西師大版小學(xué)四年級語文上冊期末試卷及答案

四年級語文上冊期末試卷 滿分100分，考試時間100分鐘 （卷面分 5分）日積月累（32分）1、 請寫一條有關(guān)珍惜時間的名言在下面田字格里，注意書寫規(guī)范、美觀、整潔。（2分）2、 看拼音寫詞語。（4分） ch gun lu wn 澄（ ） （ ） 溉 赤（ ） （ ）美 xn lio chn xin 煙 （ ） 火 （ ） （ ）（ ）欲滴 3、 組詞。（4分）誕（ ） 燥（ ） 沏（ ） 增（ ）涎（ ） 噪（ ） 砌（ ） 贈（ ）四、照樣子寫詞語。（8分）懶洋洋（ABB式）、心平氣和（含近義詞）、五、按要求寫句子。（4分）1.把下面的反問句改為陳述句。我覺得書只能讀，怎么可以煮呢？ 2.看例子，仿寫一個擬人句。例：桃花開了，向人們展示美麗的笑臉。 六、把下面的句子補充完整。（6分）(1)子不學(xué)，（）。幼不學(xué)，（）。(2)（），留取丹心照汗青。(3)書猶藥也，（）。 (4)虛心使人進(jìn)步，（ ）。(5)莫愁前路無知己，（ ）。七、請寫有關(guān)豬八戒的故事歇后語各兩個（4分） 閱讀理解（35分）八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（13分）1、“老婆婆的手像 ，臉像 ，牙齒 ，兩頰 ，可她的眼睛又明又亮，像 ?！边@句話采用 的手法寫出了老婆婆的外貌。2、“ ，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺， ”。這首詩的題目是 ，作者是 ，課外你積累的表達(dá)朋友依依惜別之情的詩句有 ， 。3、學(xué)了這冊課本，你最喜歡哪個人物，寫出你喜歡的原因。 9、 閱讀短文，回答問題。（7分） 家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。傍晚小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處紅，那處綠。又一陣風(fēng)來，倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒又站定了。小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一動不動。清清的明月，悄悄爬倒空中，對著小河照鏡子。這時，寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣奚奚簌素的聲響。遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河顯得更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！1用“”劃出文中的一個比喻句。（1分）2用“”劃出文中的一個擬人句，并用“”圈出看出是擬人句的詞。3用“”給課文分段，并用簡潔、完整、準(zhǔn)確的語句概括第二段段意。4判斷，對的在（ ）里打“”A、（1）短文反映了作者對家鄉(xiāng)小河的喜愛。（ ） （2）短文反映了作者對家鄉(xiāng)的熱愛。（ ） （3）短文反映了作者對家鄉(xiāng)小河、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。（ ）B、（1）短文是按先概括寫再具體寫的結(jié)構(gòu)來寫的。（ ） （2）短文是按先具體寫再概括寫的結(jié)構(gòu)來寫的。（ ） （3）短文是按先概括寫再具體寫最后概括寫的結(jié)構(gòu)來寫的。（ ）十、讀下面的短文，按要求做題。（15分）耐磨的人生 我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的?？墒?，臨行前我還是毅然換了一件長袖衫我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖衫對我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時，朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來因為，朋友居然穿了一件短袖汗衫。 朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了不瞞你說，剛出事的那陣子，我認(rèn)為我活不下去了，我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫字，刮胡子的時候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分十分不方便我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來，我就勸自己：別想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁達(dá)，滿嘴的牙齒都掉光了，卻說：“口中無礙，咀嚼愈健”；一個叫達(dá)克頓的外國人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的時候，卻真的雙目失明了。這時候，他說：“噢，原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著。”慢慢地，我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白，我其實有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多 那一天，我倒空了自己的錢袋。我跟自己說：多選一些書吧，這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。 1、給下列的詞語寫上近義詞。（2分） 笨拙（ ） 不幸（ ） 2、這篇短文主要寫了一件什么事？（3分） 3、“朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么？請聯(lián)系上下文回答。（3分） 4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時候，你想提出什么問題？請你讀完文章后自己回答。（2分） 提出問題： 回答 ： 5、面對人生的坎坷，“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢？想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化？ （2分） 6、讀了短文，你一定會有許多感觸吧，請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛?，你一定行?。?分） 妙筆生花（30分）11、 習(xí)作 題目： 習(xí)作要求： 1、題目自定。2、展開想象的翅膀，編一個既有趣又曲折的故事。想象要合理，內(nèi)容要健康。3、按順序?qū)懗鍪虑榈闹饕?jīng)過，詳略要得當(dāng)。4、樂于通過作文表達(dá)自己新奇有趣的想法。5、條理要清楚，句子要通順。 參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、略。錯一個字扣0.5分。二、澈 、 灌 、 裸 、婉、熏 、燎 、饞涎 三、略。錯一個字扣0.5分。 四、略。五、1、我覺得書只能讀，不可以煮。2、略。（每個句子2分。）六、每空一分，錯一個字扣0.5分。(1)子不學(xué)，（非所宜）。幼不學(xué)，（老何為）。(2)（人生自古誰無死），留取丹心照汗青。(3)書猶藥也，（善讀之可以醫(yī)愚）。 (4)虛心使人進(jìn)步，（驕傲使人落后）。(5) 莫愁前路無知己，（天下誰人不識君）。7、 略。八、1、2小題每空一分，3題2分。1、干樹枝，枯樹皮，脫落,凹陷,閃耀的星星，比喻2、李白乘舟將欲行；不及汪倫送我情；贈汪倫；李白；略3、言之有理即可。九、1、2、3略4、A、（3）B、（3）十、1、拙劣或遲鈍，倒霉。2、主要寫了作者的朋友從失去手中站起來，而帶給作者對人生的感悟。3、這里的良苦用心是指：作者在去見朋友時，怕觸痛朋友的短處（失去右手），而選擇在炎炎夏日下，穿了件不符合常理的長袖衫。4、（答案不唯一。）如：為什么人生是耐磨的？ 回答：原來每個人都有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多。5、 作者的朋友，人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變主要體現(xiàn)在：從剛開的不接受自己失去手，到接受，并且坦然面對。是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化呢？主要是：“古人牙齒都掉光了，卻還說：“口中無礙，咀嚼愈健”以及“即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著。”或者是：從別人身上學(xué)習(xí)，看見了難能可貴的品質(zhì)，漫漫的就改變了自己，戰(zhàn)勝了自己。（意思接近即可。）6做人在遇見困難時不要緊，關(guān)鍵的是要戰(zhàn)勝內(nèi)心，勇敢的站起來，人是有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我們想象中的那條命耐磨得多。（言之有理即可。）11、 習(xí)作A等(2730）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。B等(2427）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點使用比較正確，錯別字