格列佛游記修改版.ppt

名著學(xué)習(xí)的切入點 1 文學(xué)常識2 故事情節(jié)3 主要人物及性格4 人物與情節(jié)關(guān)聯(lián)5 精彩片斷要記憶6 整體感悟評價品味 格列佛游記 江奈生斯威夫特 理性探討 你認(rèn)為閱讀小說名著 應(yīng)從哪幾個方面入手 內(nèi)容 表現(xiàn)怎樣的主題 形式 藝術(shù)特色 結(jié)合作者的生平經(jīng)歷 思想傾向 結(jié)合作品產(chǎn)生的時代背景 文化風(fēng)貌 結(jié)合作品中主人公的言行 品質(zhì)等 結(jié)合作品中的故事 環(huán)境 人物 故事情節(jié) 三要素 藝術(shù)手法 語言特色 象征 對比等 辛辣的諷刺 質(zhì)樸 清新 群眾化的口語等 思想性 藝術(shù)性 斯威夫特簡介 江奈生 斯威夫特是18世紀(jì)英國著名文學(xué)家 諷刺作家 政治家 被高爾基譽(yù)為 世界偉大文學(xué)創(chuàng)造者 其代表作品是寓言小說 格列佛游記 其他作品有 桶的故事 書的戰(zhàn)爭 另有大量的政論和諷刺詩以抨擊英國殖民主義政策 受到讀者熱烈歡迎 還有美國鄉(xiāng)村音樂女創(chuàng)作歌手泰勒 斯威夫特和美國職業(yè)籃球運動員斯特羅邁爾 斯威夫特等 教學(xué)目標(biāo)1 了解全書內(nèi)容 熟悉精彩片段 2 了解作品誕生的文化歷史背景 作者鮮明的思想傾向以及對時代風(fēng)貌獨具個性的認(rèn)知 3 能扼要分析小說中的主要人物 4 初步了解這部名著的藝術(shù)風(fēng)格 關(guān)于全書 請簡單復(fù)述一下 格列佛游記 的主要情節(jié) 故事梗概 小說以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險的經(jīng)歷為線索 一共由四部分組成 分別游歷了小人國 大人國 飛島國 慧骃國 小人國 第一卷利立浦特 小人國 外科醫(yī)生格列佛隨航程途中遇險 死里逃生 漂到利立浦特 小人國 被小人捆住獻(xiàn)給國王 格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國王和人民對他的好感 他也漸漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習(xí)慣 在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的 不來夫斯庫 但是格列佛不愿滅掉不來夫斯庫帝國 使皇帝很不高興 這時 皇后寢宮失火 格列佛情急生智 撒了一泡尿把火撲滅 誰知卻讓皇后大為惱火 于是 小人國君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛 格列佛聽到風(fēng)聲 趕快逃到不來夫斯庫帝國 后來平安回到英國 大人國 第二卷 布羅卜丁奈格 大人國 游記 格列佛在利立浦特人的心目中是個龐然大物 但一到布羅卜丁奈格 他就象田間的鼬鼠一般小了 格列佛被當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里 帶到各城鎮(zhèn)表演展覽 后來 國王召見他 他慷慨陳辭 夸耀自己的祖國的偉大 政治的賢明 法律的公正 然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥 格列佛在該國的第三年 陪同國王巡視邊疆 由于思鄉(xiāng)心切 他假裝生病 來到海邊呼吸新鮮空氣 天空中的鷹錯把他住的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋?幾只鷹在空中爭奪 箱子掉進(jìn)海里 被路過的一艘船發(fā)現(xiàn) 格列佛獲救后 乘船回到英國 飛島國 第三卷 主要描述格列佛在勒皮他 飛島 等地的遭遇 這些人的相貌異常 衣飾古怪 整天沉思默想 在科學(xué)院里 設(shè)計家們正在從事研究些荒誕不經(jīng)的課題 結(jié)果造成全國遍地荒涼 房屋坍塌 人民無衣無食 在巫人島上 島主精通巫術(shù) 擅長招魂 他們博覽古今 發(fā)現(xiàn)歷史真相被權(quán)貴歪曲 娼妓般的作家在哄騙人世 格列佛又游覽了拉格奈格王國 見到一種長生不老人 斯特魯?shù)虏剪敻?離開該國后 格列佛來到日本 然后乘船回到英國 慧骃國 第四卷 慧骃國游記 格列佛被放逐到 慧骃國 這兒馬是該國有理性的居民和統(tǒng)治者 而 耶胡 則是馬所豢養(yǎng)和役使的畜生 格列佛的舉止言談在慧骃國的馬民看來是一只有理性的 耶胡 在 慧骃馬 各種美德的感化下 格列佛一心想留在 慧骃國 然而慧骃國決議要消滅那里的耶胡 所以格列佛的愿望無法實現(xiàn) 無奈之下 格列佛只好乘小船離開該國打道回府 格列佛懷著對 慧骃國 的向往 一輩子與馬為友 并且厭棄了世俗 決心不與他人同流合污 宮廷的游戲 我的和藹 善良的行為博得了皇帝和朝臣的歡心 軍隊和人民也普遍地喜歡我 所以我就抱著在短期間內(nèi)可以獲得自由的希望 我想盡一切辦法來討好他們 人民漸漸不大害怕我對他們會有什么危險了 有時候我躺在地上 讓五 六個人在我的手掌上跳舞 后來男孩子和女孩子也就敢走到我跟前來 在我的頭發(fā)里捉迷藏了 我在聽 說他們的語言這一方面 現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步 有一天 皇帝想招待我看他們國內(nèi)的幾種表演 就演出的精妙和壯麗而言 他們的表演超過了我所知道的一切國家 我最高興看的是繩上跳舞 他們在一根白色的細(xì)繩子上表演 那根繩子大約有兩英尺長 離地面有十二英寸 我想把這件事詳細(xì)描寫一下 希望讀者不要著急 只有那些正在候補(bǔ)朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人才來表演這種技藝 他們從小就受這種雜技表演的訓(xùn)練 他們并不一定都是貴族出身或者是受過高等教育 一遇到重要官職出缺 不管哪位官員是病死還是失寵撤職 這都是常有的事 五 六位候補(bǔ)人員就會呈請皇帝準(zhǔn)許他們給皇帝和朝廷官員表演一次繩上跳舞 誰要是跳得最高 而且沒有跌下來 誰就接任這個官職 大官們也常常奉命表演這種技藝 使皇帝相信他們并沒有忘掉自己的本領(lǐng) 大家都認(rèn)為財政大臣佛林奈浦在拉直的繩子上跳舞 跳得比全王國的任何大臣至少要高一英寸 我見過他在一只安裝在繩子上的木盤里一連翻了好幾個跟頭 那根繩子只有英國普通的包扎繩那么粗 如果我并沒有偏袒誰 那么據(jù)我看來 我的朋友內(nèi)務(wù)大臣瑞顓沙的本領(lǐng)僅次于財政大臣 其余大臣的本領(lǐng)也都不相上下 舉行這種游戲時往往發(fā)生致命的意外事件 過去發(fā)生過的許多不幸事件都有記錄 我親眼見過兩三個候補(bǔ)人員跌斷了胳膊和腿 但是大臣們奉命表演的時候 危險就更大了 因為他們想表現(xiàn)自己比以前更有本領(lǐng) 更想勝過同僚 過分賣弄自己 所以難得有不失事的 有的人甚至跌過兩三次 聽說在我來到這里以前一兩年 佛林奈浦險些兒跌死 要不是皇帝的坐墊恰好擺在地上減輕了跌落的力量 他的脖子早就折斷了 另外還有一種游戲 是在特別重大的節(jié)日專門表演給皇帝 皇后和首相看的 皇帝把三根六英寸長的精美絲線放在桌上 一根藍(lán)的 一根紅的 還有一根綠的 這三根絲線是皇帝預(yù)備下的獎品 用來表示他對一些人的特殊恩典 這種典禮在皇宮大殿上舉行 候選人員都要在這里比試和前面完全不同的技藝 在新 舊大陸的各個國家中我都沒有見過類似的玩意兒 皇帝手里拿著一根棍子 和地面平行 候選人員一個個依次跑上前去 有時候跳過橫桿 有時候在橫桿下面來回爬幾遍 這完全要看橫桿上升或者下降的情形而定 有時候皇帝和首相各拿著木棍的一頭 有時候也由首相一個人拿著木棍 誰表演得最敏捷 跳來爬去的時間最長 就賞賜給他一根藍(lán)絲線 第二名賞給紅絲線 第三名賞給綠絲線 他們都把這些絲線纏兩道圍在腰間 你可以看到朝廷里的大人物幾乎沒有人不用這種腰帶作裝飾的 語言的妙用 我們到了語言學(xué)校 三位教授正坐在那兒討論如何改進(jìn)本國語言 他們的第一個計劃是簡化言辭 他們的第二個計劃是取消語言中所有的詞匯 大家認(rèn)為這種改革不但對于身體健康有益 同時 對表達(dá)思想更加簡練也有好處 但是婦女和俗人 文盲們要求有像他們的祖先一樣用嘴說話的自由 不然他們就起來反抗 俗人常常是與科學(xué)勢不兩立的敵人 不過很多碩學(xué)聰明的人還是堅持執(zhí)行這種以物示意的新計劃 這種發(fā)明還有一大好處 它可以作為一切文明國家都可以通曉的共同語言 因為各國的貨物 器具大體相同或者類似 所以它們的用途就很容易了解 這樣 駐外大使盡管完全不懂外國語言也有資格和外國的親王 大臣打交道 帶著下列問題 閱讀精彩片段 宮廷游戲 語言的妙用 請概括節(jié)選的這兩個片斷 這分別是發(fā)生在哪個國家的故事 從這兩個故事中你能隱約看到英國當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實 作者構(gòu)思這兩個故事的目的何在 關(guān)于精彩片段 宮廷的游戲 專家導(dǎo)讀 本章寫格列佛所描述的利立浦特小人國的游戲 利立浦特用比賽繩技的方法來選拔官員 候選人必須冒著跌斷脖子的危險來表演繩技 以達(dá)到爬上去的目的 爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了 朝廷官員也時常奉命在皇帝面前表演 按照技術(shù)高低獲得各種絲線 小人國里的官員腰上幾乎沒有不纏絲線的 這只能說明他們?nèi)羌樨I(xiàn)媚的小人 沒有一個人不是憑借這種跳舞的游戲爬上去的 斯威夫特借此抨擊了英國宮廷和大臣們的昏聵無能 無情地諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉 語言的妙用 語言的妙用 的諷刺藝術(shù)主要是運用反語的手法 語言妙用的 用 是 簡化言辭 取消所有詞匯 以物示意 妙 體現(xiàn)在 對身體健康有利 對表達(dá)思想更加簡練也有好處 可以作為一切文明國家的共同語言 這樣的做法其實是不妙的 關(guān)于文化歷史背景 作者生活的時代正是英國政治形勢變化較多的時代 當(dāng)時的英國存在著種種矛盾 人民群眾和統(tǒng)治階級之間的矛盾 國內(nèi)統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾 如代表金融資產(chǎn)階級利益的輝格黨和代表土地貴族利益的托利黨 英國和殖民地之間的矛盾 在這些虛構(gòu)的國度里可以找到當(dāng)時英國社會的痕跡 作品集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會的種種矛盾 對英國政治制度作了辛辣的諷刺 如小人國里的高跟鞋代表的是當(dāng)時的輝格黨 而低跟鞋代表的是托利黨 關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打還是從小的一頭打的爭論反映了宗教戰(zhàn)爭 作品想象豐富 構(gòu)思奇特 勾畫出一個五彩繽紛的神奇世界 幻想與現(xiàn)實的有機(jī)統(tǒng)一是這部作品的最大特點 批判與抨擊英國統(tǒng)治階級的腐敗和不合理的政治社會制度 諷刺英國統(tǒng)治階級的腐敗政治和各個統(tǒng)治階級集團(tuán)之間的矛盾 無情地嘲諷科學(xué)研究脫離實際 脫離生產(chǎn)勞動的傾向 批判英國的統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡和社會惡習(xí) 利立浦特人 布羅卜丁奈格人 慧骃馬 純理性的代表 勒皮他等地 關(guān)于作品主題 主人公格列佛是個英國外科醫(yī)生 后升任船長 他勤勞 勇敢 機(jī)智 善良 廣聞博見 對政治 經(jīng)濟(jì) 文化風(fēng)俗都有獨到見解 他受過良好教育 為祖國而自豪 在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識 可是他本質(zhì)上卻是一個平庸的人 他嘴里譴責(zé)著驕傲這種罪惡 實際上自己犯的正是這個錯誤 而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果 希望人們認(rèn)清自己的地位 自己的本來面貌 正視自己的問題 結(jié)合具體事例談?wù)勚魅斯窳蟹鹗莻€什么樣的人 那么其他人呢 關(guān)于主人公 佛林奈浦 財政大臣 猜忌 陰險 狠毒 狡詐 相關(guān)情節(jié) 格列佛的仁懷寬厚和俘獲不來夫斯古國艦隊的軍功受到小人國國王的賞識 佛林奈浦就大為惱火 并懷疑格列佛與自己的妻子通奸 就聯(lián)絡(luò)其他大臣設(shè)謀陷害 大加污蔑 最后迫使格列佛逃往不來夫斯古 斯開瑞士 海軍大將 嫉妒 陰險 狡黠 相關(guān)情節(jié) 小人國的國王野心勃勃 在與鄰國不來夫斯古戰(zhàn)爭中 格列佛涉過海峽把不來夫斯古國大部分艦隊俘獲過來 從此格列佛受到小人國國王重用 斯開瑞士就大為不滿 與財政大臣合謀謀害格列佛 布羅卜丁奈格國王 是位博學(xué) 理智 仁慈 治國能力強(qiáng)的開明國君 相關(guān)情節(jié) 布羅卜丁奈格國王博學(xué)多識 性情善良 他用理智 公理 仁慈來治理國家 他厭惡格列佛所說的卑劣的政客 流血的戰(zhàn)爭 慧骃國國王 理智賢明 勤勞勇敢 仁慈友愛 公正誠信 作者心目中理想的人類 小人國王后 小氣 貪慕虛榮 其一是運用反語進(jìn)行譏諷 例如作者本來是反對設(shè)計家廢除口語 以物示意的辦法的 但是他卻以憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人 文盲聯(lián)合起來反對取消日常的語言 其二是以類似漫畫的夸張技巧描寫各種怪誕的事物 如耶胡 雅虎 勒皮他人和長生不老的人等 關(guān)于藝術(shù)風(fēng)格 其三 他以一本正經(jīng)的嚴(yán)肅態(tài)度 細(xì)致逼真的細(xì)節(jié)描寫刻畫了小人國的生活和斗爭 極為成功地反映出當(dāng)時英國的現(xiàn)實 其四 作者善于用嚴(yán)肅認(rèn)真的口吻敘述渺小無聊的事情 關(guān)于利立浦特的歷史的敘述就是極好的例子 斯威夫特的諷刺藝術(shù)具有高度的概括性 他善于通過具體的情節(jié) 深刻地揭露社會的丑惡現(xiàn)象和矛盾關(guān)系 并且往往能指出其某些本質(zhì) 同時 斯威夫特將當(dāng)時英國社會存在的種種矛盾含沙射影地融合進(jìn)書中各國的政治斗爭當(dāng)中 讀者在輕松的閱讀過程中可以自然而然地聯(lián)想到英國政壇的黑暗和對外的殘酷掠奪 考考你 1 在小人國里 國王用什么方法選拔官員 2 格列佛為何成了利立浦特國舉國稱頌的英雄 3 耶胡暗指的是什么 他們的性格怎樣 4 格