小學數(shù)學北師大2011課標版四年級密鋪 深圳市福田區(qū)石廈學校小學部 曾艷.ppt_第1頁
小學數(shù)學北師大2011課標版四年級密鋪 深圳市福田區(qū)石廈學校小學部 曾艷.ppt_第2頁
小學數(shù)學北師大2011課標版四年級密鋪 深圳市福田區(qū)石廈學校小學部 曾艷.ppt_第3頁
小學數(shù)學北師大2011課標版四年級密鋪 深圳市福田區(qū)石廈學校小學部 曾艷.ppt_第4頁
小學數(shù)學北師大2011課標版四年級密鋪 深圳市福田區(qū)石廈學校小學部 曾艷.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

密鋪 北師大版小學數(shù)學第八冊 深圳市福田區(qū)石廈學校小學部曾艷 密鋪 密鋪 不是密鋪 密鋪 不是密鋪 無空隙 不重疊 用形狀 大小完全相同的一種或幾種平面圖形進行拼接 彼此之間無空隙 不重疊地鋪成一片 這就是平面圖形的密鋪 又稱做平面圖形的鑲嵌 荷蘭 圖形藝術家 埃舍爾 科學與藝術完美的結合 形象地表達了數(shù)學的原則與思想 活動要求 1 先猜猜這些圖形是否可以單獨密鋪 在表格中打勾 2 再想辦法驗證你們的猜想 并記錄結果 3 活動中多觀察多思考 寫下你們的發(fā)現(xiàn)和問題 密鋪的條件 基本的平面圖形能否單獨密鋪與圖形的 有關 角 如果圖形的內角能 這個圖形就能單獨密鋪 圍成360 今天有什么收獲 密鋪設計 在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學的美 再用數(shù)學創(chuàng)造生活美

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論