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Pep三年級下冊Unit6 How many? 第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1. 掌握單詞“eleven”,“twelve”,“thirteen”,“fourteen”和“fifteen”。2. 能運(yùn)用句型“How many.?”詢問物體的數(shù)量并進(jìn)行回答。3. 培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)字的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)1. 掌握單詞“eleven”,“twelve”,“thirteen”,“fourteen”和“fifteen”。2. 能運(yùn)用句型“How many.?”詢問物體的數(shù)量并進(jìn)行回答。難點(diǎn)數(shù)字11-15的英文表達(dá)。三、教學(xué)準(zhǔn)備1. 本課時(shí)教學(xué)過程中所需的課件。2.本課時(shí)教學(xué)所需的錄音。四、教學(xué)過程Step 1: Warm-up1. 打招呼。T: Good morning ,class.Ss: Good morning ,teacher.T: Nice to meet you.Ss: Nice to meet you, too.T: How are you ?Ss: Im Fine, thank you. And you?T: Im fine, too.2. 教師在黑板上寫出上學(xué)期所學(xué)的數(shù)字1-10的英文表達(dá),并帶領(lǐng)全班學(xué)生大聲讀。教師隨意說出一個(gè)數(shù)字的英文表達(dá),學(xué)生快速說,幫助學(xué)生進(jìn)一步熟悉數(shù)字1-10的英文表達(dá)。Step 2: Preview報(bào)門牌號。1. 教師用簡筆畫在黑板上畫六扇門,在門上寫出門牌號,如512,605,213,805,612,452等,并隨意指著一扇門,讓學(xué)生用英語說出相應(yīng)的門牌號碼。2. 讓學(xué)生同桌合作,一人用簡筆畫畫幾扇門,并寫出門牌號,另一人大聲用英語說出相應(yīng)的門牌號碼。教師可以用上面的方法多練習(xí)幾次,引出課題。板書課題:How many?2. A. Lets learn.教學(xué)新單詞。教師出示數(shù)學(xué)算式,讓學(xué)生計(jì)算。5+6=6+6=6+7=10+4=10+5 =教師可以將計(jì)算結(jié)果用阿拉伯?dāng)?shù)字寫在等號后面,引出數(shù)字11-15的教學(xué)。教師依次出示數(shù)字11-15的英文卡片,帶領(lǐng)學(xué)生讀單詞,并糾正學(xué)生錯(cuò)誤的發(fā)音,尤其是單詞“twelve”和“eleven”的讀音。Game :1. 大小聲說單詞 2.報(bào)數(shù)游戲看圖片 操練句型 教師用簡筆畫在黑板上畫出五條魚,問:“How many?”學(xué)生回答:“Five.”教師再依次用數(shù)字11-15將魚標(biāo)號,說:“Yes, five fish. Look, they are Fish 11, Fish 12, Fish 13, Fish 14, and Fish 15.”(4) 播放本部分的教學(xué)錄音,讓學(xué)生仔細(xì)聽,邊聽邊小聲跟錄音讀。(5) 再次播放教學(xué)錄音,全班學(xué)生跟錄音大聲讀,提醒學(xué)生注意模仿錄音中的語音、語調(diào)。Step 4: Extension1. A. Lets chant.教師隨意出示11-15的數(shù)字卡片,問:“How many do you see?”學(xué)生說出相應(yīng)的英文數(shù)字。教師播放兩次本部分的歌謠錄音,學(xué)生仔細(xì)聽錄音,并小聲跟錄音唱歌謠,注意錄音中單詞的連讀。2. 報(bào)數(shù):按照平時(shí)上體育課的要求,請兩小組學(xué)生上講臺,依次排好隊(duì),然后要求他們大聲報(bào)數(shù)1-15。哪一隊(duì)排隊(duì)快、靜、齊,報(bào)數(shù)響亮且準(zhǔn)確,哪一隊(duì)就獲勝。3. 學(xué)生坐在座位上,用“one by one”的方式依次報(bào)數(shù),報(bào)到fifteen后又馬上從one開始報(bào)數(shù),訓(xùn)練學(xué)生的快速反應(yīng)能力。Step 5: Summary1. 師生共同總結(jié)本課時(shí)所學(xué)的重點(diǎn)知識。2. 鼓勵(lì)學(xué)生多了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用識。Step 6: Homework1. 背誦本課時(shí)所學(xué)的單詞。2. 將自己學(xué)過的英文數(shù)字說給爸爸媽媽?!景鍟O(shè)計(jì)】Unit6 How many?one two three four five six sev
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