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初 二 物 理蘇科版初中物理8年級上考前復習【例題選講】1 從勻速直線運動的公式可知，以下敘述正確的是.( BCD ) A速度與路程成正比 B做勻速直線運動的物體的路程與時間成正比C速度等于路程與時間的比值 D做勻速直線運動的物體的速度與時間或路程無關2 從變速直線運動的公式可知，以下敘述正確的是.( D ) A平均速度與路程成正比 B平均速度等于路程與時間的比值C做變速直線運動的物體的路程與時間成正比 D做變速直線運動的物體的速度與時間或路程有關3 炒菜時不小心突然發(fā)生油鍋起火的現象，為盡快滅火，應及時采取的措施是( A ) A將要炒的菜趕緊倒入油鍋 B趕緊往鍋中澆一碗冷水C迅速將油鍋從火爐上移開 D立即關閉火爐4物體被“毛玻璃”遮住后就看不清了，其原因是.( C ) A物體射向“毛玻璃”的光，在“毛玻璃”表面被全部反射了 B物體射向“毛玻璃”的光，一部分被“毛玻璃”反射，另一部分被吸收 C物體射向“毛玻璃”的光，在“毛玻璃”表面產生了漫反射和折射 D“毛玻璃”是不透光的5在凸透鏡的主軸上距透鏡1.5f到2f處，橫臥一根粗細均勻的細桿AB，如圖所示。關于細桿AB的像AB的粗細和指向，應該是右圖中的.( B )6 小明決定自己給自己照一張手拿相機拍照的像，他想出個好主意：對著穿衣鏡照相。當他距離鏡面2米時，正準備按下快門，突然為調焦犯起愁來，請你告訴他把相機的距離標志調到.( B)A2m B4m C小于2m D大于4m7關于顯微鏡和望遠鏡下列說法不正確的是.( D )A顯微鏡物鏡焦距很短，目鏡焦距較長B開普勒望遠鏡物鏡焦距很長，目鏡焦距很短C伽利略望遠鏡物鏡為凸透鏡，目鏡為凹透鏡D利用望遠鏡和顯微鏡看物體，主要是減小視角8水中倒影是由于光的反射產生的，立竿見影是由于光的直線傳播產生的。9人在岸上看到水里的魚好象在水里的“云”中游動，則魚是光的折射產生的虛像；“云”是光的反射形成的虛像?！昂Ｊ序讟恰笔枪獾恼凵湫纬傻?，早晨太陽還沒升上地平線，我們也能看到它的亮光，這是由于光的折射形成的。10“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”說明在陸游那個時代，人們就已覺察到城市暖于郊區(qū)，分析城市“熱島效應”的主要原因，一是工廠、交通工具排放大量的熱量；二是建筑群、馬路中的砂石、水泥，在相同日照條件下溫度上升更明顯；三是城市水面小，水的蒸發(fā)吸熱小；四是樓群林立，難以形成熱對流。11虹是太陽光通過空中的小水滴折射和色散后形成的彩色光弧。紅色光弧在虹的外側，紫色光弧在虹的內側。雨后的霓常出現在虹外側，顏色要淡一些，它的外側是紫色光，內側是紅色光。12用拉伸的卷尺測量物體的長，測量的結果（B）A大于真實值B小于真實值C等于真實值D無法判斷13有三把尺子，最小分度值分別是分米、厘米和毫米。其中最好的是.,.（D）A最小分度值是分米的尺B最小分度值是厘米的尺C最小分度值是毫米的尺D只要準確程度能符合要求就是好的14夏天，打開冰棒的包裝紙，常常會看到冰棒上冒“白汽”，這是.( C ) A冰棒熔化后產生的小水滴 B冰棒周圍的空氣遇冷放熱液化而成的 C冰棒周圍的水蒸氣，遇冷液化而成的小水滴 D冰棒熔化后蒸發(fā)，產生的水蒸氣15站在岸上的人看到平靜的水面上，有一條靜止的魚，如右圖所示，如果他想用一束激光擊中魚，則應瞄準.( A )A看到的魚 B看到魚的下方C看到的魚的上方 D看到的魚的前方如果一漁民想叉這條魚，他應對準（B）16沿河上、下游有兩個碼頭A、B，靜水中航船往返一次所需時間為t1；假設航船(對水)速度大小不變，水有流速時，航船在順水中來，逆水中回，往返一次所需的時間為t2，則有( B)At1 t2 Bt1 t2 Ct1 t2 D不能確定17甲、乙兩人同時從跑道端跑向另一端，其中甲在前一半時間內跑步，后一半時間內走；而乙是在前一半路程內跑步，后一半路程內走。假設甲、乙兩人跑的速度相等，走的速度也相等，則.( A )A甲先到達終點 B乙先到達終點 C同時到達 D無法判斷18觀察如圖所示的小旗，判斷船相對于岸上樓房的運動狀態(tài)有哪幾種可能，并簡單說明。答：三種。一是小船向左行駛，速度不限；二是小船靜止；三是小船向右，速度小于風速。19(1)在如左圖所示裝置中，用酒精燈將燒瓶內的水加熱沸騰后，水蒸氣從細玻璃管口噴出，在離管口稍遠處，可以看到霧狀的“白汽”，這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了液化現象，霧狀的“白汽”實際是小水滴。(2) 如果這時在管口處放置一玻璃片，會發(fā)現正對管口的玻璃片表面有水滴，玻璃片的溫度將升高。(3) 分析歸納上述實驗現象，所得到的結論是：水蒸氣液化時放熱。20 如上右圖所示，線段AB表示池塘邊的一棵樹，請畫出處在a點的眼睛看到這棵樹的倒影的大致光路圖。新課程標準物理8年級（上）期未復習卷(分值：100分；時間：150min)學校班學號姓名（一）單項選擇題部分（每題1.5分，滿分30分，答案填在下表中）題號1234567891011121314151617181920答案1 我國已進行“神舟”號載人航天飛船的試驗，不久的將來我國的宇航員將乘坐宇宙飛船遨游太空，宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設備進行交流，其原因( )A太空中噪聲太大 B聲音的傳播需要介質C聲音只能在地面上傳播 D用通信設備對話是為了方便2 固體、液體和空氣，聲音在其中傳播速度最大的是 ( )A固體 B液體 C空氣 D一樣大3 將鼓輕敲一下，然后重敲一下，兩次敲出的聲音相比是 ( )A音調改變 B音色改變 C響度改變 D三項均改變4 有兩只昆蟲甲和乙，甲的翅膀每秒振動8次，乙的翅膀每秒振動300次，人憑聽覺能感覺到在飛行的昆蟲是 ( )A甲 B乙 C都感覺到 D都感覺不到5 下列關于噪聲的說法中不正確的是 ( ) A城市多建市民廣場可減弱噪聲危害 B道路兩側多種樹可以減弱噪聲危害 C馬路邊住戶打開窗戶可以減弱噪聲危害 D減少道路汽車流量可以減弱噪聲6 用溫度計測量放在室溫為25房間中一盆沸水的溫度時，當溫度計的水銀面經過28這一刻度時，溫度計讀數表示的是 （ ）A房間里空氣的溫度 B沸水的溫度C溫度計中水銀的溫度 D無法判斷7. 關于物質的熔化和凝固, 下列說法正確的是()A固體在熔化過程中都需要吸熱 B各種液體都有一定的凝固點C. 各種晶體都在同一溫度下熔化 D.晶體只在熔點時熔化,熔化過程中溫度不變8 夏天，扇扇子會讓我們感覺到涼快些，是因為 （ ）A扇子扇過來的風是涼的B扇子扇起來的風，使周圍空氣溫度降低C扇子扇的風，加快了汗水的蒸發(fā)，汗水蒸發(fā)帶走了溫度D扇子扇的風，加快身上汗水的蒸發(fā)，汗水蒸發(fā)從身體上吸收熱量9 下列現象中，不屬于液化現象的是 （ ）A冬天，人口中呼出的“白氣”B霜的形成C掀開沸水鍋蓋，看到有水從鍋蓋上流下來D夏天，剛從冰箱中取出的可樂“出汗”10物體放熱，則物體的溫度（ ）A一定升高 B一定不變 C一定降低 D無法確定11物體在平面鏡中成像的大小，決定的因素是（） A平面鏡的大小 B平面鏡放置 C物體離開平面鏡的距離 D物體大小12關于下列現象的形成原因，說法不正確的是（） A岸邊青山在水中的“倒影”光的反射 B用潛望鏡觀察物體光的直線傳播 C利用放大鏡觀察物體凸透鏡成像 D插入水中的筷子發(fā)生偏折光的折射13如圖，是一種稱之為“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯時什么也看不見，斟上酒，杯底立即顯示出栩栩如生的仙女圖。下面對仙女圖形成原因的探討，正確的是（）A斟酒后，杯底和酒組成的凸透鏡焦距變大B斟酒后，杯底和酒組成的凸透鏡焦距變小C酒的化學作用使圖片在酒中出現放大的像 D空杯時圖片在杯底凸透鏡焦點處，斟酒后，圖片成放大的實像14如圖所示為凸透鏡成像的一種情況， AB代表物體AB經凸透鏡所成的像，這種情況（）A可用于放大鏡觀察物體B可用于近視眼鏡成像 C可用于幻燈機放映幻燈 D可用于攝像機攝影15由速度公式vst可知，做勻速直線運動物體的下列說法錯誤的是 () A速度與路程成正比，與時間成反比 B速度與路程和時間沒有關系 C速度可用路程和時間的比值算出來 D路程與時間成正比16下列有關運動的說法中，錯誤的是( )A宇宙里一切物質的運動是絕對的、永恒的B只要認真找，宇宙中肯定有一個絕對不動的物體C我們日常說的運動和靜止都是相對的，是相對于參照物而言的D我們每天那生活在一個運動的世界里，并且運動才能獲得健康17汽車速度是36kmh，優(yōu)秀短跑運動員的速度是10m/s，在平直公路上行駛的自行車1min通過0.6km的路程，三者速度相比較( )A自行車的速度最大 B短跑運動員速度大C汽車速度最大 D三者速度一樣18下面是小明將所學的部分知識進行歸納總結的情況，其中有錯誤的一項是（） 19某同學在研究凸透鏡成像規(guī)律時作了如下記錄，可判斷該凸透鏡的焦距是( )A.大于20cm B.大于15cm C.大于10cm D.小于10cm次數物距/cm成像性質130在光屏上出現縮小、倒立的像220在光屏上出現放大、倒立的像310在光屏上始終得不到像20有一支刻度不準的溫度計，將溫度計放入冰水混合物中的示數為5，將它放在沸水（1標準大氣壓下）中時，示數為95，若將此溫度計放在室內空氣中，示數是23，則此時室內的實際氣溫是（ ）A16.2 B18 C20 D25.6（二）非選擇題部分（滿分20分）一、請你作圖（共4分，每題2分）1小明同學有一個小型物理實驗室，在家中的閣樓上（如圖所示）。可是，每當他做光學實驗時就會感到很麻煩，因為他要跑到有天窗的一間。你能否幫他將陽光引到實驗室并使陽光垂直射到實驗臺面上？請你畫出一條光線的光路圖，畫好法線，用箭頭標出光線方向。（保留作圖痕跡）2小明分別將凸透鏡和凹透鏡正對陽光后，測出了焦點的位置。小華想把小明的實驗情況畫一張，以便在興趣小組活動時講給小組的同學聽，你能幫她完成剩下的光路嗎？請你畫出這六條光的折射光路，用箭頭標好光線方向。二、請你解答下列實驗問題（共5分，每空1分）3在使用下列器材進行物理實驗時，我們應該注意：（1）使用液體溫度計讀數時，將溫度計從液體中取出讀數。（2）使用刻度尺測量物體的長度時，觀察讀數時應注意視線。4右圖中，溫度計的讀數為：，物體的長度AB為：m。秒表讀數為：s。三、請你解答身邊的物理題（共8分，每空1分）5小明游泳時發(fā)現，從水中出來感到冷，這是為什么？請你告訴他其中的道理。答：從水中出來后，身體表面的水分在蒸發(fā)時要從身體上，因此感到冷。有風時，使水的蒸發(fā)，更快地從身體上，因此感到更冷。6小華在家里看電視時看到登山運動員登上山峰，這時她想如果要在高山頂上煮飯該用什么鍋？答：高山上氣壓較，液體的沸點較，不易煮熟飯菜，要想較快地煮熟飯菜，可用鍋。7某同學的電子信箱地址是“”這表示該信箱的主人自稱。四、請你計算：8 根據右圖的指示牌，在司機遵守交通規(guī)則的前提下，汽車抵達南京至少需要多長時間。 （4分）解：（三）探究性學習題部分（滿分20分）一、探究方法題（共10分，第1題1分，第2題5分，第3、4、5題每空1分）1 我們知道，“在雷雨天，先看到閃電，然后才聽到雷聲”。對此，你根據所學的知識能提出1個什么樣的物理問題？2 在兩個同樣的燒瓶中灌滿水，加熱到相同溫度后分別用厚度相同的a、b兩種保溫材料包好，定時測量燒瓶中水的溫度。實驗過程中室溫保持不變。用這種方法對a、b兩種材料的保溫性能進行比較。表中給出了在時刻t(單位是分)測得的兩個燒瓶中的水溫Ta、Tb的幾組數據。t/min0510152025354555658095110125140155Ta/80726459555150413734302624222120Tb/80655648433832282624222221212020根據數據在右邊的方格紙中做出表示水溫與時間關系的圖像并回答以下幾個問題；(1) 材料_的保溫性能較好。(2) 當時的室溫大約是_。(3) 在這些水溫數據中，_最可能是由于測量或記錄的疏忽而產生的錯誤。3為了探究聲的產生條件，有人建議利用以下幾個實驗現象。 甲：放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。 乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。 丙：吹笛子時，手指按住不同的孔,便會發(fā)出不同的聲音。 ?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ毿〉墓P，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上 畫出一條來回彎曲的細線。 你認為，能說明聲的產生條件的實驗現象是_，其他現象雖然不能說明聲的產生條件，但是分別說明了_。4小華同學要驗證“平面鏡中所成的像與物體是等大的”這一結論，請你幫她設計一個實驗來說明這一結論的正確性。5下面是小明同學在物理學習中的幾個研究實例：（1）在學習汽化現象時，研究蒸發(fā)與沸騰的異同點（2）根據熔化過程的不同，將固體分為晶體和非晶體兩類（3）在學習凸透鏡的應用時，研究照相機與眼睛的異同點（4）在研究顯微鏡時，把兩個凸透鏡分別叫做物鏡和目鏡上述幾個實例中，采用的主要科學研究方法是“比較法”的為（）。A（1）、（3）B（3）、（4）C（2）、（3）D（2）、（4）二、閱讀探究題（共5分，每空1分）請你閱讀下面的文章：光盤數據不能長期保存 自從70年代初期光盤存儲技術作為磁帶機的替代品研制成功，短短20年間，以CD和DVD為標準的盤片已經替代了卡帶和錄像帶成為了音樂和電影的新載體。光盤存儲技術在80年代步入商業(yè)使用時曾經一再夸耀自己的優(yōu)點，數字技術與長效的保存時間成為了光盤存儲技術迅速走紅的原因；“在普通消費者記憶中光盤介質的CD和DVD是可以作為一勞永逸的收藏品的。但是經過20余年時間的檢驗，一勞永逸的收藏品成為了泡影”，美國福爾斯質量檢測機構的托馬斯弗萊爾說道。 日本在1970年舉行大坂萬國博覽會時，曾經在大坂城公園的角落埋藏了兩個“時空膠囊”，其中放置了當時采集的兩千多種物品，不僅僅有植物種子和布匹材料，甚至放入了松下牌的電視機和鐵鍋，希望看看這些品在100年的埋藏中發(fā)生了什么變化，后入會看到到底什么是能夠保留下來的。組織者每隔10年察看一次埋藏品的狀況，并再放入當時代新出現的物品進“時空膠囊”，在1980年的時候一張音樂CD被放入其中。20年后，當挖掘者拿出CD進行檢查的時候發(fā)現，CD已經不行了。 曾經參與70年代早期光盤存儲技術設計的弗爾斯不久前接受采訪時說：“我們當初設計光盤的時候計劃其能有150年的極限壽命，誰想到目前看出就30年”。托馬斯弗萊爾對此并不吃驚，他解釋說：“我所從事的質量檢測職業(yè)告訴我，不可能有東西是一勞永逸的，第一張音樂CD在1982年上市的時候就已經注定了他的壽命”。實際上威脅光盤壽命的問題主要來自于CD表面覆蓋的聚碳酸酯樹脂。日經科學封面文章明確指出，本以為耐腐蝕的聚碳酸酯樹脂辜負了人們的期望，盡管用肉眼看不出其上的變化，但是其表面細小的腐蝕都會引發(fā)數據信息的丟失。 澳大利亞CD收藏者奧格斯丁悲觀的說：“如果再過50年，當原來的磁帶存儲資料都不能使用了，而CD也都過期的時候，我們這個世界所有存儲的信息都難逃丟失的厄運?！卑凑諍W格斯丁的思路想下去，國內大量收藏都來自盜版CD和DVD，質量上肯定不如正版耐久，可想而知，我們都用不上了等50年，30年就可能丟失一半數據了。 比CD音樂和DVD電影收藏更為危險的是近幾年流行的光盤備份行業(yè)，中科院的張遜輝說：“電子圖書館就是光盤備份技術最危險的使用者，那些雜志報紙等文字媒體也必將深受其苦，因為使用存儲數據的CD-R比CD和DVD更易腐蝕”：不久前荷蘭Pc-Ac-tive雜志的一項測試結果令人震驚，有很多CD-R光盤不到2年時間內就無法讀取了。 就在CD音樂和DVD電影的收藏者們抱怨自己的藏品來日無多時，FlexPlay和迪斯尼卻“倒行逆施”，研制了名為EZ-D的一次性自毀DVD。這種DVD在開封接觸空氣之后只能存在48小時，迪斯尼打算將這種技術用在電影租賃市場上，利用化學方法來達到原來DVD編碼程序加密的效果。但是環(huán)保主義者們無比憤慨的對一次性自毀DVD做出激烈的反應，喬尼娜艾爾恩說道：“難道百億張CD和DVD今后的失效，還不夠垃圾站回收的嗎”？6通過閱讀，你知道了威脅光盤壽命的問題主要來自于CD表面覆蓋的。770年代設計光盤的時候，計劃光盤能有年的極限壽命，目前看來只能有年”。8名為EZ-D的一次性自毀DVD使環(huán)保主義者們無比憤慨的原因是。9如果你現在也參加存儲技術設計的研究，你認為應在哪一方面作改進。三、探究設計題（共5分，每空1分）10小明最喜愛的玩具是叔叔送給他的生日禮物，那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成。現在小明想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關”。請你幫他設計這次探究的全過程，完成如下的工作：（1）這次探究所需要的器材有哪些？請你寫出來。_（2）請你寫出探究的主要步驟。_（3）請你設計出實驗現象或實驗數據記錄表格。（4）在這次探究過程中，你所運用的1種主要的科學研究方法是_。（四）創(chuàng)造能力題部分（滿分20分）一、應用聯想題（共4分，每空1分）1請你回憶一下，媽媽在家中的廚房里做飯的過程中，用到了哪些我們學過的物理知識？請說出2個場景，并分別說明每一場景所包含的物理道理。 答：A、B、2近視眼鏡是我們經常用到的工具。說明它運用了我們所學過什么物理知識，你能很快將它變成一只凸透鏡嗎？答： 二、想像能力題（共4分，每空1分）3請你設想一下，假如聲速變?yōu)?.1ms，我們的生活會有什么變化？請寫出4個合理的場景。 三、問題解決題（共8分，每題2分）4現在，給你一只普通的玻璃杯。請你找到它的1個缺點，并針對這一缺點找到改進辦法。（缺點列舉法的應用）。5小明和小華一起去春游，他們坐在同一輛行駛的汽車里，正巧這時也有一輛小汽車正在同向行駛。小華想：“小汽車的速度是多大呢？”可是，現在身邊沒有秒表、即使有皮尺也不好去測量。請你運用我們所學的物理知識，幫她想個辦法得出小汽車速度的大致值。（轉換法應用）6小明拿著幾個不知什么材料制成的金屬條來找小華，對小華說：“現在我們身邊沒有磁鐵，你能不能想辦法知道這些金屬條有沒有磁性？”小華犯了難。你能否運用所學的物理知識幫助她解決這一問題？請說出做法，并說明這樣做的物理道理。（換元原理應用）7小明和小華春游來到小河邊，日頭已到中午，是野炊的時候了。他們架起鍋，找了草，才想起沒有帶火具。正在焦急的時候，小華忽然想到書包里的一只大的透明塑料袋，大叫：“有了，有了?！蹦阒浪麄冊趺崔k的嗎？請你說出他們的辦法和其中的物理學道理。（組合法應用）四、設計與制作題（共4分，每題2分）8現在，給你一只貼著商標的空酒瓶，隔著空酒瓶可以看到商標上的字，還給你一盆水，你能利用它們做哪些物理實驗？請說出兩個，分別說出每個實驗的做法及實驗說明的物理問題。（五）感受與體會題部分（滿分10分）一、現象評價題（4分）1 說出周圍有關光現象的2個違背文明的不好的做法或現象，并說明這樣做的危害，找到解決的方法。AB二、閱讀感受題（共2分）26請閱讀下列的短文：愛迪生和白熾電燈白熾電燈就是家中最常用的照明燈泡，它是利用電流的熱效應制成的。白熾電燈的燈絲是用熔點高的鎢做的，燈絲熱到白熾狀態(tài)（物體溫度達到1700以上發(fā)白光，這種狀態(tài)叫白熾狀態(tài)）。發(fā)出明亮的光。白熾電燈是愛迪生發(fā)明的，他最先制成了實用、經濟的白熾電燈。研制白熾電燈必須解決燈絲材料的問題。以前，人們并不知道可以用鎢做燈絲且鎢進行加工比較困難。在愛迪生之前，由許多人用各種材料作了大量的實驗，但都通電后亮不了幾分鐘燈絲就燒斷了。愛迪生最初選用碳做燈絲材料，后來他又試用了鉑、銥、鉬、鋨，他先后試驗了1600多種材料，到1879年制成了由碳化棉做燈絲的高真空白熾燈泡，壽命達13.5小時。后來，他又改用碳化的竹子纖維做燈絲壽命延長到上千小時。1882年，愛迪生在紐約建立了第一個中心發(fā)電站，并開創(chuàng)了電照明的新時代。在研制白熾電燈的過程中愛迪生和它的助手們常常連續(xù)幾天日夜不停地試驗吃住在實驗室中。這位只上過三個月小學全靠自學成才的大發(fā)明家，除了親自動手試驗，還日以繼夜地閱讀科學書刊和學術論文。有一次他的朋友當面稱贊他是天才，他笑了笑說：“天才，不過百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！”請你回答下列問題：（1）通過閱讀，你從愛迪生身上學到了怎樣的研究問題的方法？（2）舉例說明你打算在今后怎樣運用這些方法？三、寫作體會題（4分）27 請你以有趣的物理知識為題，寫一篇小論文。要求：文章在200字左右，要有充足的實例來論證。參考答案卷一：BACB