四年級下冊語文優(yōu)質(zhì)課件-語文百花園七（語文s版）

語文百花園七 語海暢游 這道練習(xí)中的辨字歌內(nèi)容是辨別 度 和 渡 兩個相似字的意義和用法 渡 有三點水旁 表示與水有關(guān) 如 渡江 渡河 渡船 等 度 多指時間上 如 歡度 度假 等 指 點 迷 津 漢字真有趣 鶴立雞群 像鶴站在雞群當(dāng)中 比喻才能或僅表出眾 虎頭蛇尾 虎頭碩大 蛇尾細小 比喻做事有始無終 開始聲勢造大 后來勁兒不足 雞犬不寧 雞狗都不得安寧 形容提擾得十分厲害 井底之蛙 井底的青蛙只能看到井口那么大的塊天 比喻見識狹少的人 鼠日寸光 比喻眼光短 見識錢 狡兔三窟 狡猾的兔子有三個離 比喻數(shù)身的地方多 九牛一毛 比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分 渾水摸魚 比喻趁混亂的時機撈取利益 羊腸小道 曲折面極窄的路 多指山路 帶動物名稱的成語還有畫蛇添足守株持免亡羊補牢杯弓蛇影汗牛充棟心猿意馬對牛彈琴如魚得水鳥語花香 拓展延伸 讀一讀 想想下面一段話是圍繞哪一句寫的 此道練習(xí)要求通過讀一段話 說說這段話是圍繞哪一句寫的 還要說說理由 這段話是圍繞第一句 科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究 終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密 這一句寫的 因為后面的兒句講的是蝙蝠為什么能在夜里飛行 也就是具體說科學(xué)家揭開了什么秘密 從結(jié)構(gòu)上看 這段話是總分關(guān)系 指 點 迷 津 歐陽修 1007年8月1日 1072年9月22日 字永叔 號醉翁 晚號六一居士 漢族 吉州永豐 今江西省吉安市永豐縣 人 北宋政治家 文學(xué)家 且在政治上負有盛名 與韓愈 柳宗元 蘇軾 蘇洵 蘇轍 王安石 曾鞏合稱 唐宋八大家 并與韓愈 柳宗元 蘇軾被后人合稱 千古文章四大家 作 者 簡 介 積少成多 讀讀背背 囀 隨意 樹高低 金籠 始知 不及 詞 語 解 釋 鳥婉轉(zhuǎn)地暗叫 隨著自己 鳥 的心意 樹林中的高處或低處 貴重的鳥籠 喻指不愁吃喝 生活條件優(yōu)越的居所 現(xiàn)在才知道 遠遠比不上 在開滿鮮花的山岡上 在長著各種樹木的林子里 畫眉鳥的叫聲婉轉(zhuǎn)動聽 那些整天關(guān)在籠子里啼叫的面眉鳥 真不如在樹林間啼叫的自由自在無拘無束 詩 文 大 意 此欄目中每個成語包含兩部分 由八個字組成 指 點 迷 津 我的采集本 螳螂捕蟬 黃雀在后 螳螂一心捕蟬 不知黃雀在后面正打算吃它 比喻只看見前面有利可圖 不知道禍害就在后面 參 考 答 案 鷸蚌相爭 漁翁得利 比喻雙方相爭兩敗俱傷卻使第三者得利 塞翁失馬 焉知非福 老驥伏櫪 志在千里 比喻一時雖然受到損失 也許反而因此能得到好處 也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?比喻有志向的人雖然年老 仍有雄心壯志 痛痛快快 盡興 倒映 物體的形象倒著映射到另一物體上 欣賞 享受美好的事物 領(lǐng)略其中的情趣 別致 新奇 跟尋常不同 詞 語 解 釋 閱讀平臺 抱怨 心中不滿 數(shù)說別人不對 沒精打采 形容不高興 不振作 灰心喪氣 因遭到困難 失敗 意志消沉 情緒低落 這則寓言故事講的是一頭鹿開始得意地欣賞自己的角精美別政 而認為自己的腿太細 太難看 后來有一頭獅子向他逼近 鹿用他那四條長腿遠遠地把獅子甩在了后面 就在獅于灰心喪氣的時候 鹿的角被樹枝掛住 鹿差點兒被獅子撲住 他用盡全身力氣才從樹枝中掙脫出來 于是他又嫌棄起那兩只差點兒讓他送命的關(guān)麗的角 而喜歡上了自己四條讓他獅口逃生的腿 這則寓言故事說明了任何事物都既有它的長處 也有它的短處 我們不能只從外表上去看待事物 習(xí) 題 點 撥 這項練習(xí)旨在培養(yǎng)同學(xué)們按集資料 整理資料的能力 可從以下三個方面人手 搜集 可從書刊 雜志 報紙和網(wǎng)絡(luò)中去搜集動物寓言故事 閱讀 從搜集到的動物寓言故事中 選擇一個自己最喜歡的認真讀讀 想想故事包含了一個什么道理 填卡 按要求填寫讀書卡片 填寫讀書卡 語文大課堂 以小組為單位講動物寓言故事 評評讀書卡片 同學(xué)之間互相交換看一看 評一評 注意借鑒 學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點 促進合作學(xué)習(xí) 讀書卡評比 這項練習(xí)在上面一項學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上提高了要求 面向全班展示學(xué)習(xí)成績 同學(xué)們根據(jù)自己的特長可以講故事 可以演故事 可以畫連環(huán)畫 這項學(xué)習(xí)活動 可通過開展比賽活動的方式進行 看誰的故事講得生動哪些同學(xué)演得精彩 誰的連環(huán)畫畫得形象 講 演 畫 1 準確審題這次習(xí)作要求編寫動物寓言故事 故事的主角是動物 就是寫動物之間發(fā)生的故事 關(guān)鍵是通過你編寫的故事說明一個道理 動筆編故事 2 把握要求編寫寓言故事要注意以下三點 是故事要有趣味 沒有趣味的故事是乏味的 二是故事中要包含一個道理 在有趣的基礎(chǔ)上說明道理 給人啟迪 三是故事內(nèi)容要完整 條理要清楚 把事情的前因后果寫明白 3 范文展示 送小鳥回窩一個冬天的早晨 北風(fēng)呼嘯 小鴨 小貓 小狗 小馬照例來到小兔家的花園里進行晨練 小馬和小狗跑步 小貓和小兔跳遠 小鴨練競走 盡管天氣冷極了 但花園里仍然呈現(xiàn)出一保生氣勃勃的景象 花園正中的一棵大樹上 枝丫上的鳥窩里正躺著一只生病的小鳥 小動物們的歡樂叫聲傳道了整 突然 只聽嘩的一聲 小鳥不小心從樹上掉了下來 眼疾手快的小貓連忙把接住了他 可是小鳥病得太重了 他飛不動 怎么送他回到小窩呢 小鳥發(fā)生意外 大家關(guān)心 情節(jié)曲折 引人閱讀 個花園 連樹上的小鳥也覺得病似乎好了許多 小鳥忍不住探出頭來觀賞他們的休育話動 多么想和大家一起鍛煉啊 聰明的小兔想出了一個好辦法 于是 身材魁梧的小馬站在最下面 小狗站在小馬的背上 小貓站在小狗的肯上小兔站在小貓的背上 小鴨雙于拌起小鳥 站在小免的背上 準備把小鳥送進窩里 可是他們的高度還是矮了點兒 離著鳥窩還差一大截呢 一陣風(fēng)刮來 眼看伙伴們搭起的 人梯 就要倒下了 小鴨急中生智 用口銜住小鳥 雙翅一拍 竟躍上了樹枝 當(dāng)他站穩(wěn)腳跟后 馬上把小鳥安穩(wěn)地放回了窩里 小鳥感激地說 謝謝