九年級物理 16.3科學(xué)探究電動機為什么會轉(zhuǎn)動課件 滬科版.ppt_第1頁
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電動機為什么會轉(zhuǎn)動 上課了 先讀著上節(jié)基礎(chǔ)呀 滬科版第16章從指南針到磁浮列車第三節(jié) 現(xiàn)象1 導(dǎo)線通電后使磁針偏轉(zhuǎn) 斷電后磁針回到原位置 說明 通電導(dǎo)線周圍存在磁場 現(xiàn)象2 改變電流方向 磁針偏轉(zhuǎn)方向改變 說明 磁場方向跟電流方向有關(guān) 復(fù)習(xí)一 奧斯特實驗 復(fù)習(xí)二 通電螺線管的磁場 通電螺線管的外部磁場和條形磁體磁場相似 通電螺線管的極性與管中電流的方向有關(guān) 3 安培定則 用右手握螺線管 讓四指彎向螺線管中電流的方向 則大拇指所指的那端就是螺線管的n極 1 電磁鐵通電時 磁性 斷電時磁性 通過電磁鐵的電流越 電磁鐵的磁性 當電流一定時 電磁鐵線圈的匝數(shù) 磁性 有 越強 越多 越強 大 消失 通斷電 改變電流大小 改變電流方向 復(fù)習(xí)三 電磁鐵 直流電動機工作原理 磁場對電流的作用 第三節(jié)電動機為什么會轉(zhuǎn)動 n s 通電導(dǎo)體在磁場中受到的力的方向跟電流方向和磁感線方向有關(guān) 改變磁場方向 改變電流方向 同時改變磁場和電流方向 結(jié)論 左手定則 磁場 手形 磁場對電流的作用 電流 伸開左手 使大拇指跟其余四個手指垂直 并且都跟手掌在同一平面內(nèi) 把左手放入磁場中 讓磁感線垂直穿過手心 使四個手指所指方向為電流方向 那么大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)體受力方向 練習(xí) 返回 s n 磁場 手形 磁場對電流的作用 電流 左手定則 伸開左手 使大拇指跟其余四個手指垂直 并且都跟手掌在同一平面內(nèi) 把左手放入磁場中 讓磁感線垂直穿過手心 使四個手指所指方向為電流方向 那么大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)體受力方向 返回 n s 磁場 手形 磁場對電流的作用 電流 左手定則 伸開左手 使大拇指跟其余四個手指垂直 并且都跟手掌在同一平面內(nèi) 把左手放入磁場中 讓磁感線垂直穿過手心 使四個手指所指方向為電流方向 那么大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)體受力方向 返回 s n 磁場 手形 磁場對電流的作用 電流 左手定則 伸開左手 使大拇指跟其余四個手指垂直 并且都跟手掌在同一平面內(nèi) 把左手放入磁場中 讓磁感線垂直穿過手心 使四個手指所指方向為電流方向 那么大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)體受力方向 返回 換向器的作用 當線圈平衡位置時 換向器自動改變中的方向 使線圈能地轉(zhuǎn)動下去 磁場中的通電線圈 在磁場中受力會 若沒有換向器 線圈會在附近搖晃幾下 最終停下來 不能實現(xiàn)轉(zhuǎn)動 轉(zhuǎn)動 平衡位置 連續(xù) 剛轉(zhuǎn)過 線圈 電流 連續(xù) 直流電動機 2 電動機把能轉(zhuǎn)化為能 1 使用的電動機叫做直流電動機 3 電動機的原理是磁場對電流的作用 或通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動 直流電 電 機械 實際直流電動機的基本組成部分 磁體 線圈 電樞 換向器 轉(zhuǎn)子 定子 直流電動機的優(yōu)點轉(zhuǎn)速可以連續(xù)調(diào)節(jié) 迷你實驗室 自制電動機 觀看電動機 1 電動機是根據(jù) 的原理制成的 電動機工作時把 能轉(zhuǎn)化成 能 2 通電導(dǎo)體在磁場中受到力的方向跟 方向和 的方向有關(guān) 如果這兩者同時反向 則受力方向?qū)?填 改變 不變 或 不一定 3 換向器是由 組成的 通電線圈在磁場里轉(zhuǎn)動 電 機械 電流 磁感線 不變 兩個彼此絕緣的金屬半環(huán) 練習(xí) 4 直流電動機中的換向器起了什么作用 5 要使直流電動機轉(zhuǎn)速加快 可采取什么措施 當線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時改變線圈中的電流方向 以讓線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動 可以加大電流或增加磁場強度 練習(xí) 練習(xí) 6 一臺直流電動機 它的額定電壓220伏 電功率27千瓦 正常工作時電流是多大 工作半小時消耗電能多少千瓦時 122 7a w pt 27千瓦 0 5時 13 5千瓦時 解 答 略 今日作業(yè) 1 跟課學(xué)案 2 及時讀記本章三節(jié)中所學(xué)的重要基礎(chǔ) 交流你在學(xué)習(xí)中的困惑 3 同步學(xué)習(xí)自我回歸計劃開始進入第十二章的努力

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