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文檔簡介

山東中學(xué)聯(lián)盟網(wǎng) 保密啟用前 試卷類型:A2012年高考模擬考試 語 文 2012.3注意事項:1.本試題分為選擇題和非選擇題兩部分,共8頁。時間150分鐘,滿分150分。2.答卷前,務(wù)必將自己的班級、姓名、座號、考號分別填涂在答題卡及答題紙的相應(yīng)位置。第卷(共36分)一、(15分,每小題3分)1.下列詞語中,加點字的注音全都正確的一組是A.股肱(n) 慳吝() 嚼舌頭() 人頭攢動()B.咋舌() 押解() 軋道機() 戛然而止()C.孝悌() 蹊蹺() 刀削面() 麻痹大意()D.看護() 攻訐() 軟著陸() 睚眥必報()2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是A.安分 黃粱夢 出類拔萃 明槍易躲,暗劍難防B.喝彩 嘉獎令 老生常談 失之東隅,收之桑榆C.青睞 爆發(fā)戶 永葆青春 眾口鑠金,積毀銷骨D.部署 辯護人 鴉鵲無聲 為山九仞,功虧一簣3.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是A.行走不夠快,我們就跑了起來,跑步不夠快,我們就飛了起來。人生旅途上,我們不停地走,跑,飛,可我們的靈魂跟上我們的腳步了嗎?B.河南“天價過路費案”的偷逃過路費數(shù)額由原來的368萬元減至49萬元,這個結(jié)果是公檢法部門自身作為使然,還是媒體和公眾的輿論使然?C.重法度是書法家理性化思維的體現(xiàn),正如書譜所說:“一字乃終篇之準(zhǔn)”。而以文字為起點,“近取諸身,遠取諸物”,則是道法自然的書法大境界。D.市工商局啟動的“叫停電信收費不合法規(guī)則”行動:萬人曬話費賬單、公開征集侵權(quán)證據(jù),是加大反壟斷執(zhí)法力度、推進壟斷行業(yè)改革的有效舉措。4.下列各句中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.導(dǎo)演們在沒有耐心或者能力關(guān)照現(xiàn)實的情況下,對歷史故事進行肆意改造已成為他們進行影視劇創(chuàng)作的看家本領(lǐng)。B.意大利游輪“科斯塔康科迪亞”號觸礁擱淺后,船長不但沒有及時組織乘客撤離,反而擅離職守,徑直逃生,遭到世人指責(zé)。C.李宗偉和林丹是當(dāng)今羽壇的頂尖選手,雖是球場上的“死敵”,但無數(shù)次的同場對決,相似的傷病經(jīng)歷,讓兩人惺惺相惜。D.由于購房者對樓市政策有多種揣測,觀望心態(tài)較重,2012年初,新房、二手房交易量大幅下跌,全國樓市哀鴻遍野。5.下列各句中,沒有語病的一項是A.在居民身份證中加入指紋信息,不僅有助于維護國家安全和社會穩(wěn)定,而且有利于提高工作效率,有利于金融機構(gòu)落實存款實名制。B.由于建設(shè)規(guī)模大,建設(shè)經(jīng)驗缺乏,目前不少在建公租房項目存在設(shè)計不合理、成本控制難、后期維護不便等問題。C.全國有90以上的人觀看春晚,可見春晚已成為中國人過年的重要活動,每年春晚的質(zhì)量也成了全國人民茶余飯后談?wù)摰脑掝}。D.“723”甬溫線特大交通事故發(fā)生的原因是由列控中心設(shè)備存在嚴(yán)重設(shè)計缺陷、上道使用審查把關(guān)不嚴(yán)、應(yīng)急處置不力等因素造成的。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成68題。論文化創(chuàng)意創(chuàng)意被稱為創(chuàng)造,也叫創(chuàng)新,但又不同于創(chuàng)造和創(chuàng)新。創(chuàng)意通俗地講就是點子,指的是觀念、理念、觀點、意見、想法等。創(chuàng)意是整個計劃、整個行動中最原始、最基本、最關(guān)鍵、最具有決定性的想法和主意,是整個創(chuàng)造活動的出發(fā)點。相對于創(chuàng)意的這種原初性和出發(fā)點特征,創(chuàng)造只是在這個原創(chuàng)性基礎(chǔ)上和出發(fā)點之后的行動,是過程。而創(chuàng)新則是整個創(chuàng)造的結(jié)果達到了別人所沒有的新水平和新境界。例如,北京奧運場館的“鳥巢”“水立方”形狀和結(jié)構(gòu)就是創(chuàng)意,這個創(chuàng)意只是一個理念或一個概念,但它決定了整個建筑的創(chuàng)造和創(chuàng)新。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實質(zhì)上就是把文化創(chuàng)意按照經(jīng)濟規(guī)律,轉(zhuǎn)化成財富的一種智慧型、知識型的新型產(chǎn)業(yè)。但文化的創(chuàng)意不僅僅是文化產(chǎn)業(yè)方面的創(chuàng)意,而且還有文化事業(yè)方面的創(chuàng)意。文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)都需要創(chuàng)意,但創(chuàng)意并非都是產(chǎn)業(yè),也未必都要產(chǎn)業(yè)化。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)注重產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟增長,而文化創(chuàng)意事業(yè)則注重文化對于一個國家精神文明建設(shè)的功能發(fā)揮。功能不同,前者側(cè)重于“利”,后者側(cè)重于“義”,相互補充,不可替代,缺一不可。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以GDP增長為標(biāo)準(zhǔn),是一個硬指標(biāo);而文化創(chuàng)意事業(yè)以精神文明程度的提升為目標(biāo),是一個軟指標(biāo)。我們之所以在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的同時,提倡文化創(chuàng)意事業(yè),是因為文化本身兼具意識形態(tài)性和產(chǎn)品的經(jīng)濟屬性,而且任何創(chuàng)意都是有價值屬性的。通俗地說,點子是有好點子、歪點子、鬼點子之分的。因此,同時注重創(chuàng)意的意識形態(tài)屬性和經(jīng)濟屬性,就是要避免文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展上重經(jīng)濟、輕文化的觀念,矯正“文化搭臺,經(jīng)濟唱戲”、而不考慮文化主體性的做法。文化創(chuàng)意一旦脫離了價值屬性制約,則極有可能變成資本的偽裝和對消費者的欺騙。比如,一盒88888元的月餅,不能不說是一個文化創(chuàng)意,但在價值背離的背后卻是鋪張和欺騙。在建設(shè)文化強國的進程中,文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)是文化大發(fā)展、大繁榮的兩翼,不可或缺,不可偏廢。文化創(chuàng)意是文化發(fā)展的起點,是原動力。但文化創(chuàng)意的靈魂卻是社會主義核心價值觀。因此,要在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的同時,激發(fā)人們的智慧,把文化創(chuàng)意事業(yè)搞起來,使社會主義核心價值觀得到充分體現(xiàn)。文化創(chuàng)意無法用金錢計算,但帶來的社會效應(yīng)和文明進步卻是巨大的。它在人們愿意接受的范圍內(nèi),喚起責(zé)任心,強化文明感。因此,只有將文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)一起抓,才能使文化創(chuàng)意的功能得到全面、合理的發(fā)揮。 (選自2012年2月8日甘肅日報,有刪改)6.下列關(guān)于“創(chuàng)意”的理解,不符合原文意思的一項是A.創(chuàng)意雖然不同于創(chuàng)造和創(chuàng)新,但又與創(chuàng)造和創(chuàng)新有著密切的關(guān)系。B.與創(chuàng)造相比,創(chuàng)意具有“最原始、最基本、最關(guān)鍵、最具有決定性”等特征。C.創(chuàng)意為創(chuàng)造提供了原創(chuàng)性基礎(chǔ)和出發(fā)點,是創(chuàng)造活動應(yīng)遵循的整個行動計劃。D.創(chuàng)意雖然只是一個理念或一個概念,但它決定著創(chuàng)造過程和創(chuàng)造結(jié)果的水平。7.對于“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”和“文化創(chuàng)意事業(yè)”關(guān)系的表述,符合原文意思的一項是A.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)都屬于文化創(chuàng)意,前者側(cè)重于“利”,后者側(cè)重于“義”,功能不同,相互補充,不可替代,缺一不可。B.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)以GDP增長為標(biāo)準(zhǔn),是一個必須完成的硬指標(biāo);而文化創(chuàng)意事業(yè)以精神文明程度的提升為目標(biāo),是一個可急可緩的軟指標(biāo)。C.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)只追求經(jīng)濟的增長,文化創(chuàng)意事業(yè)只追求精神文明程度的提升,二者對于促進文化大發(fā)展、大繁榮具有重要意義。D.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)的屬性不同,前者具有經(jīng)濟屬性,后者具有意識形態(tài)屬性,只有兩者一起抓,才能使文化創(chuàng)意的功能得到全面、合理的發(fā)揮。8.下列表述,不符合原文意思的一項是A.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是由文化創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成的新型產(chǎn)業(yè),它應(yīng)該在文化創(chuàng)意的價值屬性制約之下謀求發(fā)展。B.文化創(chuàng)意有好壞之分,一旦脫離了價值屬性制約,就會變成資本的偽裝和對消費者的欺騙。C.在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的同時,必須大力提倡文化創(chuàng)意事業(yè),為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供正確的方向。D.文化創(chuàng)意是文化發(fā)展的起點,是原動力,文化創(chuàng)意事業(yè)必須要以社會主義核心價值觀為靈魂。三、(12分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成912題。常夢錫,字孟圖,扶風(fēng)人,或曰京兆萬年人也。岐王李茂貞不貴文士,故其俗以狗馬馳射博弈為豪。夢錫少獨好學(xué),善屬文,累為秦隴諸州從事。茂貞死,子從伊襲父位,承制補寶雞令。后唐長興初,從儼入朝,以夢錫從及鎮(zhèn)汴。為左右所譖,遂來奔。烈祖輔吳,召置門下,薦為大理司直。及受禪,擢殿中侍御史、禮部員外郎,益見獎遇。遂直中書省,參掌詔命,進給事中。時以樞密院隸東省,故機事多委焉。夢錫重厚方雅,多識故事,數(shù)言朝廷因楊氏霸國之舊:尚法律,任俗交,人主親決細事,煩碎失大體。宜修復(fù)舊典,以示后代。烈祖納其言。元宗在東宮有過失,夢錫盡言規(guī)正,無所撓,始雖不悅,終以諫直多之。及即位,首召見慰勉,欲用為翰林學(xué)士以自近。宋齊丘黨,惡其不附己,坐封駁制書,貶池州判官。及齊丘出鎮(zhèn),召為戶部郎中,遷諫議大夫,卒以為翰林學(xué)士。復(fù)置宣政院于內(nèi)庭,以夢錫專掌密命。而魏岑已為樞密副使,善迎合,外結(jié)馮延巳等相為表里。夢錫終日論諍,不能勝,罷宣政院,猶為學(xué)士如故。乃稱疾縱酒,希復(fù)朝。會鐘謨、李德明分掌兵吏諸曹,以夢錫人望言于元宗,求為長史,拜戶部尚書知省事。夢錫恥為小人所推薦,固辭不得請,惟署牘尾,無所可否。延巳卒文致其罪,貶饒州團練副使。夢錫時以醉得疾,元宗憐之,留處東都留守。周宗力勸夢錫止酒治疾,從之,乃少瘳。召為衛(wèi)尉卿,改吏部侍郎,復(fù)為學(xué)士。交泰元年,方與客坐談,忽奄然率,年六十一。年后才逾月,齊丘黨與敗。元宗嘆曰:“夢錫平生欲去齊丘,恨不使見之!”贈右仆射,謚曰康。夢錫文章典雅,歌詩亦清麗,然絕不喜傳于人。剛褊少恕,每以直言忤物。嘗與元宗苦論齊丘輩,元宗辯博,曲為解釋,夢錫詞窮,乃頓首曰:“大奸似忠,陛下若終不覺悟,家國將為墟矣!”及割地降號之后,公卿會集,有言及周以為大朝者,夢錫大笑曰:“汝輩嘗言致君堯舜,何故今日自為小朝邪!”眾皆默然散去。每公卿會集,輒喑嗚大咤,驚其坐人,以故不為時所親附。然既沒,皆以正人許之,雖其仇讎,不敢訾也。 (節(jié)選自陸游南唐書卷七,有刪改)烈祖:指南唐創(chuàng)立者李昪,為南吳建立者楊行密養(yǎng)子。元宗:指李璟,是南唐第二個皇帝,后因受后周威脅,削去帝號,改稱國主。9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是A.為左右所譖 譖:誣陷B.元宗憐之 憐:可憐C.乃少瘳 瘳:病愈D.每以直言忤物 忤:觸犯10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A.故機事多委焉 至丹以荊卿為計,始速禍焉B.欲用為翰林學(xué)士以自近 臣具以表聞C.乃稱疾縱酒,希復(fù)朝 項伯乃夜馳之沛公軍D.雖其仇讎,不敢訾也 相如雖駑,獨畏廉將軍哉11.以下六句話分別編為四組,全部直接體現(xiàn)常夢錫品行方正的一組是夢錫少獨好學(xué),善屬文。首召見慰勉。夢錫終日論諍。夢錫恥為小人所推薦,因辭不得請。歌詩亦清麗,然絕不善傳于人。汝輩嘗言致君堯舜,何故今日自為小朝邪。A. B. C. D.12.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項是A.列祖把常夢錫招至門下后,對其非常賞識器重,把一些重要事務(wù)交給他處置,并讓他在宣政院專管機密。B.常夢錫持重敦厚,品行方正,諫言修復(fù)舊典,被烈祖采納。元宗即位后,首先召見了常夢錫,并對他撫慰勉勵。C.常夢錫對自己被鐘謨等推薦做戶部尚書深感羞恥,上任后,他只在文書末尾簽字卻不表明自己的態(tài)度,應(yīng)付公務(wù)。D.常夢錫性格耿介,忠于朝廷,認(rèn)為元宗不識宋齊丘朋黨真面目,就直言進諫;元宗被迫自降尊號后,他認(rèn)為自己有失輔佐之職。第卷(共114分)四、(24分)13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)夢錫盡言規(guī)正,無所撓,始雖不悅,終以諫直多之。(4分)(2)夢錫平生欲去齊丘,恨不使見之!(3分)(3)然既沒,皆以正人許之。(3分)14.閱讀下面這首宋詩,回答問題。(8分)雨多極涼冷 韓焉知三伏雨,已作九秋風(fēng)。木葉涼應(yīng)脫,禾苗潤必豐。地偏山吐月,橋斷水浮空。雞犬鄰家外,魚蝦小市中。(1)試賞析頸聯(lián)中“吐”“浮”兩個詞運用的妙處。(4分)(2)詩題為“雨多極涼冷”,為什么讀后卻無瑟縮之感?請結(jié)合尾聯(lián)作簡要分析。(4分)15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3句作答)(6分)(1)子曰:“ ,見不賢而內(nèi)省也?!?論語里仁)羽扇綸巾, 。(蘇軾念奴嬌赤壁懷古)(2)好學(xué)近乎智,力行近乎仁, 。(中庸)惟草木之零落兮, 。(屈原離騷)(3) ,唯見江心秋月白。(白居易琵琶行) ,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。(王勃滕王閣序)(4)古之圣人,其出人也遠矣, 。(韓愈師說)月明星稀, ,繞樹三匝,何枝可依?(曹操短歌行)五、(12分)16.調(diào)整下面語段中畫線的句子,使整個語段合乎邏輯、表達和諧一致。(4分)人們在同樣的時間里奔跑,錯過了稻禾沾滿金露、樹木寄走枯葉的秋;夏天,浪花裂開心花,荷蓋展開青霞,錯過了;山坡覆蓋白雪、水面凝成銀冰的冬,錯過了;錯過了桃花送走雪花的春,錯過了春風(fēng)喚醒田蛙的春。人們應(yīng)該在這樣的季節(jié)、這樣的景色中踱步,讓一個個腳印有翡翠的韻腳、金銀的注釋。這才是綠色的生活、生動的世界。17.請說明下面漫畫畫面的主要內(nèi)容,并揭示其中的寓意。(4分)(1)畫面內(nèi)容: 。(不超過40字)(2分)(2)漫畫寓意: 。(不超過40字)(2分)18.閱讀下面的材料,完成后面的題目。(4分)2011年7月2日,杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū)內(nèi),2歲女童妞妞不慎從10樓墜落,從樓下經(jīng)過的吳菊萍奮不顧身地沖過去,用雙臂接住了孩子。小女孩經(jīng)醫(yī)院全力搶救,脫離生命危險。吳菊萍左手臂的尺橈骨斷成了三截,骨頭戳出皮膚,傷勢非常嚴(yán)重。其事跡感動國人,感動世界,她被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。為表彰其舍己救人的美德,杭州市政府建造了一座名為“媽媽的手”的青銅雕像。請以“這雙美麗的手”為開頭寫一段文字,表達對吳菊萍美德的贊頌之情。要求:(1)語言有文采,至少運用兩種修辭手法;(2)不超過60字。六、(18分)本題為選做題,考生從(一)(二)題中,任選一題作答,不得全選。(一)閱讀下面的文字,完成1922題。(18分)挖參人賈平凹有人家出外挖藥,均能挖到參,變賣高價,家境富裕,竟為方圓數(shù)十里首戶。但做人吝嗇。唯恐露富,平日新衣著內(nèi)破衣軍外,吃好飯好菜,必掩門窗,飯后今家人揩嘴剔牙方準(zhǔn)出去,見人就長吁短嘆,一味哭窮。此一夏又挖得許多參,蒸晾干后,裝一爛簍中往山下城中出售,臨走卻在院門框上安一鏡。婦人不解,他說這是照賊鏡,賊見鏡則退,如狼怕鞭竹鬼怕火。婦人奚落他疑神疑鬼,多此一舉,他正色說咱無害人之意卻要有防人之心,人是識不破的肉疙瘩,窮了笑你窮,富了恨你富,我這一走,肯定有人要生賊欲,這院子里的井是偷不去的,那茅房是沒人偷的,除此之外樣樣留神,那些未晾干的參越發(fā)藏好,可全記???婦人說記住了。他說那你說一遍。婦人說井是偷不去的,茅房沒人偷,把未晾干的參藏好。他說除了參,家里一個柴棒也要留神,記住了我就去了。婦人把他推出門,他走得一步一回頭。婦人在家里果然四門不出。太陽亮光光的,照在門框上的鏡子,一圓片的白光射到門外很遠的地方,直落場外的水池,水池再把圓片的白光反射到屋子來。婦人守著圓片光在屋中坐地,直到太陽墜落天黑,前后門關(guān)嚴(yán)睡去。睡去一夜無事,卻擔(dān)心門框上的鏡子被賊偷了,沒有照賊的東西,賊就會來嗎?翌日開門第一宗事,就去瞧鏡子,鏡子還在。鏡子里卻有了圖影。留影正是自家的房子,一小偷就出現(xiàn)在檐下的晾席上偷參,丈夫與小偷搏斗。小偷個頭小,身法卻靈活,總是從丈夫的胯下溜脫。丈夫氣得嗷嗷叫,抄一根磨棍照小偷頭上打,小偷一閃,棍打在捶布石上,小偷奪門跑了。婦人先是瞧著,嚇得出了一身汗,待小偷要跑,叫道我去追,拔腳跨步,一跤摔倒在門檻,看時四周并不見小偷。覺得奇怪,抬頭看鏡子,鏡子里什么也沒有了,一個圓白片子。又一日開門看鏡子,鏡子里又有了圖影,一人黑布蒙面在翻院墻,動作輕盈如貓。剛跌進院,一人卻撲來正是丈夫。蒙面人并不逃走。反倒一拳擊倒丈夫,丈夫就滿口鮮血倒在地上。蒙面人入空翻箱倒柜,將所有新衣新褲一繩捆了負(fù)在背上,再卸下屋柱上的一吊臘肉,又踢倒堂桌,用镢挖桌下的石磚地,挖出一個錢匣,從匣中大把大把掏錢票塞在懷里。婦人看著鏡子,心想丈夫幾時把錢埋在地下她竟不知。再看時,蒙面人已走出堂屋,丈夫還躺在地上起不來,眼看蒙面人又要躍墻出去了,丈夫卻倏忽沖去,一拳便將蒙面人擊倒,將衣物奪了,將臘肉奪了,將懷中的錢票掏了,再喝問蒙面人還敢不敢再來偷。蒙面人磕頭求饒,丈夫卻要留一件東西,拿了剪刀一鉸,鉸下蒙面人的一只耳朵。遂扯著蒙面人的腿拉出來,把門關(guān)了,那只耳朵還在地上跳著動。婦人瞧得心花怒放,沒想丈夫這般英武,待喊時,鏡子里的一切圖影倏忽消失。以后的多日,婦人總見鏡子里有自家的房子,并未有小偷出現(xiàn),而丈夫卻始終坐在房前,威嚴(yán)如一頭獅子。婦人不明白這是一面什么鏡子如此神奇。既然丈夫在門框上裝了這寶物,家里是不會出現(xiàn)什么事故的,心就寬松起來,有好幾天已不守坐,兀自出門砍柴,下河淘米。家里果真未有失盜。一日,開門后又來看鏡子,鏡子里又有了圖影。一人從院門里進來,見了丈夫拱拳恭問,笑臉嘻嘻,且從衣袋取一壺酒邀丈夫共飲。丈夫先狐疑,后笑容可掬,同來人坐院中吃酒。吃到酣處,忽聽屋內(nèi)有柜蓋響動,回頭看時,一人提了鼓囊囊包袱立于臺階,一邊將包袱中的參抖抖,一邊給丈夫做鬼臉,遂一個正身沖出門走了。丈夫大驚,再看時屋后檐處一個窟窿,明白這兩賊詭秘,一個從前門來以酒拖住自己,一個趁機從后屋檐入室行竊。急伸手抓那吃酒賊,賊反手將一碗酒潑在丈夫眼上,又一刀捅向丈夫的肚子,轉(zhuǎn)身遁去。丈夫倒在那里,腸子白花花流出來,急拿碗裝了腸子反扣傷處,用腰帶系緊,追至門口,再一次栽倒地上。婦人駭?shù)妹嫒缤辽?。再要看丈夫是死是活,鏡子里卻復(fù)一片空白。三日后,山下有人急急來向婦人報喪,說挖參人賣了參,原本好端端的,卻懷揣著一沓錢死在城中的旅館床上。 (選自賈平凹小說集火紙,有改動)19.根據(jù)小說內(nèi)容,簡要概括“挖參人”的形象特點,并分析作者塑造這一人物形象運用的主要方法。(4分)20.結(jié)合文意,賞析兩處劃線部分。(4分)(1)婦人把他推出門,他走得一步一回頭。(2分)(2)丈夫卻倏忽沖去,一拳便將蒙面人擊倒,將衣物奪了,將臘肉奪了,將懷中的錢票掏了,再喝問蒙面人還敢不敢再來偷。(2分)21.簡要分析“照賊鏡”在小說中所起的作用。(4分)22.挖參人“原本好端端的,卻懷揣著一沓錢死在城中的旅館床上”,作者這樣安排結(jié)尾有什么妙處?(6分)(二)閱讀下面的文字,完成1922題。(18分)大象無形羅會仟盲人摸象:或摸鼻子,或摸尾巴,或摸大腿,或摸屁股,無一能摸出大象的真實面目,大概是因為“大象無形”吧?開個玩笑,事實上,此“大象”非彼“大象”,乃是老子中“大象無形”之“大象”。物理學(xué)中的流體便是這種“無形的大象”。所謂流體,可以從字面上理解為流動的物體,也可以從形象上理解為沒有固定形狀的物體。你可以把流體塑造成任何形狀圓的、方的、球的都可以,但這些形狀都是不穩(wěn)定的只要撤掉容器,流體就成別的形狀了。從微觀角度來說,組成流體的分子或者粒子之間的相互作用非常微弱,分子之間的束縛很小,它們之間的距離很容易因外界擾動而改變,表現(xiàn)到宏觀上,就是流體可以輕松擁有任意形狀。用“大象無形”來形容流體是再恰當(dāng)不過了。伯努利的流體動力學(xué)建立的描述流體定常流動的伯努利方程,讓人們從物理學(xué)角度全面認(rèn)識流體。伯努利方程的一個簡單的推論就是:流體高處壓力低,流體低處壓力高。例子在中國科技館可以看到:放一個氣球到圓錐形的容器里面,從頂端往下吹氣,氣球并不是順著氣流往下掉而是往上爬;一個注滿水的V形玻璃管兩邊分別放一個木球和一個空心鐵球,靜止時木球浮在水面而鐵球沉在水底,當(dāng)V形管旋轉(zhuǎn)起來并達到一定速度時,鐵球會浮上來而木球反而沉下去了。實際上,飛機快速飛上天空,噴霧器和汽缸發(fā)動機原理、足球中香蕉球和乒乓球中旋轉(zhuǎn)球等問題,都可以用伯努利方程來解釋。流體的魅力在于它總是有一些捉摸不定的東西讓你驚訝。生活中最常見也是最特殊的流體當(dāng)屬水。常見是因為水覆蓋了地球的絕大部表面,水孕育了并維持著地球上的一切生命。不只是“女人是水做的”,其實男人也差不多都是“水貨”。說水特殊是因為水作為流體,水分子之間除了范德瓦爾斯作用,還有一種更特殊的相互作用氫鍵,即水分子由于電荷極化造成分子和分子之間還存在一種更強的電磁作用。正是如此,水結(jié)成冰才體積變大,浮在水表面而不是沉積在下面,否則地球上大部分的魚在冬天都死翹翹了,整個生態(tài)系統(tǒng)都可能因此崩潰。氫鍵的存在也使得水的結(jié)晶態(tài)冰有各種非常漂亮的形狀,至今人們也沒有弄清楚水有多少種變相。除了水之外,生活中的流體還有空氣。大氣和水的共同作用,使得我們這個世界有風(fēng)雨雷霧霜雪等復(fù)雜的氣候。正是因為空氣隨處流動,“沒有不透風(fēng)的墻”,世界的每一個角落才充滿生機。全球大氣循環(huán)帶來的季風(fēng),就是地球的“呼吸機”。而大洋中水的循環(huán)則構(gòu)成了洋流,為冰冷的兩極送去了溫暖。地球內(nèi)部的熔巖不斷地流動,形成了地磁場有效地屏蔽了宇宙中大量的高能輻射,為地球撐起了一把保護傘。正是這些流體的存在,使得地球成為人類的美好家園。流體沒有固定形狀,用科學(xué)的話來說就是存在許多亞穩(wěn)態(tài)甚至非平衡態(tài),不穩(wěn)定是流體的典型特征。水流的不穩(wěn)定會有湍流的出現(xiàn),小河里的小渦旋就是個例子。流體的最不穩(wěn)定狀態(tài)是混沌,一個小小的初始狀態(tài)的改變會產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。南美洲的小蝴蝶輕輕扇動翅膀,若干天后在北美洲就會引起一場颶風(fēng)“蝴蝶效應(yīng)”雖說夸張了點,這種可能性的確存在。科幻電影認(rèn)為跨越時空到古代,哪怕是踩了一顆小草也許就毀滅了當(dāng)今的一片森林。影片后天講述的就是全球變暖導(dǎo)致洋流紊亂和氣候惡化,地球從極地開始迅速進入冰川期,引發(fā)了全球性的大災(zāi)難。這并不是人類的可怕臆想,如果不善待在這些“善變”的流體,終有一天人類會遭到前所未有的報應(yīng)的。認(rèn)識了地球上的一些流體,再讓我們看看宇宙中的流體。現(xiàn)代宇宙學(xué)發(fā)現(xiàn)了一種玄妙的流體暗能量,它占據(jù)了宇宙的73左右的質(zhì)量,是我們宇宙的重要組成部分。但暗能量究竟是什么東西,人們還在云里霧里。這個暗能量最匪夷所思的特征就是它具有負(fù)壓強。一般來說,我們常見的流體都是體積越小壓強越大的,或者說體積越大壓強越小的。但是暗能量不同,它是體積越大壓強越大。正是由于大量暗能量的存在,才使得我們的宇宙在加速膨脹,越變越大。(摘自中科院物理研究所 羅會仟水煮物理,有刪改)19.文章為什么要從“盲人摸象”寫起?(4分)20.科普文的語言除準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)外,還具有不同于一般說明文的語言特色。請結(jié)合文章簡要分析下面兩句話的語言特色。(4分)不只是“女人是水做的”,其實男人也差不多都是“水貨”。(2分)全球大氣循環(huán)帶來的季風(fēng),就是地球的“呼吸機”。(2分)21.文章第自然段中使用了“蝴蝶效應(yīng)”“科幻電影”等材料,有何作用?(4分)22.結(jié)合全文內(nèi)容,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣對待我們周圍的流體。(6分)七、(60分)23.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)警方打掉了一搶劫團伙,一位記者采訪了這個搶劫團伙的頭目,問:“你通常都是向哪些人下手呢?”“那些低著頭走路,看見我時似乎有點害怕的人,是最好下手的對象?!蹦莻€頭目說?!皳?jù)說,你多次在人來人往的大街上搶劫,難道你不怕嗎?”“怕?再多的人,如果都是看客,你會怕嗎?”“如果有人出來制止,你會怕嗎?”“這就要看他敢不敢抬起頭來同我說話。”其實,人們不只是面對盜賊和歹徒時存在“抬頭”與“低頭”的選擇,面對人生、社會和世界,同樣會經(jīng)常遇到這樣的選擇。請以“抬頭與低頭”為題目寫一篇不少于800字的文章。要求:自定立意;除詩歌外文體不限;文體特征鮮明。2012年高考模擬考試語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)20123一、(15分每小題3分)1D(A項“嚼”讀“jio”,B項“解”讀“論”,C項“痹”讀“b”)2B(A明槍易躲,暗箭難防。C暴發(fā)戶。D鴉雀無聲)3B(A“跑步”前的逗號應(yīng)改為分號,C“之準(zhǔn)”后的句號應(yīng)在引號內(nèi),D冒號應(yīng)為破折號) 4C(C惺惺相惜:聰明的人憐惜聰明的人,泛指性格、才能或境遇等相同的人互相敬重、同情。A關(guān)照:關(guān)心照顧。此處應(yīng)用“觀照”。B徑直:表示直接向某處前進,不繞道,不在中途耽擱;直接做某事,不在事前費周折。此處應(yīng)用“徑自”。D哀鴻遍野:比喻到處都是呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民)5B(A不合邏輯,應(yīng)改為。不僅有利于提高工作效率,有利于金融機構(gòu)落實存款實名制,而且有助于維護國家安全和社會穩(wěn)定”。C搭配不當(dāng),應(yīng)改為“看春晚已成為中國人過年的重要活動”。D結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)將“的原因”刪去,或?qū)ⅰ坝伞焙汀暗纫蛩卦斐傻摹眲h去)二、(9分。每小題3分) 6C(創(chuàng)意是整個計劃、整個行動中最原始、最基本、最關(guān)鍵、最具有決定性的想法和主意,而非“整個行動計劃”)7A(B項中的“硬指標(biāo)”“軟指標(biāo)”是相對而言,并非是說“必須完成”“可急可緩”。C項應(yīng)將“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)只追求經(jīng)濟的增長”和“文化創(chuàng)意事業(yè)只追求精神文明程度的提升”中的“只”改為“注重”。D項文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意事業(yè)都兼具意識形態(tài)屬性和經(jīng)濟屬性) 8B(應(yīng)將“就會變成資本的偽裝和對消費者的欺騙”中的“就會”改為“極有可能”)三、(12分,每小題3分)9B(憐:憐愛) 10C(C都是“于是,就”;A前者為兼詞,“于之”的合音詞;后者為句末語氣詞。B前者為目的連詞“來”;后者為介詞,用。D前者為假設(shè)關(guān)系連詞“即使”;后者為轉(zhuǎn)折關(guān)系連詞“雖然”)11D(表現(xiàn)常夢錫自幼好學(xué),擅長寫文章;通過寫常夢錫被元宗撫慰勉勵,間接表現(xiàn)其品格方正;表現(xiàn)常夢錫雖詩歌清麗卻不事張揚的性格)12A(是元宗讓常夢錫在宣政院專管機密)四、(24分)13(10分)(1)常夢錫就苦口婆心規(guī)勸他改正,從不屈服,元宗起初雖然不高興,但最終還是因夢錫敢于直諫而稱贊他。(“規(guī)”“撓”“多”各1分,旬意通順1分,共4分)(2)常夢錫一輩子都想鏟除齊丘朋黨,遺憾的是沒能讓他親眼看見(這一天)!(“去”“恨”各1分,句意通順1分,共3分)(3)但是常夢錫去世以后,人們都贊許他是正人君子。(“既”“沒”“許”各1分,共3分)14(1)“吐”字運用比擬手法,賦予“山”以生命,把月亮從山間升起的瞬間寫得極有動感,極具神韻;(2分)“浮”字不僅表明了雨后水漲的情狀,又呼應(yīng)了題目。(2分)(2)尾聯(lián)描寫了雨后鄰家外雞犬撒歡、集市上有待售的鮮活魚蝦的情景,極富生機與潘力;(1分)傳達的是作者對安逸生活的恬適、愉悅之情;(2分)讀后令人心曠神怡。(1分)15(1)見賢思齊焉 談笑間、強虜(檣櫓)灰飛煙滅 (2)知恥近乎勇 恐美人之遲暮(3)東船西舫悄無言漁舟唱晚(4)猶且從師而問焉 烏鵲南飛(6分,每空1分)五、(12分)16錯過了桃花送走雪花、春風(fēng)喚醒田蛙的春,錯過了浪花裂開心花、荷蓋展開青霞的夏,錯過了稻禾沾滿金露、樹木寄走枯葉的秋,錯過了山坡覆蓋白雪、水面凝成銀冰的冬。(時間順序2分,句式和諧一致2分)17示例: (1)畫面內(nèi)容:一個成年男子,身處不倒翁狀襁褓之中,(1分)只露出一張戴著眼鏡的臉。(1分)(2)漫畫寓意:諷刺了某些人因怕犯錯誤而寧愿少做工作或不做工作的社會現(xiàn)象。(2分,只要意思對即可)(其他合理理解酌情給分)18示例:這雙美麗的手,是世間最美的花朵。她散發(fā)著母愛的芬芳,閃爍著人性的光芒,播灑著道德的希望。六、(18分) (一)19為人吝嗇,害怕露富,疑神疑鬼,心理恐懼,結(jié)局可悲。(2分)虛實結(jié)合,作者將挖參人的現(xiàn)實表現(xiàn)與其妻極度恐懼帶來的幼覺結(jié)合起來,從正面和側(cè)面塑造了這一人物形象。(2分。若從動作、語言、細節(jié)等方面作答,得1分)20(1)運用細節(jié)(動作、神態(tài))描寫,寫出挖參人離開家時的極度擔(dān)心、恐懼的心理狀態(tài)。(2分)(2)運用一系列傳神的動訶進行動作描寫(或運用排比句式),形象生動地描繪了挖參人奪回被盜物品的場景。(2分)21是小說的線索,用“照賊鏡”串聯(lián)整個故事情節(jié)。充分表現(xiàn)出挖參人的妻子日益加重的恐懼心理,從側(cè)面襯托了人物形象。暗示挖參人可悲的命運。(答出兩點即可,每點2分,共4分)22既出入意料又在情理之中。增強了諷刺效果,突出了主題。給讀者留下無限想象的空間,引發(fā)讀者思考。(每點2分,共6分)(二)19用寓言故事開篇,容易弓I起讀者閱讀興趣,符合科普文表達特點。可以自然地聯(lián)系到“大象無形”,引出要介紹的對象流體。(每點2分,共4分) 20(1)運用引用、化用的手法,幽默地說明了水是地球上最常見的流體,孕育并維持著地球上的生命。(2分)(2)運用比喻的手法,形象地說明了季風(fēng)促進空氣流動,維持著地球上的生命,使世界充滿生機。(2分) 21說明了流體初始狀態(tài)的輕微改變都有可能釀成災(zāi)難,警示人們要善待流體。用人們熟知的材料說明道理,易被接受,警示性強。(每點2分,共4分)22要進一步研究流體的特征,讓它更好地服務(wù)于人類生活。要保護好身邊的流體,珍惜水資源保護大氣層,避免環(huán)境惡化。警惕流體不穩(wěn)定的特征,善待流體,防止遭受報應(yīng)。(每點2分,共6分)七、(60分)參考2011年山東高考作文評分標(biāo)準(zhǔn),以43為基準(zhǔn)分評分。參考譯文: 常夢錫,字孟圖,陜西扶風(fēng)人,也有的人說他是西安萬年縣人。岐王李茂貞不推重讀書人,所以當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)

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