xx學年度第一學期高二生物備課組工作總結.doc

xx學年度第一學期高二生物備課組工作總結學期快要結束,一學期來我備課組得到學校領導、年級領導及本教研組全體教師的大力支持,不管多么難的工作,我本科組教師總是能夠精誠團結,共同應對。正是這些使得我備課組的工作得以順利、圓滿完成?，F(xiàn)將我備課組一學期來的主要工作總結如下,以供日后開展工作提供些經驗。一、主要工作1、強理論學習,促觀念更新。6位組員關注兩考動向,了解教改信息,學習理論、研讀刊物。明確本組工作要點。重理論指導實踐又及時總結交流教學經驗,積極撰寫教學敘事及論文。2、恪守教學常規(guī),提高教學效益根據(jù)教導處工作布置,認真開展備課組活動,研讀教學大綱,重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī),提高備課和上課質量,備課組力爭做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試。平時嚴格控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,在學校的備課筆記、聽課筆記檢查中,全組教師各項指標均能達標,部分教師優(yōu)秀。為了進一步改革課堂結構和教學方法,提高教師課堂教學水平,積極開展聽、評、說課活動,本學期進行了多次課堂教學模式研討活動。3、認真集體備課、測驗試卷命題工作。集體備課主要是對新教材中的部分難點、重點章節(jié)開展。月考試卷、平時測驗的試卷命題按計劃是的教學計劃(考慮實際工作中變化情況),統(tǒng)一命題范圍;設置適當?shù)脑嚲黼y度,主要目的是檢測一段時間來學生對某段知識的學習掌握情況,一般把難度系數(shù)控制在0.6左右,題型一般則以選擇題、填空題為主,當然也力求多變、新穎4、加強青年教師培養(yǎng)本學期重點加強對青年教師備課和上課的指導,做好傳、幫、帶工作,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,掌握教學方法,提高教學能力。青年教師也明確要求,在教學常規(guī)上下功夫,不斷取得進步。本學期按學校工作安排,經常性安排青年教師開課、說課、評課工作。二、今后的努力方向1、 強化教學科研,提高教學水平(1)通過強化課題研究,提高研究水平,以此來解決教育、教學問題,最終提高生物學科的教學質量。(2)結合新課程的發(fā)展,挖掘學校資源,建設校本課程,開設形式多樣的校本選修活動,提高學生生物 學習的興趣,促進學校學科教學水平提高,促進學生全面發(fā)展.(3) 認真組織教師撰寫教育教學論文,參加各種論文評比活動。2、在備課組活動中,認真處理好固定與分散、統(tǒng)一與多元的問題。1、首先,在形式上,我們確定了備課組活動相對固定的活動時間和活動場所。2、其次,在備課組教學研究的內容上我們努力解決好統(tǒng)一與多元的矛盾。在總體上,我們做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學案、統(tǒng)一考試以及考試內容、統(tǒng)一教輔材料。同時,為了避免統(tǒng)一的教學案束縛教師的思想,不同的教師在使用這份教學案時,可以根據(jù)學生的特點以及自己對高考的理解與經驗的不同,合理選擇使用,達到教學案使用效果的最優(yōu)化。3其他工作突破點:(1)進一步正常規(guī)范地開展課外活動,爭取在學生競賽中再創(chuàng)輝煌。(2)進一步提高生物備課組活動的質量,活動要形式多樣內容豐富。(3)繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使他們快速成長,盡早成為教學骨干(4)加強與校外生物備課組的交流研討,吸收其先進的教學理念和管理經驗。以上就是我備課組一學期來的主要工作情況,總的來說我組教師工作積極、對教學工作高度負責、勇于探究、善于創(chuàng)新