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總結(jié)范本:_xx年班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)范文姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)xx年班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)范文家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭對(duì)孩子潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、潛移默化的影響將對(duì)孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說(shuō)學(xué)校教育是“陽(yáng)光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,我校在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,重視家庭教育工作,正確認(rèn)識(shí)家庭教育在整個(gè)教育工作中的地位與作用。一年來(lái),我校加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校的科學(xué)管理,努力提高家庭教育水平,家校達(dá)成教育共識(shí),以共育能自食其力、適應(yīng)社會(huì)的有用人才為辦學(xué)宗旨,嚴(yán)格組織管理,有針對(duì)性地開(kāi)展各種形式的活動(dòng)。使家長(zhǎng)從理論到實(shí)踐有了一個(gè)新的飛躍,取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)1、開(kāi)辟多種渠道,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入重要議事目標(biāo),努力提高家長(zhǎng)的全面素質(zhì),為科學(xué)育兒打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、建立和健全了新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),職責(zé)分明,落實(shí)到位。有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展家教會(huì)議、講座、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。3、定期組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),通過(guò)培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的方式,努力提高家長(zhǎng)的育兒成效。定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,有的放矢,采取各種有效措施,做好學(xué)生的教育工作,使家長(zhǎng)掌握了一定的教育藝術(shù)。4、發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能,多與家長(zhǎng)聯(lián)系。學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn)。我們?cè)啻握匍_(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)征詢(xún)他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見(jiàn)和改進(jìn)工作的建議,也曾多次請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。5、學(xué)校組織的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),我們都盡量邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加,既讓家長(zhǎng)們看到了自己的孩子在學(xué)校中參與的過(guò)程,也更好地培養(yǎng)了親子關(guān)系6、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的背誦弟子規(guī)活動(dòng)和“雙自”教育活動(dòng),我們除了在班內(nèi)以“成長(zhǎng)樹(shù)”的形式來(lái)規(guī)范學(xué)生外,還以召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式讓家長(zhǎng)在家也以自己獨(dú)特的形式和方法設(shè)計(jì)成長(zhǎng)樹(shù),期末的時(shí)候回收他們的成長(zhǎng)樹(shù),并評(píng)選出優(yōu)秀的家長(zhǎng)和學(xué)生,以此來(lái)激勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生,并取得了一定的成績(jī)。有人說(shuō),孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使家長(zhǎng)明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長(zhǎng)們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上鐘愛(ài)的種子,辛勤地施肥、培土、澆灌、耕耘,使家教落到實(shí)處。這是我們的辦學(xué)宗旨,也是我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力。成為優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校是我們追求的目標(biāo),相信我們的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)xx年班級(jí)寒假作業(yè)與學(xué)期總結(jié)范文一、寒假作業(yè)1、語(yǔ)文:父母與孩子共同讀書(shū),讓家庭在春節(jié)彌漫書(shū)香氣息!父母做孩子生命的示范,孩子為生命打下根基?。▽W(xué)生讀童年,父母讀劉墉教育秘笈 世說(shuō)心語(yǔ)2)2、數(shù)學(xué):試卷一張(期末數(shù)學(xué)未發(fā)揮的同學(xué))3、英語(yǔ):期末考得不理想的同學(xué)按老師要求做收集本學(xué)期的練習(xí)資料與考試卷,把錯(cuò)題打成文檔,開(kāi)學(xué)初按老師要求上交。(李茂洲、楊凌楓、吳彥孚、李津睿、周浩宇、姚依涵、馮昀、林子昂、胡景銓、李嘉欣、林穎)4、征文大賽。(見(jiàn)孩子帶回來(lái)的報(bào)紙,我們?nèi)H巳藚①悾┟髂觊_(kāi)學(xué)初上交征文。5、班級(jí):在新年來(lái)臨的那一刻,向父母拜年,祝他們新年快樂(lè),身體健康,順順利利!借父母的手機(jī)向教我們的老師發(fā)感恩的短信,“感恩”與“新年祝賀”。用自己的生活與心靈去編寫(xiě),不要轉(zhuǎn)那些被傳來(lái)傳去的沒(méi)有情感的短信。(必做)數(shù)學(xué)林老師:xx英語(yǔ)張老師:xx注:預(yù)備班會(huì)需上交書(shū)面作業(yè)。二、總結(jié)會(huì)1、班長(zhǎng)之一林軒琦同學(xué)作班級(jí)學(xué)年工作總結(jié)。學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)xx(班長(zhǎng))親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好。當(dāng)時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)了306圈后,我們迎來(lái)了七年級(jí)第一學(xué)期的結(jié)束班會(huì)。秋初,我們走進(jìn)金實(shí),走進(jìn)九班,結(jié)識(shí)了新老師、新同學(xué)。剛開(kāi)始,我們不免對(duì)新學(xué)校、新老師、新同學(xué)感到陌生,班級(jí)談不上溫馨。但是,幾周過(guò)去,我們漸漸熟悉了周?chē)囊磺?,班?jí)日漸溫馨起來(lái)。在我擔(dān)任班干部的過(guò)程中,我看見(jiàn)了班級(jí)這學(xué)期的許多進(jìn)步。首先是紀(jì)律,老師常說(shuō):“要講紀(jì)律性?!笔堑?,在10月份的“紀(jì)律大改革”后,我們的紀(jì)律比以前進(jìn)步了很多,自習(xí)課嘀咕的現(xiàn)象明顯減少,即使有,也會(huì)在紀(jì)律委員的提醒下改正,有一回自習(xí)課,我從走廊盡頭走過(guò)來(lái),途徑班級(jí)的紀(jì)律明顯不如我們,說(shuō)話的說(shuō)話,打鬧的打鬧,我打心底里為我們溫馨九班感到驕傲。隊(duì)列出操的紀(jì)律也進(jìn)步了不少,在體育委員的管理下,即使老師不在,我們也能井井有條地出操。還有午寫(xiě),在愛(ài)心營(yíng)造的靜謐中學(xué)習(xí)真是一種享受。還記得某一個(gè)周二,盧老師沒(méi)有準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在教室里,我們?nèi)韵裢R粯釉缱x,把往常老師主持的部分用來(lái)練習(xí)唱歌,引來(lái)了路過(guò)的老師和隔壁的老師贊許的目光,那天的早讀評(píng)價(jià),我記得很清楚,是優(yōu)+。比起別的班級(jí),我們的紀(jì)律讓我為之自豪。再說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié),這學(xué)期,我們捧回了許多獎(jiǎng)狀:迎面接力跑三等獎(jiǎng),廣播操比賽二等獎(jiǎng),元旦歌詠賽一等獎(jiǎng),還有鄭蔓園同學(xué)的“最佳領(lǐng)操員”和“最佳指揮獎(jiǎng)”。廣播操比賽時(shí),我們?cè)谌藬?shù)劣勢(shì)的情況下仍然獲獎(jiǎng),這證明了我們的團(tuán)結(jié)。雖然我那天沒(méi)有參加,但在相片里,大家團(tuán)結(jié)、堅(jiān)定的眼神讓我十分感動(dòng)。還有元旦歌詠賽,因?yàn)楦鞣N原因,我們?nèi)绷耸畞?lái)個(gè)同學(xué),抱著對(duì)集體的熱愛(ài),我們奪回了夢(mèng)寐已久的一等獎(jiǎng)!這就是我們九班團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助前行的最好見(jiàn)證!再來(lái)是行為習(xí)慣,本學(xué)期我們共有七周達(dá)到60人以上無(wú)違紀(jì),這七個(gè)周分布在國(guó)慶節(jié)前后、期中后和臨近期末,這些數(shù)據(jù)表明我們?cè)诜偶俸蠛涂荚嚽昂蠖寄鼙3制届o,不浮躁。這是一個(gè)良好的習(xí)慣,大家要繼續(xù)保持??!總而言之,我們這學(xué)期有進(jìn)步,也有收獲。我們應(yīng)該感謝班主任無(wú)微不至地照顧我們的學(xué)習(xí)生活,感謝周?chē)耐瑢W(xué)們和我們互相競(jìng)爭(zhēng),成為前進(jìn)的動(dòng)力。九月份時(shí),我們放進(jìn)洗衣機(jī)里的希望和目標(biāo),現(xiàn)在是時(shí)候去加入柔順劑了,xx年的春天,我們會(huì)晾出最美的成果,迎接第二學(xué)期的新生活!班上林軒琦同學(xué)作工作總結(jié)2、班主任盧老師作帶班總結(jié)。溫馨九班正在溫馨盧佐興我作為大家第二個(gè)家庭的家長(zhǎng),帶著同學(xué)們也一起奮斗了一個(gè)學(xué)期。相信,這一個(gè)學(xué)期在我們大家心目中一定留下了不可抹滅的印象,因?yàn)椋覀兊纳陂L(zhǎng)進(jìn),我們的生活在革新,我們正在漸漸地成長(zhǎng)與懂事,我們九班也正在靠近我們的理想目標(biāo)。從開(kāi)學(xué)初我們就定下了要把我們班級(jí)建設(shè)成為“溫馨九班”的理想,為了達(dá)到這個(gè)理想,我們這學(xué)期來(lái)做了哪些事呢?我們先是用了一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)建立和學(xué)習(xí)我們溫馨九班的班級(jí)公約,我們以教室文化評(píng)比為平臺(tái),開(kāi)始學(xué)習(xí)如何為班級(jí)獻(xiàn)出自己的溫馨,其中我們盛大的宣誓儀式震撼人心。接著我們以“父母的期望”為主題,了解父母對(duì)我們的期望,并為父母寫(xiě)回信,來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。元旦節(jié)前,我們用了一個(gè)多月時(shí)間在班上尋找與建立真摯的友情,為
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