9.父愛(ài)深深[2].ppt.ppt

看到這些圖片 你有什么體會(huì) 9 父愛(ài)深深 默讀課文 邊讀邊思考 課文講述了一件什么事情 課文講述的是迷戀音樂(lè)的 我 想組建自己的樂(lè)隊(duì) 在缺錢(qián)買(mǎi)音箱的情況下 不得不請(qǐng)父親資助 但父親說(shuō)沒(méi)錢(qián)并表示可以和 我 一起自制音箱 雖然開(kāi)始 我 對(duì)這件事不理解 但經(jīng)過(guò)比賽 我 才逐漸感受到父親真摯的愛(ài) 父親決定給我做音箱 我當(dāng)時(shí)的心情怎樣 你從哪里體會(huì)到的 自己做 我滿(mǎn)心疑惑 但也別無(wú)選擇 體現(xiàn)了作者充滿(mǎn)疑惑 卻又無(wú)可奈何的心情 父親是怎樣和 我 一起做音箱的 用橫線畫(huà)出文中相關(guān)的句子 從此 日復(fù)一日 爸爸所有的閑暇時(shí)光 都用在做音箱上 他和我一起挑選木材 喇叭 蒙在音箱上的布料 甚至微不足道的膠水 終于 音箱做成了 我講組隊(duì)參加學(xué)校的比賽 當(dāng)別人喝酒聊天的時(shí)候 爸爸和我一起做音箱 當(dāng)別人 的時(shí)候 當(dāng)別人 的時(shí)候 爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)間 和我一起做音箱 為的是 他給了我金錢(qián)難以替代的 給了我他的 他的 發(fā)揮想像 但我的心底始終有個(gè)疑惑揮之不去 花在材料上的錢(qián)幾乎可以直接買(mǎi)一個(gè)音箱 我們?yōu)槭裁匆约鹤瞿?比賽的日子到了 我們自制的音箱引起了同學(xué)們的注意 我的心情也隨著同學(xué)們的看法而發(fā)生變化 下面讓我們讀課文 找出 我 心情前后變化的句子 說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有這樣的變化 有個(gè)同學(xué)問(wèn) 什么牌子的 是自己做的 我窘得無(wú)言以對(duì) 只好坦白 招認(rèn) 是的 我爸爸和我一起做的 出乎我的意料 他由不屑變得十分羨慕 甚至有點(diǎn)兒妒忌 唉 我爸爸從來(lái)不和我一起做這些事 輕視 看不起 非常不好意思 聲音非常的小 羨慕 嫉妒的語(yǔ)氣 a 同學(xué)們一問(wèn) 我 怎么窘得無(wú)言以對(duì) b 后來(lái)呢 是什么讓我感到自豪 誰(shuí)能讀出這自豪的感覺(jué) 課文中 作者的心情發(fā)生了幾次變化 我 滿(mǎn)心疑惑 可又別無(wú)選擇 我心底有個(gè)疑惑始終揮之不去 我 窘得無(wú)言以對(duì) 只能 坦白招認(rèn) 羞愧頓時(shí)煙消云散 我 感到無(wú)比自豪和幸福 同學(xué)們 花在材料上的錢(qián)足夠買(mǎi)一個(gè)音箱了 可為什么要辛辛苦苦的自己去做呢 父親有什么用意呢 長(zhǎng)大后 我才解開(kāi)這個(gè)揮之不去的疑團(tuán) 爸爸說(shuō) 我只是想和你一起分享一些時(shí)光 那些制作音箱的夜晚 我們懂得了許多東西 不單是電線什么的 更重要的是彼此的情感 你是怎么理解這句話的 你有什么感受呢 但我仍能清晰的回想起它的形狀 它散發(fā)的膠水味 它傳出的第一個(gè)音符以及爸爸臉上的微笑 特別是那雙充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛 同學(xué)們 每個(gè)父親都是愛(ài)自己孩子的 只是愛(ài)的方式不一樣 從哪些小事情中能夠感受得到父親的愛(ài)呢 說(shuō)說(shuō)你喜歡哪種父愛(ài) 1 給我零用錢(qián)花 2 想要什么 馬上就買(mǎi) 3 陪我一起去爬山 4 和小伙伴發(fā)生矛盾就保護(hù)我 5 陪我一起做賀卡 6 下雨天 給我送傘 7 摔跤了讓我自己爬起來(lái) 父愛(ài)是拐杖 讓我們?cè)谌松猩偎じ^ 父愛(ài)是良言 讓我們作出正確的判斷 父愛(ài)是陽(yáng)光 讓我們健康的成長(zhǎng) 父愛(ài)是音樂(lè) 讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活 父愛(ài)是蠟燭 默默的為我們奉獻(xiàn)著自己 父親的愛(ài)和母親的愛(ài)有所不同 他更多的是用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)