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學生思想狀況調(diào)查問卷（以初一、三班為調(diào)查對象，64人參與調(diào)查） 1. 你喜歡上美術課嗎？為什么？A喜歡 97 B不喜歡 3喜歡原因：大多數(shù)學生認為美術課可以放松、畫畫，少數(shù)學生認為上美術課可以陶冶情操、增強畫畫能力、動手動腦、開發(fā)智力、提高想象力，因此喜歡美術課。不喜歡原因：主要是覺得自己畫的不好，怕暴露缺點。2. 你喜歡上什么類型的美術課？A繪畫類 66 B手工制作類 48 C其他3. 你喜歡與同伴一起參與討論嗎？A喜歡 97 B不喜歡 34. 你對完成美術課堂作業(yè)有信心嗎？為什么？A有 91 B沒有9有信心是認為美術作業(yè)應該很簡單，沒信心是覺得自己畫得不好。5. 你愿意展示自己的作品并且愿意談談自己的感受嗎？A愿意 48 B不愿意 526. 你愿意接受同學給你提出的意見嗎？A愿意 98.4 B不愿意 1.67. 你認為美術課有用嗎？有何用處？A有用 94 B沒用6學生認為學習美術有以下用處：可以提高繪畫水平，增長自身的素質(zhì)、增加信心，提高想象力和動手能力，開闊視野，多一門技能，生活中的言語可以用畫來表示，以后可以設計自己的房間、可以做畫家、設計師等，可以體驗生活、學到傳統(tǒng)文化藝術8. 當你發(fā)現(xiàn)這節(jié)美術課你沒有帶老師讓你準備的美術用品時，你會怎么辦？大部分學生會去借別人的，還有小部分學生會向老師解釋清楚沒帶工具的原因，還有幾個學生說會找有用的工具來做添補，還有學生很自信，認為自己絕對不會忘記準備工具。 9. 你認為哪些因素對你提高美術興趣至關重要？A學習欣賞 B游戲 C教師鼓勵 D參加比賽 E其他認為通過游戲、比賽、學習欣賞他人的作品可以提高美術興趣的占大多數(shù)，認為通過老師的鼓勵、繪畫、看漫畫、組織活動和手工課提高美術興趣的占小部分，還有個別學生認為可以通過教師點評、學生互評、多看圖片、完成作業(yè)后得到高分的成就感、作品展覽、觀察生活中美麗的景象來提高對美術的興趣。10. 你對本學期的美術課有什么想法或者建議？（可以從：你會怎么做？希望老師怎么做？希望美術課堂呈現(xiàn)出一種什么樣的效果？等方面談）希望教師多留一些繪畫的時間、多教一些美術知識、多教畫畫技巧、多鼓勵、多展示優(yōu)秀的作品、多舉辦比賽，希望老師不偏向、公平公正，希

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