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高二物理 光譜和光譜分析【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握光譜的種類、產(chǎn)生條件和觀察方法(包括分光鏡的構(gòu)造原理);2、了解光譜分析的原理、方法、特點(diǎn)和應(yīng)用;3、初步理解原子光譜規(guī)律性,是原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)規(guī)律性的宏觀表現(xiàn)【教學(xué)重點(diǎn)】光譜的種類、產(chǎn)生條件和觀察方法【教學(xué)難點(diǎn)】光譜分析的原理、方法、特點(diǎn)和應(yīng)用主備教案自備教案一、復(fù)習(xí)引入:復(fù)習(xí)提問:1)什么是光的色散?2)紅外線、可見光、紫外線三種電磁波,它們產(chǎn)生的機(jī)理是什么?引入:可見,光波是由原子內(nèi)部電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的,由于各種物質(zhì)內(nèi)部電子的運(yùn)動(dòng)情況不同,所以它們發(fā)射的光波也不同,都具有自己的特征。因此研究物體的發(fā)光或吸收光的情況,就可以了解它的化學(xué)組成。實(shí)際研究時(shí)的方法是:觀察物質(zhì)的光譜,進(jìn)行光譜分析。二、光譜:1)先讓學(xué)生看課本;2)引導(dǎo)學(xué)生從光譜的種類、產(chǎn)生條件及光譜形式作如下歸納: 歸納中結(jié)合課本彩圖10。3)師問:要得到固態(tài)或液態(tài)物質(zhì)的線狀光譜怎么辦呢?師述:由上可知,各種不同的元素都有各自的線狀光譜和吸收光譜,并且同一種元素的線狀光譜和吸收光譜是對(duì)應(yīng)的。那么怎樣才能觀察到它們的光譜呢?(利用分光鏡)三、分光鏡的構(gòu)造和原理:1、利用投影片:教參P357圖81,引導(dǎo)學(xué)生弄清原理;(強(qiáng)調(diào):開始是單色光,后是復(fù)色光)2、再投影:課本圖,引導(dǎo)學(xué)生弄清分光鏡的構(gòu)造和原理。四、光譜分析: 由于各種不同的元素都有各自的線狀光譜和吸收光譜,即每種元素都有各自特征的光譜線,因此可以根據(jù)光譜來(lái)鑒別物質(zhì)和確定它的化學(xué)組成,這種方法叫光譜分析。 那么,利用什么樣的光譜線進(jìn)行分析?利用光譜分析光譜來(lái)鑒別物質(zhì)和確定它的化學(xué)組成又有什么好處呢? 先讓學(xué)生閱讀課本內(nèi)容,然后引導(dǎo)學(xué)生歸納出如下內(nèi)容: 1)利用發(fā)射光譜中的線狀光譜或吸收光譜來(lái)進(jìn)行光譜分析; 2)光譜分析的優(yōu)點(diǎn):非常靈敏而且迅速;3)光譜分析的應(yīng)用:(1)檢查材料的純度; (2)幫助發(fā)現(xiàn)新元素; (3)研究天體的化學(xué)組成。(結(jié)合太陽(yáng)光譜分析)五、小結(jié)鞏固:1)光譜的種類及其產(chǎn)生條件和光譜
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