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文檔簡介
學生評語/日常使用評語 學前班幼兒評語 29、周錦軒小朋友:聰明但有些倔強的你,總讓老師不由自主地關注你。在你的不懈努力下,老師發(fā)現(xiàn)你的進步可大了:涂色涂得越來越漂亮;還學會了拍皮球;說話也越來越流利最了不起的是小小的你對顏色分辨能力較強,你認識了許多顏色。不過老師要告訴你:要是你每天都能認真學本領,每做一件事都不拖拉的話,你的進步會更大!30、仲炎楠小朋友:羞澀、可愛的楠楠,從你進入小班后,老師發(fā)現(xiàn)你每天都在進步:楠楠能開心地參加各種游戲了;楠楠能獨立地吃完自己的一份飯菜了;楠楠還能自己疊衣服、整理玩具了;現(xiàn)在的你畫畫時涂色細致又均勻。還會用甜甜的聲音在小伙伴面前念兒歌、唱歌呢!真棒!要是楠楠遇到困難,能大膽地請求老師、同伴幫助,且做事利索點,你一定會更棒的!加油哦!31、顧元煜小朋友:聰明、懂事的小元煜對每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,一學期來學到了許多本領:會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!最近你還學會了拍皮球呢,真不簡單!老師為你的成長而高興!如果你能少一些依賴,堅持自己的事情自己做,那你的表現(xiàn)會更出色!32、姚明華小朋友:你是個可愛、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你能和同伴友好地相處;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數(shù)學、畫畫等作業(yè),且做的又快又好;每次游戲活動結(jié)束,你能主動地整理游戲材料。為此,老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,那你一定會更棒!33、王宇杰小朋友:當看到你熱心地幫助小伙伴穿衣、扣扣子時,老師被你的誠心打動;當看到你認真地練習拍皮球時,老師為你的努力感到欣喜;當你在小朋友面前勇敢地念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌。小宇杰真的懂事了、進步了!老師想對你說句悄悄話:希望長大一歲的你在活動中能認真聽講、積極舉手發(fā)言,并在幼兒園養(yǎng)成良好的午睡習慣,好嗎?34、劉嘉豪小朋友:活潑好動的嘉豪每天能高高興興地來到幼兒園,愉快地和小朋友游戲、玩耍??吹侥闩Φ貙W各種本領,認真地畫畫,專注地做每一件事時,老師知道,嘉豪長大了。更讓老師高興的是嘉豪在全園拍球比賽中獲得了“二等獎”的好成績,真了不起!知道嗎?要是嘉豪在活動中能把學會的歌曲、故事,大膽地表現(xiàn)出來,你一定會更了不起!35、董潔小朋友:你是個可愛又懂事的小女孩,通過一學期的集體生活,現(xiàn)在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時守紀律、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小潔在新的一年里積極發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,堅持天天上幼兒園,好嗎?36、孫韜小朋友:你是個聰明、懂事的小小男子漢??粗阏J真地穿衣、疊衣服時,老師為你的努力感到欣喜;當你在小朋友面前響亮地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;當你又快又正確地完成
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