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幼兒代表發(fā)言(精選多篇)幼兒代表發(fā)言親愛的老師、同學(xué)們:你們好!今天我們站在這里,即將告別四年的幼兒園生活,踏入小學(xué),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),這應(yīng)該是一件很開心很激動的事情,可是我卻一點都不高興,我真的舍不得我們的幼兒園,舍不得天天和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué)。感謝您,老師,在你們的培育下,我們愛唱歌愛跳舞愛講故事愛畫畫,從一個不懂事的寶寶,變成了一個講禮貌,懂道理的好孩子;也感謝你們,我的伙伴們,四年里共同走過的每個成長的日子,我都將銘記在心。四年前,我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,陌生的環(huán)境讓我們感到害怕,我們哭哭啼啼,吵著鬧著要回家,是老師用無私的愛溫暖著我們,用和藹的笑臉陪伴我們,用淵博的知識教誨我們,讓我們感到家的溫暖和大海般寬闊的愛,直到今天我還記得剛上幼兒園時,中午一睡覺我就哭,是老師把我抱在懷里,輕輕的哄著,等我睡著了再輕輕地放到床上,我們成長中每一點進(jìn)步都浸透了你們太多的汗水和心血,再一次的謝謝你們。誰言寸草心,報得三春暉。敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)是您的孩子,是您手中的風(fēng)箏,無論我們飛的多高多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。此時此刻,千言萬語也表達(dá)不了我們不舍的心情,再見了老師,愿你們永遠(yuǎn)年輕漂亮;再見了,我的伙伴們,愿你們天天都健康快樂,最后讓我們祝迪斯尼幼兒園的明天更加輝煌!謝謝大家!第二篇:幼兒園畢業(yè)幼兒代表發(fā)言尊敬的老師、家長,親愛的小朋友,大家好!時間就像滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園了,但是我們舍不得離開,因為這里是我們最快樂,最幸福的地方。三年來,老師就像媽媽一樣照顧我們,給我們添飯,叫我們喝水,還給我們蓋被子; 三年來,老師還教我們學(xué)會了許許多多的本領(lǐng),我們會畫畫、會唱歌、會跳舞,還會穿衣、穿鞋了;三年來,老師還教我們懂得了許許多多的道理?,F(xiàn)在,我們長大了,要去上小學(xué)了,不管我們走多遠(yuǎn),我們也不會忘記我們的幼兒園,也不會忘記我們的老師!在這里,我代表大二班的小朋友,對老師說:“謝謝您,李老師!謝謝您,趙老師!謝謝您,向老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!謝謝大家!2014.6.26第三篇:幼兒教師代表發(fā)言 (2)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:大家好!又到了金燦燦的秋天,在這個充滿收獲喜悅的季節(jié)。我們共同迎來了第27個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。選擇幼兒教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。很慶幸今天我也成為了一名幼兒教師,慶幸自己走進(jìn)了這一片希望大田野這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭只有名利的淡薄。! 沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從我們把幼兒教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持,是社會的認(rèn)可給了我們堅持到勇氣。有人曾說民辦幼兒園的老師“很虧”,我們沒有編制,沒有公辦幼兒園老師的高收入;我們沒有暑假,沒有寒假,沒有評先的優(yōu)勢??晌矣X得我們是富有的,應(yīng)因為我們有一顆對孩子,對幼教事業(yè)無比熱愛的心。我們把每一位孩子每一位家長都當(dāng)做是我們的親人,對待家長我們熱情誠懇,對待幼兒我們細(xì)心周到,對待社會我們勇于承擔(dān)。我們是民辦幼兒教師,我們愛著這個稱呼,并用自己的實際行動在詮釋我們的責(zé)任,我經(jīng)常看到我的伙伴們在燈光下準(zhǔn)備上課的教具,十二點的鐘聲響起時,她們還沒有休息;我經(jīng)??吹轿业幕锇樵谥苣r在幼兒園的圖書館搜尋教學(xué)資料,我經(jīng)??吹轿业幕锇閭兝脟鴳c假期去參加提升自我的學(xué)習(xí)。我們是民辦教師,我們沒有高待遇,我們沒有高收入,可是?.我們依然堅守著自己信仰,我們之所以這么做是因為我們熱愛自己的職業(yè),我們希望我們的孩子能在一個健康的環(huán)境中成長,在老師有效地關(guān)懷下長大,我們就是扶持孩子長大的那一雙手。教師是偉大的,可我們并不是一個偉人!我們只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風(fēng)暴,我們不能后退!我們只能在這塊溪流上把我們的學(xué)生一個又一個地送往成功彼岸!我們只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知?相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!第四篇:親子運動會幼兒小孩學(xué)生代表發(fā)言親子運動會幼兒代表發(fā)言尊敬的叔叔阿姨們、敬愛的老師們、親愛的小朋友們:大家上午好!我是大二班的*。今天是圣誕節(jié),首先祝大家節(jié)日快樂!我們熱愛快樂金鷹,因為這里有我們的夢想和希望。昨天,快樂金鷹承載著我們許多童年的歡樂;今天,我們和快樂金鷹共同成長;明天,夢想的帆船已經(jīng)啟航, 這里是我們起飛的地方!讓我們都在“我運動,我健康,我快樂”的口號中激情洋溢。!讓我們張開雙臂,熱情擁抱屬于我們自己的體育盛會吧!祝我們的老師們永遠(yuǎn)年輕漂亮!祝叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們身體健康!(本站隆重推薦好范 文網(wǎng))祝這次運動會圓滿成功!謝謝大家!第五篇:幼兒舞蹈匯報課家長代表發(fā)言大家好!我是xx的家長。每個家長都希望自己的孩子有個快樂的童年,過幸福的生活,我也不例外。她從小喜歡舞蹈,所以我們就來到了這里。這里教學(xué)規(guī)范,老師具有親和力,xx很喜歡,她也更喜歡跳舞了。孩子小,不免有泄氣的時候,就在年前,她因為扳腿和下腰不理想,又覺得有點累說什么都不想來了。當(dāng)時我也很著急,怕她真的放棄。我沒有強迫她,抓住她愛表現(xiàn)想上電視的心理,告訴她說,你要是現(xiàn)在不去,暑假班表演節(jié)目還上電視可就看不到你了,那爺爺、奶奶是不是很失望。與此同時晚上建議她來教我學(xué)習(xí)舞蹈,這下可引起了她的興趣,每天教的有模有樣,我當(dāng)然少不了被訓(xùn)斥,有時也有表揚。那幾天,我們收獲了許多快樂,同時推動了她的學(xué)習(xí)。白天鼓勵她利用課間和同學(xué)玩跳繩、跳機器人的游戲,讓她在玩的時候既增強了腿部的力量,又鍛煉了身體,再來學(xué)習(xí)很少說累了,只是忙著顯擺她的新動作。一般上完課我都會先問她今天玩得高興嗎,讓她沒有壓力的喜歡上舞蹈房。只有玩心大起,才有深入學(xué)習(xí)的可能性。當(dāng)然,我們也設(shè)有獎勵,例
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