2019-2020學年度四年級第一學期語文期末教學目標檢測試卷.doc

2019-2020學年度四年級第一學期語文期末教學目標檢測試卷小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共10題；共19分)1. （1分）看拼音，寫詞語。 x zheu zhetu xiy shn b zhn_wn ruchun din mny t h t_2. （1分）看拼音，寫字詞。 tu shngwi toul toul min_上外_面3. （1分）我能把下列詞語補充完整。 _天_地 風_雪_ _書_畫_大雨 毫不_ 不容_4. （1分）填空。 （1）“濫”的音序是_，音節(jié)是_，含有“濫”字的成語是_?！盀E”在字典中有兩種解釋：不加選擇，不加節(jié)制。流水漫溢。為下面詞語中的“濫”選擇恰當?shù)慕忉尅?濫收費_ 泛濫_ 濫用_（2）“渺小”的反義詞是_；“慷慨”的反義詞是_。 句子模塊5. （1分）按要求寫句子。 （1）驕傲和粗心是學習上的兩大敵人。（改為反問句） （2）我愛我的祖國，因為“神七”載人航天飛船發(fā)射成功，舉世矚目；我愛我的祖國，因為_。（續(xù)寫句子） （3）我們通過有選擇地讀書來不斷擴大自己的知識面。我們適應(yīng)這個日新月異的社會。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成一句話） （4）一般說來，一個人興趣越廣泛，讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強自己的才干。（用劃線的詞語寫句子） （5）風兒不停地吹，小草來回地搖擺。（把句子寫得生動有趣些） 6. （3分）按課文原文填空。 （1）_，但悲不見九州同。 （2）王師北定中原日，_。 （3）_，西湖歌舞幾時休？ （4）_，萬馬齊喑究可哀。 （5）我勸天公重抖擻，_。 （6）白日依山盡，_。 7. （2分）學校開展了“難忘小學生活”的綜合性學習活動，請你參與。 （1）【活動一】往日盤點 回首小學六年的生活，你肯定參加過許多有意義的活動，請寫出一項活動的名稱及感受。（2）【活動二】臨別贈言 畢業(yè)在望，分手之際，你最想寫給老師、同學、母校的贈言是（選寫兩個）：給老師：_。給同學：_。給母校：_。（3）【活動三】依依惜別 如果你是畢業(yè)聯(lián)歡會的主持人，請你設(shè)計一段開場白。8. （3分）閱讀古詩，完成練習。 秋月（宋）程顥清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋。隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠。（1）“清溪流過碧山頭”，詩句中劃線字解釋錯誤的是（ ） A . 清：冷清B . 碧：碧綠C . “碧”指山上樹木蔥蘢、蒼翠欲滴（2）“空水澄鮮一色秋”中，“空水”的意思是_，“澄鮮”的意思是_。 （3）下面對詩句理解正確的一項是（ ） A . 三十里：十五公里B . 悠悠：悠閑自在的樣子C . 一色秋：溪水和秋天融為一色（4）“隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠”，寫出了作者怎樣的心情？ （5）作品題為“秋月”，文中卻沒有一個“月”字，作者是如何表現(xiàn)秋月主題的？ 9. （5分）閱讀短文,完成練習。 故事是一個守墓人講述的。一連好幾年這位態(tài)度_(溫和 溫柔)的守墓人每星期都收到一個素不相識的婦人的來信,信里附著鈔票,要他每周在她兒子的墓地前放一束鮮花。后來,有一天,他們見面了。那天,一位司機匆匆來到守墓人的小屋子說:“夫人在門口汽車上,她病得走不動,請你去一下?！币晃簧眢w衰弱的婦人坐在車上,“我就是亞當夫人,”她說,“這幾年我每個禮拜給你寄錢買花。”“我一次也沒忘了放花,夫人?！薄敖裉煳矣H自來,”亞當夫人撩起衣襟擦著眼睛,“因為醫(yī)生說我活不了幾個禮拜了。死了倒好,活著也沒意思了。我只是想再看一眼我兒子,親手來放這些花?！币还煽酀可鲜啬谷说男念^,他苦笑了一下,決定再說幾句?！拔艺f夫人,這幾年您老寄錢來買花,我覺得可惜。鮮花擱在那兒,幾天就枯萎了。沒人聞,沒人看,太可惜了!”“你是這么想的?”“是的,夫人,您別見怪,我想起自己常去敬老院,那兒的人可愛花了，他們愛看花,愛聞花,那兒都是活人。這墓里哪個活著?”老婦人了楞一下,沒有作聲。她只是小坐一會兒,默默禱告了一陣,沒留話便走了。守墓人有些后悔自己這一番活太_(誠實 直率),太欠考感?？墒菐讉€月后,這位老婦人又忽然來訪,把守墓人驚得_(目瞪口呆 驚慌失措),這回竟是地自己開車來的?！拔野鸦ǘ妓徒o那兒的人啦,”她友好地向守墓人微笑著,“你說的對,他們看到花可高興了,這真叫人快活!我的病好轉(zhuǎn)了,醫(yī)生不明白是怎么回事,可我自己明白,我覺得活著還有些用處!不錯,她發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理：_（1）選出文中括號里正確的詞語。 （2）守墓人擔心自己說的話讓老婦人受不了。請用橫線畫出他說的那些話。 （3）老婦人兩次來見守墓人,第一次來,她的身體很糟。從“_”一詞可以看出來,她身體糟糕,是因為_。第二次來,她的病好轉(zhuǎn)了,病情好轉(zhuǎn)的原因是:_。 （4）最后,老婦人發(fā)現(xiàn)了什么道理?請寫在文末的橫線上。 （5）用自己的話概括一下本文的主要內(nèi)容。 （6）結(jié)合你的生活,你認為幸福的真諦是什么?請寫下來和大家一起分享。 10. （1分）習作練吧。 “有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。當看到這句話時，你會想到誰？會想到哪些事？拿起筆寫一寫與這個“你”的故事。題目可以是“有你，真好”，也可以自己起一個名字。寫實主義融入自己的感情。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共10題；共19分)1-1、2-1、3-