書香校園計劃書.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 W14A 周泇祎前言為了營造健康文明的校園文化氛圍，加強學(xué)校文化建設(shè)，樹立學(xué)?！耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨，扎實推進素質(zhì)教育，本校開展了讀書活動。 我班積極響應(yīng)，因為開展 “書香班級”活動，可以激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣， 讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識的大門，豐富同學(xué)們的知識，開闊同學(xué)們的視野，活躍同學(xué)們的思維，陶冶同學(xué)們的情操。 本計劃書本計劃是物管14高職班創(chuàng)建“書香班級”活動的指導(dǎo)性文件。它適用于本班內(nèi)部所有符合學(xué)校基本要求而欲創(chuàng)建“書香班級”的項目，闡明了創(chuàng)建“書香班級”的意義、目的及奮斗目標，并圍繞“書香班級”驗收標準，就創(chuàng)建活動的步驟和方法進行說明，以指導(dǎo)實施，提高創(chuàng)建活動的成功率，實現(xiàn)創(chuàng)建目標，達到創(chuàng)建“書香班級”的目的。本計劃書共包含5個部分：活動性質(zhì)，目的，意義，活動及時間安排，人員配備及經(jīng)費預(yù)算。由于編輯倉促，本計劃書還存在許多不足，望廣大讀者批評指正。目錄1.活動，目的及意義12.活動，時間安排及人員配備23.金額預(yù)算34.突發(fā)情況應(yīng)變措施3活動目的及意義英國著名的戲劇大師莎士比亞曾經(jīng)過，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。為進一步激發(fā)我們讀書的熱情，增長我們的知識，真正營造濃郁的“書香校園”，我班舉行了“書香班級”活動，從而吸收大量知識，積累豐富精神財富，為我們的人生奠定良好的精神底蘊。溫家寶總理曾說：“讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的”。歷史上也有很多人對讀書的重要性有深刻的感悟，如：讀書，使人的精神高貴而豐富，亦使人的生命深刻而闊遠；讀書能推動我們陶冶情操，健全人格；讀書能促進我們增智增慧，成長成才；讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，不斷否定自己、超越自己、實現(xiàn)新的自己；閱讀就是積累財富。作為一名學(xué)生，要通過閱讀不斷更新自己的知識庫，廣泛涉獵各種知識，與時代保持同步。凡是讀書多的人，一般來說，其視野開闊，精神充實，志向高遠，追求執(zhí)著，會變得有底氣，有靈氣，很從容，很自信，能應(yīng)對各種各樣的問題。我們要盡量使閱讀成為一個習(xí)慣，為此我們展開了為期一個月的“書香班級”活動。活動及時間安排1. “漢韻”古詩詞朗誦大賽 中華古詩詞歷史源遠流長，內(nèi)涵豐富，語言精練，句式齊整，富有韻律，易于誦記，名篇佳作篇目繁多，美不勝收。為了弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的博大精深，體味傳統(tǒng)文化豐富的人文內(nèi)涵，全面提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)。我班舉行了“漢韻”古詩詞朗誦大賽。時間：1.11.8（一周）地點：土管樓526教室負責(zé)人：陳銀2. “墨緣”軟硬筆書法大賽中國書法藝術(shù)是世界上獨具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展，書寫工具的改變，人們在傳統(tǒng)書法的臨習(xí)和創(chuàng)作方面有所減少。從某種方面而言，這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的平臺?？上驳氖?，進入學(xué)校以后，我校為我班各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺，有書法方面興趣特長的同學(xué)可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力，同時提高自身的文化品位和審美情趣。時間：1.91.16（一周）地點：土管樓526教室負責(zé)人：尤丹玨3.“與青春同行，與好書相伴”讀書周活動讀書可以陶冶情操，愉悅心靈。閱讀就像是心靈的旅行，既能感受長途跋涉的跌宕起伏，也可體味偶出家門的清閑恬靜。學(xué)習(xí)之余，不論心情是浮躁還是落寞，翻開一本書，就像在品味一杯香茗，幽香而溫暖。讀書節(jié)舉辦的意義也許并不僅僅在于活動舉辦的是否精彩，而是通過它調(diào)動大家對于讀書的熱情與積極性，真正讓“書”香滿燕園，香在心里。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳； 家事、國事、天下事，事事關(guān)心就讓我們在讀書中感悟，在感悟中奮進，在奮進中不斷成長。時間：1.171.24地點：土管樓526教室負責(zé)人：何婷婷4.“蜂釀蜜”詩歌賞析活動 古詩詞是我國古典文學(xué)中的精華，古代教育家孔子說：“不學(xué)詩，無以言?！痹娧灾?，詩傳情。因而，學(xué)習(xí)古詩不僅豐富同學(xué)們的知識，提高同學(xué)們的寫作水平，還能發(fā)展同學(xué)們的思維能力，提高同學(xué)們的欣賞品位與審美情趣。時間：1.251.28地點：土管樓526教室負責(zé)人：丁夢婷5.“曉聲”文學(xué)話劇活動隨著時代的進步與發(fā)展,話劇表演愈發(fā)與我們的政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域結(jié)合在一起,融合了更多的內(nèi)在涵義與社會意義?，F(xiàn)在,話劇表演不僅僅是一種藝術(shù)表演,更是一種喚起了公眾冷靜地思考過去、感知現(xiàn)在、思考未來。當(dāng)今的社會不可缺少藝術(shù)事業(yè),而話劇表演作為民族藝術(shù)事業(yè)的支柱之一。文學(xué)話劇的表演要求同學(xué)們必須有較高的悟性、心靈體驗、心理素質(zhì)和對美的審視能力，也就是說，表演話劇的本質(zhì)是一種審美活動。要表演好話劇，就要進行改編和表演，就要求同學(xué)們重新學(xué)習(xí)文學(xué)概論，學(xué)習(xí)戲劇理論，從而進一步加深鞏固同學(xué)們對文學(xué)知識的積累。 時間：1.281.30地點：土管樓526教室負責(zé)人：周泇祎6.“落花隨流水”圖書漂流活動“圖書漂流”的初衷是通過“圖書漂流”活動在同學(xué)們中構(gòu)建一個永久性漂流的開放圖書館,是一個具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程?！白x書漂流”活動中蘊含了游戲情節(jié)和神秘感覺,使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味。其次,圖書漂流不僅是對知識的分享,更是對同學(xué)們素質(zhì)的考驗。因為在圖書漂流的過程中,難免存在丟失或被私藏的情況，所以,這種活動形式在構(gòu)建全民閱讀氛圍的同時,也在對每一位同學(xué)的道德底線進行檢驗。由于這種活動沒有硬性的制度約束,也缺少外在的監(jiān)督,一切依靠同學(xué)們的自覺自愿。時間：1.11.30地點：無固定地點負責(zé)