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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線(xiàn)內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期自我檢測(cè)試卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、拼一拼,認(rèn)真寫(xiě)漢字。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、選字填空。 歌 哥(1)我的( )( )喜歡唱( ),他的( )聲真好聽(tīng)! 處 外(2)一到周六,我就四( )走走看看,發(fā)現(xiàn)( )面的世界真好玩!2、補(bǔ)充成語(yǔ)。( )衣( )食 滿(mǎn)不( )( ) 五( )十( )物產(chǎn)( )( ) 成( )結(jié)( ) ( )馬平川 ( )日千里 ( )面( )方 ( )全( )美3、比一比,再組詞。腦( ) 密( ) 讀( ) 壽( )胳( ) 蜜( ) 續(xù)( ) 濤( )4、比一比,組詞。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、寫(xiě)出帶有下列部首的字。氵:( )( )( ) 亻:( )( )( )辶:( )( )( ) 蟲(chóng):( )( )( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子訓(xùn)練。(1)連字詞成句并加上標(biāo)點(diǎn):一只 是 狐貍 善良 這 的 _(3)換一種說(shuō)法意思不變:大熊貓是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物。 _(4)用加點(diǎn)詞造句:因?yàn)樗墒罂匆?jiàn)風(fēng)箏朝他飛來(lái),所以很高興。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )他正想坐下時(shí),管理員對(duì)他說(shuō):“先生,請(qǐng)你不要坐在這里,這里是馬克思的座位。”( )管理員笑著說(shuō):“是的,很多年來(lái),他每天都到這里來(lái)讀書(shū)。”( )那個(gè)讀者問(wèn):“他每天都來(lái)嗎?你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)?”( )話(huà)剛說(shuō)完,馬克思果然跨進(jìn)門(mén)來(lái)了。( )一天清早,倫敦大英博物館里,有位讀者看見(jiàn)有個(gè)座位空著,便走了過(guò)來(lái)。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、能力表達(dá)。名人的品質(zhì)吸引了我們,其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說(shuō)說(shuō) 誰(shuí)令你佩服,佩服他的原因是什么。 _ _ _ _2、主題探究。 為別人著想 提示:說(shuō)明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀黃山奇石片段,回答問(wèn)題。 聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。 就說(shuō)“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)的蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀(guān)海。 ( )仙人指路( )就更有趣了( )遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō),這就是著名的“金雞叫天都”了。 黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”那些叫不出名子的奇形怪狀的巖石,正等你去給他們起名字呢( )。1.選擇下列詞語(yǔ)的意思,選擇序號(hào)。 聞名中外( )(1)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外都十分有名(2)有好聽(tīng)的名字 奇形怪狀( )(1)長(zhǎng)的樣子很?chē)樔?。?)不同一般的,奇奇怪怪的形狀。2.文章重點(diǎn)介紹了哪幾塊石頭?從文中找一找寫(xiě)下來(lái)。 _。3. 加標(biāo)點(diǎn):(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )(2)那些叫不上名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢( )4.默讀下劃線(xiàn)內(nèi)容,體會(huì)“每當(dāng)就”的用法,然后造句。 每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。 每當(dāng)就:_。5.從最后一自然段提到的三塊奇石選擇一塊,展開(kāi)想象,具體寫(xiě)出它的樣子。也可以寫(xiě)你知道的黃山上的其他奇石。 _ _ _ _2、閱讀天地。 ( ) 春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀大地。 ?。〈禾斓木吧拇_美!小樹(shù)綠了,桃花紅了,楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來(lái)了,給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化,雨兒在嬉水,無(wú)比歡樂(lè)。 小鳥(niǎo)在樹(shù)上自由自在地歌唱,大雁也從南方飛回來(lái)了,美麗的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花叢中采蜜?;▓@里百花盛開(kāi),爭(zhēng)芳斗艷,紅如火,白如雪,粉如霞。好一個(gè)花花綠綠的世界。 ??!春天終于來(lái)到了,廣闊的天地到處生機(jī)勃勃。春天多么美麗呀! 1、請(qǐng)給這段話(huà)加個(gè)題目。 2、這段話(huà)中寫(xiě)到了哪些動(dòng)物?請(qǐng)用“_”劃出來(lái)。 3、這段話(huà)中寫(xiě)到哪些植物?請(qǐng)用“”標(biāo)出來(lái)。3、閱讀拓展。 老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑, 東張西望。 很不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看_呀_一只大老虎_大大小小的。野獸嚇得撒腿就跑。1在“_”里填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2用“_”畫(huà)出描寫(xiě)狐貍的四字詞語(yǔ),用“_”畫(huà)出描寫(xiě)老虎的四字詞語(yǔ)。3為什么大大小小的野獸嚇得撒腿就跑呢? _ _ _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、編故事。 小豬、小鹿和小兔三只小動(dòng)物來(lái)到森林里玩,他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你編個(gè)小故事吧!比一比誰(shuí)寫(xiě)得最有趣?。ú粫?huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音或畫(huà)符號(hào)。) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:喝水口渴朗讀陣雨思想奇怪二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:(1)哥 哥 歌 歌 (2)處 外2、答案:(豐)衣(足)食 滿(mǎn)不(在)(乎) 五(光)十(色) 物產(chǎn)(豐)(富) 成(群)結(jié)(隊(duì)) (一)馬平川 (一)日千里 (四)面(八)方 (十)全(十)美3、答案不唯一4、答案:車(chē)站一桿槍 時(shí)候 朱紅戰(zhàn)斗竹竿 猴子 珍珠三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:海洋河你他們 過(guò)送還 蛙蜂蜻四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)這是一只善良的狐貍。 (2)我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是大熊貓。 (3)示例:因?yàn)榻裉煜掠炅?,所以沒(méi)有開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(2-4-3-5-1)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂(lè)于助人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)向他們伸出溫暖的雙手。2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1. 解析:根據(jù)詞語(yǔ)的理解,選擇合適的解釋選項(xiàng)。答案:(1)(2)2. 解析:讀文就能找到寫(xiě)了什么石頭。答案:“仙桃石”“仙人指路”“金雞叫天都”3. (1)“”?。?)!4.解析:讀一讀原句子,根據(jù)你的理解再寫(xiě)一句話(huà)。答案:每當(dāng)夜幕降臨,城里的燈光就陸續(xù)地亮起來(lái)。5. 解析:答案:舉例:1.在一座春暖花開(kāi)的山峰上,有一座平臺(tái)。平臺(tái)的中央有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭,像一位長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的仙女。 長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭前面橫臥著一塊石頭,像一架鋼琴。仙女彈著優(yōu)美的曲子。 這就是著名的仙女彈琴。 2.在西海排云亭前左高峰,有巧石如人狀,前面緊挨著有石如琴。石人酷似仙女,石琴宛若平放的鳳凰琴,狀為仙女坐在琴旁,身體微俯,正
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