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職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)范文職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)范文在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,面對嚴峻的經(jīng)濟危機,經(jīng)過全院師生共同努力,我院20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作進展順利,一次就業(yè)率達到98.49%,圓滿完成學(xué)院下達的95%就業(yè)工作目標?,F(xiàn)將一年來就業(yè)工作總結(jié)如下:一、畢業(yè)生就業(yè)基本情況1、超額完成就業(yè)工作目標20xx年我院共有大專畢業(yè)生4968名,相比畢業(yè)生增加了將近1000名,是歷年來畢業(yè)人數(shù)最多、壓力最大的一年。經(jīng)過全體人員共同努力,截至20xx年6月27日省教育廳派遣時,就業(yè)人數(shù)為4893人,一次性就業(yè)率高達98.49%。超額完成學(xué)院95%的就業(yè)工作目標。2、畢業(yè)生就業(yè)流向及特點分析(1)、畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)分析我院共有畢業(yè)生3634人,就業(yè)人數(shù)為3562人,國有企業(yè)就業(yè)463人,占12.99%。三資企業(yè)及其他企業(yè)2319人占64.87%。專升本24人,占0.67%。靈活就業(yè)人數(shù)756人,占21.22%。其他事業(yè)單位0.25%。我院共有畢業(yè)生3693人,就業(yè)人數(shù)為3611人,國有企業(yè)就業(yè)733人,占20.29%。三資企業(yè)1565人,占43.33%,其他企業(yè)1305人,占35.14%,專升本1人,占0.03%。靈活就業(yè)人數(shù)無。其他事業(yè)單位0.21%。我院共有畢業(yè)生3856人,就業(yè)人數(shù)為3765人,國有企業(yè)就業(yè)633人,占16.81%。三資企業(yè)1923人,占51.08%,其他企業(yè)1208人,占31.83%,專升本1人,占0.03%。靈活就業(yè)人數(shù)無。其他事業(yè)單位0.25%。20xx年我院共有畢業(yè)生4968人,就業(yè)人數(shù)為4893人,國有企業(yè)就業(yè)832人,占17.00%。三資企業(yè)1162人,占23.74%,其他企業(yè)2864人,占57.48%,專升本35人,占0.71%。靈活就業(yè)人數(shù)1人,占0.02%。其他事業(yè)單位0.02%。屆次國 有三資、民營、私營專升本靈活就業(yè)其他事業(yè)單位12.99%64.87%0.67%21.22%0.25%20.29%79.47%0.03%無0.21%16.81%82.91%0.03%無0.25%20xx17.01%81.23%0.72%0.02%0.02%(2)、畢業(yè)生就業(yè)地域分析在陜西就業(yè)人數(shù)為1450人,占50.73%,長三角、珠三角35.38%,其他12.09%,專升本1.5%。在陜西就業(yè)人數(shù)1844人,占51.76%,長三角、珠三角37.6%,其他9.97%,專升本0.67%。在陜西就業(yè)人數(shù)1920人,占53.17%,長三角、珠三角44.97%,其他1.83%,專升本0.03%。在陜西就業(yè)人數(shù)20xx人,占53.44%,長三角、珠三角41.65%,其他4.88%,專升本0.03%。20xx年在陜西就業(yè)人數(shù)2176人,占55.53%,長三角、珠三角42.85%,其他0.04%,專升本0.7%。對照見下表:屆次 陜 西南 方專升本其 他51.76%37.60%0.67%9.97%53.17%44.97%0.03%1.83%53.44%41.65%0.03%4.88%20xx55.53%42.85%0.7%0.04%從表中數(shù)據(jù)可以看出,在陜、南方就業(yè)比例相對穩(wěn)定,就業(yè)已進入一個相對穩(wěn)定的時期,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量將成為今后就業(yè)工作的關(guān)鍵,如何廣開門路,開展就業(yè)研究,開拓更多高質(zhì)量的就業(yè)單位成為就業(yè)工作重中之重。二、20xx屆就業(yè)工作的基本做法1、領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對就業(yè)工作高度重視,真正做到了“一把手工程”,并將就業(yè)工作明確寫進了學(xué)院20xx年黨政工作要點,提出“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為中心”的辦學(xué)方向。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自對就業(yè)工作進行安排和部署,并多次召開就業(yè)工作專題會議,積極有效地解決就業(yè)工作中的實際問題。2、堅持實施就業(yè)工作考評依據(jù)陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作考評辦法,對各學(xué)院/學(xué)年就業(yè)工作進行了考評和獎勵,各學(xué)院能夠以考評作為契機,不斷想方設(shè)法的搞好學(xué)院的就業(yè)工作,也使就業(yè)工作水平上了臺階。3、以學(xué)生為本,樹立服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)學(xué)生是就業(yè)工作的主體,在工作中我們始終以讓“學(xué)生滿意”為宗旨,樹立服務(wù)意識,積極解決畢
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