八年級政治期末試卷分析.doc

八年級政治試卷分析稻田一中一、成績分析此次期中考試試卷卷面分值為100分，其中客觀題（單選題和多項選擇題）45分，主觀題（簡答題和材料題）55分，考試時間100分鐘，采用閉卷的形式。本次參加考試人數(shù)262于人，全級及格212人，其中優(yōu)秀35人，50分以下為20余人.二、試題分析 該套試卷的出題范圍是思想品德八年級下冊全冊的內(nèi)容，試卷知識覆蓋面大，側(cè)重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握情況以及分析能力和綜合能力。這次測試試題具有科學(xué)性、合理性和系統(tǒng)性，能夠達(dá)到考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和各種能力的目的。三、學(xué)生答題情況分析客觀題:第一大題是單項選擇題，分值是45分，每小題3分。從學(xué)生得分情況來看，單項選擇題學(xué)生失分較小，該題得滿分每班大約7人，40分以上（不包括滿分）25左右人。主要錯在前三個時政選擇題，主要原因是平時學(xué)生對時政不了解，也沒時間關(guān)注。主觀題：第二大題，共55分。16、時政點評題較好。學(xué)生能從立法、依法治國方面點評，層次清晰，脈絡(luò)條理。17、關(guān)注生態(tài) 實現(xiàn)綠色夢 較簡單，學(xué)生答得較好。18、關(guān)注科技 實現(xiàn)創(chuàng)新夢 第一問，有點同學(xué)沒讀懂題，審題不仔細(xì)，導(dǎo)致答錯題。19、關(guān)注憲法 實現(xiàn)法治夢 較好。答題存在問題1、學(xué)生知識遷移能力不夠，欠靈活，缺乏系統(tǒng)性、整體性。不能對此材料進(jìn)行正確分析，以至于答非所問或答題不全面。2、一些學(xué)生對書上的基本基本概念認(rèn)識不清，對題目的理解能力不夠，知識掌握不牢固，知識遷移能力不夠，欠靈活,綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力不夠，理論聯(lián)系實際的能力不強，理論是理論，運用不到材料中去。3、答題不夠規(guī)范，語言表達(dá)不明確，條理不清。例如，有很多學(xué)生答題條例不清晰，書寫混亂。4、基礎(chǔ)知識不扎實，一些基本知識點不過關(guān)，導(dǎo)致審題不清，特別是實踐探究題，審題不清，結(jié)果答非所問。5、學(xué)生回答問題不能結(jié)合材料。設(shè)問要求結(jié)合材料的，但是有不少學(xué)生根本不結(jié)合材料。四、今后的教學(xué)建議1、重視基礎(chǔ)知識掌握，處理好“厚”與“薄”的關(guān)系。將教材內(nèi)容進(jìn)行整合、梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，使書由厚變??；然后，有一個知識點全方位聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)建新的知識網(wǎng)絡(luò)，使書由薄變厚。2、改變落后的教學(xué)手段，盡可能地用多媒體、投影等現(xiàn)代化教學(xué)手段，加強教學(xué)的直觀性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、加強學(xué)生書面表達(dá)能力的培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生正確運用學(xué)科術(shù)語，全面、完整答題的能力。要加強政治語言規(guī)范性表述的教學(xué),要求在答題中表述準(zhǔn)確，沒有歧義；表述完整，沒有信息丟失；表述符合邏輯，沒有相互割裂甚至自相矛盾。4、加強學(xué)法指導(dǎo)，教師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題，如何尋找試題的關(guān)鍵詞，如何捕捉有效信息。5、根據(jù)思想品德課綜合性的特點，學(xué)科教學(xué)要從學(xué)生適應(yīng)社會公共生活和思想品德形成與發(fā)展的實際出發(fā)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有機整合，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的、立體的學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科能力。6、提高學(xué)生閱讀理解時事資料的能力。教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀教材，課堂上多引進(jìn)