最新部編版五年級語文下冊第四次月考試題及答案匯編(二篇).docx

最新部編版五年級語文下冊第四次月考試題及答案匯編(二篇)目錄：最新部編版五年級語文下冊第四次月考試題及答案匯編一最新部編版五年級語文下冊第四次月考試題及答案真題二- 1 -最新部編版年級語文下冊第次月考試題及答案匯編一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）tu nio gun jn sh y f chng pn q hu jin ch do gung sh 二、比一比，再組詞。（10分）療（_）玲 （_）氏（_）編（_）滑（_）遼（_）鈴 （_）紙（_）遍（_）猾（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）畏（_）畏（_） （_）（_）難鳴直言（_）（_） 飲（_）思（_）一個巴掌拍不響。（_） 2.打開天窗說亮話。（_）3.吃水不忘挖井人。（_） 4.前怕狼后怕虎。（_）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不論總 不但還雖然但是 因為所以1父母( )從生活上無微不至地關(guān)懷我，( )告訴我今后做人的道理。2我時常想起父親說的一句話：“( )發(fā)生什么，我( )會跟你在一起?！蔽揖褪裁炊疾慌?。3( )母親要鍛煉我的獨立生活能力，( )要我獨自去醫(yī)院看病。4( )我的年紀小，( )要為父母做一些力所能及的事。五、按要求寫句子。（15分）珍珠鳥躲在吊蘭里，很安全。(擴寫句子，至少兩處)_2.鯨的祖先后來才生活在靠近陸地的淺海里。(縮句，至最簡)_3.我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎?(改成陳述句)_4.漢字蘊含著豐富的文化。漢字神奇、有趣。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_六、閱讀短文，回答問題。（20分）麻雀無論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認為是害鳥，甚至被罵為“老家賊”，其實，這是人們對它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽。它適應(yīng)能力強，能飛善跳，喜愛群居，樂于與人類為伴。麻雀的巢如同半個皮球那么大，通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀，很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認為，麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來，然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過對麻雀的迷津測驗，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時或農(nóng)作物成熟時糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個例子很能說明麻雀的功過：18世紀，普魯士國王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無幾，結(jié)果毛蟲泛濫成災(zāi)。19世紀時，美國波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x，從歐洲引進麻雀專門對付毛蟲，使莊稼得以擺脫蟲患。為此，人們在當?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o念碑”。我國現(xiàn)在的問題是某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，這應(yīng)當引起我們的注意。1聯(lián)系上下文理解詞語。自投羅網(wǎng)：_半路打劫：_2麻雀素有“_”之譽。A害鳥B家雀C老家賊3麻雀的主要特點是什么？_4本文運用的說明方法主要有()A列數(shù)字B舉例子C作比較D打比方5為什么說麻雀“常被人們認為是害鳥”是“人們對它的誤解”？_6文章第一句中的“幾乎”，第二句中的“?！蹦芊駝h去？為什么？_7讀了本文，你覺得我們應(yīng)該怎樣對待麻雀？_七、習(xí)作。（20分）人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水，適宜的溫度，還有清新的空氣。但是，人類啊，你是否應(yīng)該聽聽她的心聲？請以“_（地球、樹林、空氣）的心愿”為題目寫一篇作文。要求：（1）題目要補充完整。（2）內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。（3）600字左右。_參考答案：一 鴕鳥 冠軍 屬于 俯沖噴氣 火箭 赤道 光束二 治療 玲瓏 姓氏 編寫 光滑 遼闊 鈴鐺 白紙 普遍 狡猾 三 首 尾 孤 掌 不 諱 水 源 孤掌難鳴 直言不諱 飲水思源 畏首畏尾 四 1不但還 2不論總3因為所以 4雖然但是五 小巧的珍珠鳥躲在茂密的吊蘭里，心里想著很安全。祖先生活在淺海里。我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，不會有今天這個局面。漢字不僅蘊含著豐富的文化，而且神奇、有趣。六 1 自己投到羅網(wǎng)里去，比喻自己送死。 半路上利用機會掠奪東西。 2B3適應(yīng)能力強，能飛善跳，喜愛群居，樂于與人類為伴。4ABCD5麻雀雖然在播種時或農(nóng)作物成熟時糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。6不能刪去?！皫缀酢闭f明并非每一處，到處；“?！北硎境潭?，說明麻雀并不是任何時候都被人們認為是害鳥。這兩個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。7我們應(yīng)該保護麻雀。6 / 11最新部編版五年級語文下冊第四次月考試題及答案真題二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）bn m（_） pn chng（_） fn f（_） mo tng（_）zh yu（_） sh liu（_） sh y（_） jng xi（_）二、比一比，再組詞。（10分）壁（_） 詔（_） 偌（_） 儀（_）璧（_） 召（_） 諾（_） 議（_）防（_） 墮（_） 綽（_） 挽（_）訪（_） 惰（_） 卓（_） 晚（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）然（_）味 （_）接不（_） 一（_）半（_） 內(nèi)（_）外（_） 兵（_）馬（_） 失（_）落（_） 四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不僅而且不是而是 哪怕也1. 課外書（_）不可以讀，（_）要有選擇地讀。2.那些滿帶真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，（_）只有幾百上千字，（_）往往使我心動神移，不能自已！3.做筆記（_）鍛煉了我的記憶力，（_）增強了我的理解力。五、按要求寫句子。（15分）圓明園的毀滅不能不說是世界文化史上不可估量的損失。（換個說法，不改變意思）_2.五壯士的英雄氣概怎么不令人敬佩呢？（換個說法，意思不變）_3.這是強烈的民族精神，濃厚的愛國情意。（改為感嘆句）_4.這是強烈的民族精神，濃厚的愛國情意。（改為反問句）_5.我是母親。我應(yīng)該及早教會他看病。（用關(guān)聯(lián)詞連起來）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）珍珠鳥漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放大膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去；跳動的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫他細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去。有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還呷呷嘴，難道在做夢？我筆尖一動，流瀉下一時的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。1第四自然段中“這樣”一詞指代的內(nèi)容是什么？_2先前“只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去了”。選段中小鳥對大鳥呼喚的反應(yīng)有什么不同？這種變化說明了什么？_3第四自然段中“淘氣”一詞在文中要表達什么意思？“再三”一詞能否刪掉，為什么？_4第六自然段中“感受”一詞指代什么內(nèi)容？ _5最后一行文字有什么作用？_七、習(xí)作。（20分）以“我最煩惱的一件事”為題，寫一篇記敘文。要求：內(nèi)容具體，表達出自己的真情實感；不少于400字。 _參考答案：一 半畝 品嘗 吩咐 茅亭 榨油 石榴 適宜 鏡匣 二 墻壁 詔書 偌大 禮儀 合璧 召開 諾言 議論 防止 墮落 闊綽 挽留 訪問 懶惰 卓越 夜晚 三 索 無 應(yīng) 暇 知 解 憂 患 荒 亂 魂 魄 四 不是 而是 哪怕 也 不僅 而且 五 圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。 五壯士的英雄氣概令人敬佩。 這真是強烈的民族精神，深厚的愛國情意??！ 難道這不是強烈的民族精神，濃厚的愛國