粵教版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(精華).docx

六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料第1課杠桿1在下，一根像螺絲刀一樣可以繞著轉(zhuǎn)動(dòng)，能撬起重物的硬桿叫做“”。杠桿是一種常用的簡(jiǎn)單機(jī)械。2杠桿的三個(gè)組成要素是：、。3當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)是桿杠，它的特點(diǎn)是，當(dāng)動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí)是杠桿，它的特點(diǎn)是。4當(dāng)支點(diǎn)在杠桿的中央時(shí)，既不也不。不省力也不費(fèi)力的杠桿有：、等。5常見(jiàn)的省力杠桿有：、等。常見(jiàn)的費(fèi)力杠桿有：、等。6世界上沒(méi)有既又省的杠桿。第2課杠桿的平衡2通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道桿杠尺平衡的規(guī)律（原理）是。3天平是用來(lái)測(cè)量物體的一種儀器，它是根據(jù)的原理制成的。4“秤砣雖小，能壓千斤”，那是利用了原理的結(jié)果。5杠桿的平衡的原理：，這是古希臘的發(fā)現(xiàn)的。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球！”6杠桿尺平衡的條件：7給你 2 個(gè)鉤碼，在杠桿尺右邊怎樣掛才能使下面的杠桿達(dá)到平衡呢？請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出來(lái)。第3課滑輪、輪軸與齒輪1根據(jù)滑輪的不同連接方式可分為和。旗桿上的滑輪是。2固定在支架上的滑輪稱(chēng)為“”，它的特點(diǎn)是可以，但不可以；隨著重物上下移動(dòng)的滑輪叫做“”，它的特點(diǎn)是可以，但不可以。3由定滑輪和動(dòng)滑輪組成了“”，使用滑輪組既又。4一些門(mén)鎖的把手，把手可帶動(dòng)轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)，起到了大輪子帶動(dòng)小輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的作用，這些輪子就稱(chēng)為。5對(duì)于螺絲刀來(lái)說(shuō)，螺絲刀的柄就是，螺絲刀的桿就是。對(duì)于一般的輪軸，其中大的那個(gè)圓叫做，小的圓叫做。輪和軸連接在一起，并圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)。6在生活中，像、等都應(yīng)用了輪軸。輪軸有作用。7在生活中，常常會(huì)看到一種邊緣帶齒的奇特輪子，這種輪子人們稱(chēng)它為。 8齒輪的應(yīng)用非常廣泛，幾乎所有的機(jī)器都離不開(kāi)它，使用齒輪可以，可以，還可以。第4課斜面1人們常在和之間設(shè)一個(gè)斜坡，以便把重物從低處移到高處，這個(gè)斜坡叫做。是變化了的斜面。2利用斜面搬運(yùn)重物可以，斜面與水平面之間的夾角越，沿斜面提升重物就會(huì)越。（坡度越緩越省力）3斜面的作用是。斜面的坡度越越省力。斜面越越省力。4斜面的應(yīng)用：日常生活中有很多事物應(yīng)用斜面的原理而達(dá)到省力的目的，常見(jiàn)的斜面有、等。第5課研究自行車(chē) 1像、等都是簡(jiǎn)單機(jī)械。2人們根據(jù)需要，對(duì)、等簡(jiǎn)單機(jī)械進(jìn)行組合，發(fā)明了各種復(fù)雜的機(jī)器，我們?nèi)粘Ｊ褂玫模褪瞧渲幸环N使用廣泛的機(jī)器。3自行車(chē)發(fā)明于，是靠而運(yùn)轉(zhuǎn)的交通工具，不但、，而且不會(huì)，不會(huì)。4自行車(chē)的動(dòng)力傳遞過(guò)程：。5自行車(chē)部件應(yīng)用簡(jiǎn)單機(jī)械的情況。6怎樣才能使自行車(chē)跑得更快？答：第6課珍貴的淡水1據(jù)水文地理學(xué)家的估算，地球上的水資源中，約是咸水（海洋和咸水湖中的水），淡水只占。在淡水中，約是極地冰川及其他難利用的淡水，可以被人類(lèi)利用的河流湖泊和淺層地下水僅為。2我國(guó)水資源人均占有量只有，約為世界人均水平的，排在世界第位，是世界上個(gè)貧水國(guó)家之一。 3地球的水資源中，可被人類(lèi)利用的淡水不到。二、問(wèn)答題1地球上的水資源中，可被人類(lèi)利用的淡水不到萬(wàn)分之一，你對(duì)此有什么感想？答： 2地球的水資源中，可被人類(lèi)利用的淡水不到萬(wàn)分之一。我們?cè)撛鯓佑盟?？答?3請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)。答：第7課寶貴的耕地1國(guó)家已明確規(guī)定，年紅磚將退出歷史舞臺(tái)。2土地資源包括、等。3是靠挖掘耕地的黏土燒結(jié)而成的。目前，我國(guó)有以上建筑墻體材料仍然使用傳統(tǒng)的黏土實(shí)心磚，年耗億塊紅磚。4我國(guó)人均耕地為，還不到世界人均擁有量的一半。、是我國(guó)的基本國(guó)情。我們靠?jī)H占世界的耕地養(yǎng)活世界的人口，可見(jiàn)我國(guó)土地資源多么珍貴！5據(jù)國(guó)土資源部統(tǒng)計(jì)，我國(guó)耕地總面積為萬(wàn)公頃。僅2003年就減少了公頃，相當(dāng)于360多萬(wàn)個(gè)足球場(chǎng)的面積。二、問(wèn)答題1為什么禁用紅磚？答：第8課保護(hù)生物資源1保護(hù)野生動(dòng)植物必須保護(hù)它，所以要設(shè)立“”。2在自然保護(hù)區(qū)里，人們采取了禁止、禁止、禁止、禁止等措施，為各種動(dòng)植物提供了生存的自然環(huán)境。3據(jù)科學(xué)家不完全統(tǒng)計(jì)，目前在地球上的生物物種超過(guò)萬(wàn)種。4在瀕危動(dòng)物中，遠(yuǎn)不止，中國(guó)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物還有：、等。5從生態(tài)平衡、生物多樣性的角度來(lái)看，任何一種生物的對(duì)其他生物的、都會(huì)帶來(lái)難以預(yù)料的后果。6我國(guó)的瀕危動(dòng)物有：、等。我國(guó)的瀕危植物有：、等。7在20世紀(jì)70年代，中國(guó)科學(xué)家利用野生稻研究雜交水稻并取得成功，被稱(chēng)為。8全世界滅絕的野生動(dòng)植物種類(lèi)數(shù)以千計(jì)，其中自16世紀(jì)以來(lái)滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)約有種，獸類(lèi)約種，兩棲爬行類(lèi)也有近百種。第9課礦產(chǎn)資源1在地球內(nèi)部蘊(yùn)藏著一些具有開(kāi)采價(jià)值的物質(zhì)叫。是人類(lèi)生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源之一。2礦產(chǎn)資源主要分為和。3大多數(shù)的金屬像鋼鐵那樣，是由冶煉后制成的。這些礦石就是礦產(chǎn)資源的一種。4是一種重要的金屬材料，在生活和生產(chǎn)中被廣泛應(yīng)用。鋼鐵是由經(jīng)過(guò)冶煉加工后制成的。5非金屬礦產(chǎn)包括、等能源礦產(chǎn)和、等其他礦產(chǎn)。6石油來(lái)源于的遺骸，這些遺骸經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的特殊變化而形成了石油。7是當(dāng)今世界主要的能源礦產(chǎn)之一，被稱(chēng)為。是石油的主要產(chǎn)品，此外，許多化工產(chǎn)品，如、等的原材料也是由石油產(chǎn)品加工而成的。二、問(wèn)答題1石油是怎么形成的？答：第10課海洋寶庫(kù)1海底是個(gè)巨大的寶庫(kù)，在海底表層的礦產(chǎn)中，儲(chǔ)存著工業(yè)上非常有用的、等金屬礦產(chǎn)。在海底下的礦產(chǎn)中，除、以外，還發(fā)現(xiàn)了儲(chǔ)量很大的。2漁業(yè)資源是的資源，但過(guò)度捕撈會(huì)造成的枯竭，造成的崩潰。3在茫茫的海洋中，生存著海洋動(dòng)物萬(wàn)余種，海洋植物萬(wàn)余種。二問(wèn)答題1為什么要休漁？2海洋里哪些可以利用的資源？答：第11課太陽(yáng)系1太陽(yáng)系由、及其、等天體組成。太陽(yáng)系中太陽(yáng)占總質(zhì)量的以上。八大行星圍繞著公轉(zhuǎn)，衛(wèi)星又圍繞著各自的運(yùn)轉(zhuǎn)。2是太陽(yáng)系中唯一能夠發(fā)光發(fā)熱的。3是太陽(yáng)系中質(zhì)量最大的行星，它的體積是地球的倍。4彗星是由和組成。當(dāng)它公轉(zhuǎn)接近太陽(yáng)時(shí)，它的尾部會(huì)拖一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。5太陽(yáng)系有數(shù)量龐大的，絕大部分運(yùn)行在和之間的軌道上。6按距離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的順序?qū)懗霭舜笮行牵骸ⅰ?是近年來(lái)人類(lèi)探測(cè)外星世界的主要目標(biāo)之一。2004年初，美國(guó)“”探測(cè)器降臨火星，再次聚焦了世界的目光。第12課銀河系1明朗的夜晚，當(dāng)我們仰望天空，就能清楚地看到一條白茫茫的光帶，這就是人們常說(shuō)的。2銀河的光帶是由密密麻麻的會(huì)聚而成的。銀河系是一個(gè)非常龐大的天體系統(tǒng)，其中有上千億顆以及許許多多呈云霧狀的。俯視它呈，側(cè)視它呈，直徑約有。3光是目前所知的傳播速度最快的物質(zhì)，光的傳播速度每秒約，可以繞地球赤道圈多，光行走一年的路程叫做。1光年就是億千米。4太陽(yáng)只不過(guò)是銀河系中一顆普通的，距離銀河系中心約光年。5在銀河系之外，天文學(xué)家已發(fā)現(xiàn)數(shù)十億個(gè)類(lèi)似銀河系的星系，人們把它們叫做。銀河系與所有河外星系統(tǒng)稱(chēng)為，總星系只不過(guò)是宇宙的很小一部分。6對(duì)于北半球的人來(lái)說(shuō)，是唯一憑肉眼可見(jiàn)的河外星系。第13課觀天認(rèn)星1古人依據(jù)天空中一組明亮恒星形成的圖案和神話傳說(shuō)等，將整個(gè)天空劃分成個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域就是一個(gè)。2北極星是座中最亮的星，它可以幫助我們?cè)谝归g；而北斗七星則位于星座。利用它，可以比較容易地找到北極星。3不同季節(jié)的星空是不同的。如春季星空的代表星座有：、等；夏季代表星座有：、等；秋季代表星座有：、等；冬季代表星座有：、等。4北極星位于末端，是中最亮的星。利用可以找到北極星，將北斗七星的斗邊延長(zhǎng)約倍，這時(shí)看到的那顆星就是北極星。如果看不到北斗七星還可以通過(guò)（呈W形排列）找到北極星。二、問(wèn)答題1我們應(yīng)該怎樣觀察星空呢？答：第14課探索宇宙1在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，大部分時(shí)間人們主要依靠、來(lái)認(rèn)識(shí)宇宙。2公元140年，古希臘天文學(xué)家提出了“地心說(shuō)”理論，認(rèn)為是宇宙的中心，16世紀(jì)，創(chuàng)立“日心說(shuō)”，徹底推翻了“”，奠定了現(xiàn)代天文學(xué)的基礎(chǔ)。發(fā)展了哥白尼的學(xué)說(shuō)，并進(jìn)一步指出不是宇宙中心，宇宙是的。317世紀(jì)發(fā)明，月球的環(huán)形山赫然展現(xiàn)在人們面前；20世紀(jì)初，發(fā)明，人類(lèi)開(kāi)始接受來(lái)自宇宙的無(wú)線電波，美國(guó)人發(fā)明了人類(lèi)歷史上第一