火車的事故發(fā)生 站臺上的安全線與列車的距離也要更大些 這是因為列車進站時車體附近 a 氣流速度更大 壓強更小b 氣流速度更大 壓強更大c 氣流速度更小 壓強更大d 氣流速度更小 壓強更小 類型五流體壓強與流速的關系 a 第12課時 歸類示例 2020 2 9 解析 流體流速大的地方壓強小 高速列車乘客如果靠得近 因靠近車的一面和遠離車的一面存在較大的壓強差 從而產生較大的壓力差 而被列車 吸 進去
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