新人教版三年級語文下冊二單元水平測試題及答案(三篇).docx

新人教版三年級語文下冊二單元水平測試題及答案(三篇)目錄：新人教版三年級語文下冊二單元水平測試題及答案一新人教版三年級語文下冊二單元測試及答案二新人教版三年級語文下冊二單元真題試卷及答案三- 1 -新人教版三年級語文下冊二單元水平測試題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）r li jing sh gl z sh p tng zhn dng f zhung t n no di f xin ch bng wi tng 二、比一比，再組詞。（10分）跳 （_）淡 （_）漂 （_）鋪 （_）桃 （_）談 （_）飄 （_）捕 （_）三、讀一讀，連一連。（10分）一場秋雨一場寒 疑則多問無邊落木蕭蕭下 誰家新燕啄春泥博學(xué)多思 神通廣大發(fā)憤識遍天下字 不盡長江滾滾來孫悟空七十二 變 十場秋雨要穿棉幾處早鶯爭暖樹 立志讀盡人間書四、想一想，選詞填空。（10分）陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)1. 老師鼓勵我們（_）努力，爭取取得更好的成績。2.大雨（_）下了兩天兩夜。3.早晨，同學(xué)們（_）來到校園。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）翠鳥捕捉到了一條小魚。(1)改為“被”字句:_(2)改為“把”字句:_2.當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候,這片草地就變成金色的了。(用加點(diǎn)的詞語寫句子)_3.蒲公英和我們一起睡覺,和我們一起起床。(仿寫擬人句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）生物學(xué)家通過多年的觀察研究，對螞蟻的生活習(xí)性有了一些認(rèn)識。螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來，它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。只要食物又大又合口味，觸角就擺動得特別猛烈。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別。有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空。螞蟻仍能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，螞蟻就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來時(shí)，只要它們聞到這種氣味就能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線，或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷，螞蟻就迷路了。研究螞蟻的生活習(xí)性有價(jià)值嗎？有。了解螞蟻的生活習(xí)性，對于人們認(rèn)識自然，改造自然，能提供一些可貴的科學(xué)資料。1給這篇文章選擇合適的題目。（）A螞蟻搬家B螞蟻認(rèn)路C螞蟻的習(xí)性2根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打“”。（1）如果把天空和周圍的景物完全擋住，螞蟻也不會四散亂跑起來。（_）（2）螞蟻傳遞消息靠聲音。（_）（3）有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。（_）3螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的？_4填一填。從對螞蟻的觀察中，我知道了螞蟻具有_、_、_三方面的本領(lǐng)。七、習(xí)作。（15分）生活中處處都有美,請以“秋天的校園”為題寫一篇文章,表達(dá)對校園的喜愛和贊美之情。要求:語句通順,內(nèi)容充實(shí),不少于300字。_參考答案：一 熱烈 講述 鼓勵姿勢 普通 鎮(zhèn)定 服裝 圖案 腦袋 發(fā)現(xiàn) 翅膀 胃疼二 跳舞 淡綠 漂亮 鋪路 桃花 談話 飄揚(yáng) 捕魚 三 左1右5，左2右4，左3右1，左4右6，左5右3，左6右2四 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 五 一條小魚被翠鳥捕捉到了。 翠鳥把一條小魚捕捉到了。 當(dāng)太陽下山的時(shí)候,我就該回家吃飯了。 小燕子每天都在屋檐下給我唱歌。六 1C2 3螞蟻招呼同伴就靠頭上那對觸角。4 搬運(yùn)食物 傳遞信息 認(rèn)路 6 / 16新人教版三年級語文下冊二單元測試及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）yn zu p tng yng gn ch bng li li zh hu kn chi cng mng 二、比一比，再組詞。（10分）刮（_） 貨（_） 店（_）甜（_） 袋（_） 站（_）錢（_） 碗（_） 袖（_）踐（_） 婉（_） 油（_）三、讀一讀，連一連。（10分）看 蟲子 使勁地 叫捉 電視 高興地 跑背 石頭 飛快地 笑拿 書包 大聲地 砸四、想一想，選詞填空。（10分）連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)(1)上學(xué)期我的作文成績有了提高，這學(xué)期我要（_）努力。(2)這位運(yùn)動員，一年（_）三次打破了紀(jì)錄。(3)開會的時(shí)間到了，各班排隊(duì)（_）走進(jìn)會場。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）山溪像綠玉帶一樣平靜。(仿寫句子)_像_一樣 _ 。（2）因?yàn)閺膩頉]有人肯把頭交給我隨便處置。(用帶點(diǎn)詞語造句)_（3）我以前沒有干過這一行。我好像有剃頭的天分。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩個(gè)句子連起來)_（4）我的表弟雖然很膽小,但是害怕理發(fā)。(修改病句)_（5）這肥皂泡被我吹起來了。(改為“把”字句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）太陽花我喜歡太陽花，它是夏天里常見的一種最普通的花。 太陽花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐就會冒出水來。 太陽花的葉子很特別，小而厚，葉表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧綠。 太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的金黃若金，而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂，花朵并不大，多層花瓣的自然嬌艷，單層花瓣的更是那么俏麗，真討人喜歡。 我喜歡太陽花，不只在于它的顏色鮮艷，更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，它不怕日曬、風(fēng)吹、雨淋，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的莖，插在泥土里，不久就會生根開花。1從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個(gè)詞寫下來。（ ） （ ） （ ）2短文先寫太陽花的（ ），再寫太陽花的（ ），最后寫太陽花的（ ）。3短文的開頭和結(jié)尾的關(guān)系是 （_）。4作者為什么喜歡太陽花？ _5簡單地寫你喜歡的一種花的兩三個(gè)特點(diǎn)。_七、習(xí)作。（15分）1我愛_把題目補(bǔ)充完整，可寫景，也可寫人，敘述完整，語句通順。_參考答案：一 演奏普通勇敢翅膀流淚指揮砍柴聰明二 刮風(fēng) 貸款 店面 甜點(diǎn) 口袋 站立 錢財(cái) 洗碗 袖口 實(shí)踐 婉約 油畫三 四 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 五 示例:月亮 小船 彎彎的。 示例:把千百萬人的幸福和生命交由我們處置,這是一種特許。 我雖然以前沒有干過這一行,但是好像有剃頭的天分。 我的表弟因?yàn)楹苣懶?所以害怕理發(fā)。 我把這肥皂泡吹起來了。 六 1像 似 若2莖 葉 花3首尾照應(yīng)4因?yàn)樗念伾r艷，更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。5美人蕉。葉子大，花朵鮮艷。11 / 16新人教版三年級語文下冊二單元真題試卷及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）png q di ji j lng tu jng ji shchn t o mn ji zh zh zu tng zh二、比一比，再組詞。（10分）愁（_） 近（_） 曬（_） 繼（_）秋（_） 進(jìn)（_） 灑（_） 斷（_）三、讀一讀，連一連。（10分）楊萬里 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 白居易 舉頭紅日近，回首白云低。 寇準(zhǔn) 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 杜甫 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。 李白 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。 四、想一想，選詞填空。（10分）牢固 堅(jiān)固1. 這座高塔建造得十分（_）。2. 這座橋不但（_），而且美觀。發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺3.戰(zhàn)斗結(jié)束，他才（_）自己的小腿受了傷。4.科學(xué)家在山腳下（_）了華南虎的足跡。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）早晨，從山坡上，從坪坎里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生。（用加點(diǎn)的詞語寫一句話）_2.一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。（仿寫擬人句）_3.峰頂這么高，我爬不上去。（改為反問句）_4.那聲音真好聽?。〝U(kuò)句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）_90多年前，加拿大諾爾曼大夫的小孫子（誕 延）生了，他叫亨利，諾爾曼是個(gè)外科醫(yī)生，常用各種動物來進(jìn)行解剖。小亨利從小就想當(dāng)一名外科醫(yī)生，也常請人給他抓些蒼蠅、蜻蜓、麻雀來學(xué)解剖。一個(gè)星期天，屋子里忽然飄出一陣血（xi xu）腥味來。媽媽感到很奇怪，這是什么怪味道？就到處找呀找呀，一直找到頂樓。原來，小亨利正在一張長條桌上細(xì)心地用刀撥弄著牛腿。亨利見媽媽來了，就說：“我要把它解剖開來，用牛腿骨做標(biāo)本?！眿寢寙査麨槭裁匆氵@些東西，小亨利指著房門，對媽媽說：“你看，我是個(gè)外科醫(yī)生呀！”媽媽這才發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)把爺爺當(dāng)外科醫(yī)生時(shí)用的銅牌，掛在自己的門上了。他向家里的人宣布：“以后不要叫我亨利了，要叫我諾爾曼大夫！”爺爺聽了，高興得哈哈大笑起來：“好，有出息！”小亨利愛學(xué)習(xí)，愛模仿，長大后，一面工作，一面學(xué)習(xí)，終于實(shí)現(xiàn)了自己小時(shí)候的（希望 愿望），成了全加拿大聞名的技術(shù)高明的外科醫(yī)生。這個(gè)小亨利，就是后來的偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩大夫。1選出括號內(nèi)正確的讀音或詞語。2根據(jù)短文內(nèi)容，取個(gè)合適的題目寫在文前的橫線上。3白求恩大夫是哪國人？他小時(shí)候叫什么名字？ _4小亨利為什么能成為加拿大聞名的技術(shù)高明的外科醫(yī)生？ _5這篇短文的主要內(nèi)容是（ ）。A小亨利解剖牛腿。B小亨利讓家人叫他“諾爾曼大夫”。C小亨利受爺爺?shù)挠绊懀３W(xué)解剖。愛學(xué)習(xí)、愛模仿的他長大后成了一名技術(shù)高明的外科醫(yī)生。七、習(xí)作。（15分）1題目：那次玩得真高興2重點(diǎn)：要寫出你當(dāng)時(shí)快樂的心情。3方法：你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，再寫下來。_參考答案：一 捧起 代價(jià) 聚攏 頭頸 解釋 塵土 傲慢 價(jià)