當(dāng)代大學(xué)生為保護(hù)環(huán)境能做些什么.doc

海南大學(xué)形勢與政策理論課（二一五至二一六學(xué)年度第 一 學(xué)期）論文題目： 當(dāng)代大學(xué)生能為環(huán)境做些什么 學(xué)生姓名： 學(xué)生學(xué)號： 所在學(xué)院： 信息科學(xué)技術(shù) 年級專業(yè)： 14級 電子信息工程專業(yè) 任課教師： 完成日期： 2015 年 12 月 01 日 海南大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院制 當(dāng)代大學(xué)生能為環(huán)境做些什么【內(nèi)容摘要】美國的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)發(fā)動(dòng)于寂靜的春天一書，說的是后院里的鳥叫聲沒有了，美國人覺得這很不可思議，想想看，我們九零后的中國這一代人什么時(shí)候在住宅區(qū)里面聽過鳥叫，什么時(shí)候覺得沒有鳥叫是不可思議的事情了？所以我覺得對于我們所處的環(huán)境真的不用太樂觀，還有很多很多的事情等著我們?nèi)プ觯屛覀冓s緊行動(dòng)起來吧！也以此文獻(xiàn)給馬上就要到來的猴年?！娟P(guān) 鍵 詞】大學(xué)生，環(huán)境保護(hù) 當(dāng)前的表現(xiàn)形式主要是，環(huán)境維穩(wěn)的需求帶來的地方?jīng)_突。陸續(xù)要進(jìn)行在發(fā)展中保護(hù)，在保護(hù)中發(fā)展的治理模式。哪里的矛盾激烈，哪里的環(huán)境問題就解決的積極。從國家來說，當(dāng)前環(huán)保問題的抓手來自于總量控制，所以，結(jié)構(gòu)減排、工程減排、管理減排都在并行。十一五期間以工程減排為主，大力上馬很多項(xiàng)目。十二五期間，工程減排以運(yùn)營為核心，管理減排在環(huán)境矛盾激烈的地方凸顯苗頭，結(jié)構(gòu)減排在經(jīng)濟(jì)成熟地區(qū)為主。所以，不同的治理手段表現(xiàn)不同。但是污染一噸水，產(chǎn)生的GDP要2-3倍的GDP來彌補(bǔ)。所以路漫漫。也需要理順環(huán)境問題作為公共資產(chǎn)的付費(fèi)機(jī)制和治理模式問題。但是如同先污染后治理的路子是難以避免的，直到社會(huì)形成新的平衡。幸運(yùn)的是我們有西方國家的前車之鑒，雖然環(huán)境問題已經(jīng)很嚴(yán)重了，當(dāng)局也開始重視了。估計(jì)大規(guī)模的環(huán)境問題會(huì)爆發(fā)幾件，但是不會(huì)有那么嚴(yán)重。但是作為當(dāng)代擁有寬廣的知識(shí)和自己超強(qiáng)的執(zhí)行力的大學(xué)生而言，我們要為我們所生活的環(huán)境做些什么？一、從學(xué)生自身出發(fā) （一）、大學(xué)生應(yīng)更積極了解與環(huán)境問題相關(guān)的知識(shí)和新聞，提高環(huán)保意識(shí)。在問及身旁人環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)的原因時(shí)，選擇“自身素質(zhì)高”的人是最多的。由此可見多數(shù)人認(rèn)為提高環(huán)保意識(shí)的根本是自身出發(fā)的。在問卷中我們可以看到對環(huán)?；局R(shí)的了解較少，對環(huán)保知識(shí)或者新聞的關(guān)注度并不高。所以我們 作為時(shí)代的先鋒，要不斷提高自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí)同時(shí)也要積極的對社會(huì)和身邊人進(jìn)行環(huán)境保護(hù)意識(shí)的宣傳工作。（二）、大學(xué)生應(yīng)從日常生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，雖在前面的調(diào)查結(jié)果中我們介紹到大部分有較好的生活習(xí)慣，但在對“白色污染”這一世界性的難題上，我們需要全民大學(xué)生的參與。我們可以，在購物時(shí)自備環(huán)保袋，循環(huán)利用塑料袋，自覺把空調(diào)調(diào)至26；我們還可以，拒用保麗龍，并要求自助餐店使用紙杯，用器皿盛水，洗果菜、碗盤、刷牙、洗臉，以節(jié)約珍貴的水源，拒絕拿取或使用氣球 （三）、以自己的力量感染更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中，作為大學(xué)生群體中的一員，不僅要從自身出發(fā)，做個(gè)環(huán)境的守護(hù)者，也要讓自己的行為感染周圍的人，譬如在家人或周圍朋友使用空調(diào)的時(shí)候提醒他們把溫度調(diào)至26，在面對亂扔垃圾等破壞環(huán)境的行為時(shí)，我們自己撿起來的同時(shí)亦需要?jiǎng)駥?dǎo)他撿起來，重申維護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，不必區(qū)分是陌生人還是熟悉的人。大學(xué)生是應(yīng)當(dāng)勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，以自己的力量去感染更多的人。（四）、從周圍文化氛圍出發(fā)“周圍文化氛圍好”是大學(xué)生認(rèn)為群體環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)的第二大原因。所以我們建議大學(xué)校園中，各類學(xué)生組織，如學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，各類社團(tuán)都可以通過一些宣傳活動(dòng)，如舉辦知識(shí)大賽，晚會(huì)來營造良好的氛圍，促使更多的大學(xué)生加入環(huán)保事業(yè)的大家庭中。在前面的調(diào)查結(jié)果中，我們看到絕大部分大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)低碳。我們相信，在他們的影響下，更多的同學(xué)也能積極地參與到響應(yīng)低碳生活的行列中，并為環(huán)保發(fā)現(xiàn)自己的力量。 二、在社會(huì)上 （一）、國家政府已率先表態(tài)。在包括中國的為數(shù)不多的五個(gè)國家達(dá)成的哥本哈根協(xié)議中，我們看到國家于環(huán)保事業(yè)的大力支持。這作為泱泱大國應(yīng)有的姿態(tài)，能深入影響到每位大學(xué)生。 為解決環(huán)境問題而采取的措施應(yīng)堅(jiān)持落實(shí) 我們看到，絕大多數(shù)的大學(xué)生十分贊成于國家為遏制“白色污染”而實(shí)施的“限塑令”。這充分說明了“限塑令”于環(huán)境問題有實(shí)際意義的。那么對于這些行之有效的措施，國家應(yīng)堅(jiān)持，落實(shí)。同時(shí)我們主要到超過五層的同學(xué)會(huì)選擇反復(fù)利用質(zhì)量較好的塑料袋，所以我們建議國家限制質(zhì)量差的反復(fù)利用效率低的塑料袋的產(chǎn)量。（二）、國家政府對環(huán)保的宣傳力度很大，關(guān)于世界環(huán)境日具體是哪一天還有大半的身邊人不知道，在某種程度上反映出關(guān)于環(huán)境日的宣傳中力度還不夠。所以，當(dāng)代大學(xué)生可根據(jù)國家環(huán)境日6月5日和4月22日國際性地球日展開一系列的宣傳活動(dòng)，大力宣傳環(huán)境保護(hù)的好處和破壞環(huán)境的壞處。如在社會(huì)上進(jìn)行發(fā)傳單，幫助道路清潔人員等義務(wù)活動(dòng)對其身邊的人進(jìn)行影響。三、在學(xué)校里通過身邊同學(xué)可知，有絕大多數(shù)的同學(xué)希望飯?zhí)猛ㄟ^收取一定費(fèi)用的方式來減少對一次性餐具的消費(fèi)量，由此我們認(rèn)為對一次性餐具實(shí)行收費(fèi)制度在一定程度上可以達(dá)到減少其被使用的目的。從而我們對學(xué)校食堂或小賣鋪提出有償使用一次性餐具的建議。開展提高大學(xué)生環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式很多，例如開展廣泛的環(huán)境教育宣傳，辦展覽、開講座、結(jié)合環(huán)境保護(hù)主題節(jié)日開展活動(dòng)等。我們也可以借鑒德國的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)大學(xué)生走向戶外、走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì)，走進(jìn)大自然，并吸引全社會(huì)的廣泛關(guān)注和參與，以此提升身邊人的環(huán)境意識(shí)水平。瑞典的成功經(jīng)驗(yàn)是設(shè)立綠色學(xué)校獎(jiǎng)，盡管其目的是鼓勵(lì)學(xué)校為健康的環(huán)境而采取了基于課程的行動(dòng)，卻給了我們很大的啟示。我們也可以設(shè)立諸如綠色使者、綠色團(tuán)隊(duì)等獎(jiǎng)項(xiàng)，并使之與繼續(xù)升學(xué)以及就業(yè)相聯(lián)系，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)與環(huán)境有關(guān)的知識(shí)并付諸于實(shí)踐的動(dòng)力，從而提高大學(xué)生帶動(dòng)身邊人的環(huán)境意識(shí)水平?？傊?，適時(shí)地對身邊人進(jìn)行熏陶與滲透，必將使身邊的環(huán)境意識(shí)大大提高，進(jìn)而有利于我國的環(huán)境與資源的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校里我們要盡可能多的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此來呼吁社會(huì)群體的環(huán)保意識(shí)。如社會(huì)上進(jìn)行發(fā)傳單、幫助道路清潔人員、規(guī)勸不文明有損環(huán)境的行為等義務(wù)活動(dòng)對其身邊的人進(jìn)行影響。四、展望與呼吁 巴黎氣候變化大會(huì)，在巴黎北部勒布爾熱的會(huì)議中心召開，東道主法國總統(tǒng)奧朗德與聯(lián)合國秘書長潘基文在會(huì)場外親自迎接與會(huì)的約150個(gè)國家元首及政府首腦。會(huì)議目的在于達(dá)成第一個(gè)真正的全球性協(xié)議，限制溫室氣體排放，避免氣候變化導(dǎo)致的災(zāi)難性后果。聯(lián)合國氣候變化框架公約第21次締約方會(huì)議暨京都議定書第11次締約方會(huì)議11月30日在法國巴黎開幕。與會(huì)各方將力爭在未來十余天里，達(dá)成一個(gè)新的協(xié)議，從而敲定2020年后應(yīng)對氣候變化的國際機(jī)制。中國國家主席習(xí)近平在開幕式上發(fā)表講話，他表示，巴黎協(xié)議應(yīng)該有利于照顧各國國情，應(yīng)該尊重各國，特別是發(fā)展中國家在國內(nèi)政策、能力建設(shè)、經(jīng)濟(jì)、結(jié)構(gòu)方面的差異。應(yīng)對氣候變化不應(yīng)該妨礙發(fā)展中國家消除貧困、提高人民生活水平的合理需求。發(fā)達(dá)國家多一點(diǎn)共享，多一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)互惠共贏。中國將在2030年左右二氧化碳排放達(dá)到峰值，并爭取盡早實(shí)現(xiàn)，屆時(shí)森林蓄積量比2005年增加45億立方米。李克強(qiáng)表示，中國政府確定了到2030年的自主行動(dòng)目標(biāo)，如：二氧化碳排放2030年左右達(dá)到峰值并爭取盡早達(dá)峰等。今年9月，習(xí)近平主席在對美國進(jìn)行國事訪問期間，與奧巴馬總統(tǒng)共同發(fā)表中美元首氣候變化聯(lián)合聲明，雙方承諾攜手與其他國家一道確保巴黎氣候變化大會(huì)取得成功，重申各自落實(shí)國內(nèi)氣候政策。習(xí)近平主席在訪美期間還宣布出資200億元人民幣(約31億美元)建立“中國氣候變化南南合作基金”，支持最貧困的發(fā)展中國家應(yīng)對氣候變化。 雖然2009年的哥本哈根會(huì)議也有100余名國家元首及政府首腦參加，但與那次會(huì)議不同，這次會(huì)議主要是完成2020年后全球氣候減排新安排的談判。因此，巴黎氣候變化大會(huì)是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。國家主席習(xí)近平出席這次會(huì)議，是1990年中國參加氣候會(huì)議談判以來，第一次由國家最高領(lǐng)導(dǎo)人參加氣候大會(huì)。平出席巴黎氣候大會(huì)開幕式 闡述中國對全球氣候治理的主張2030年左右中國碳排放達(dá)峰值。 對于巴黎氣候變化大會(huì)的召開，可以看到環(huán)境問題已不是一個(gè)地方或地域性的問題，是全世界都在積極關(guān)注的問題，它事關(guān)著的是全人類的未來。所以我們必須做出事情先來緩解緩解問題，再來徹底解決我們?nèi)祟愃媾R的環(huán)境問題。這就要求我們不能只喊口號。我們不能拿人類的未來來搞些形式主義來糊弄自己。但是很多時(shí)候有些人的貢獻(xiàn)都是情緒性的,看了個(gè)公益廣告或者視頻就很激動(dòng),想要做些什么,這是好的,但這樣