德峨初中迎接基礎教育工作綜合督導評估工作方案.doc

德峨初中迎接區(qū)、市人民政府基礎教育工作綜合督導檢查評估工作實施方案根據(jù)廣西壯族自治區(qū)人民政府教育督導團關于開展基礎教育工作綜合督導檢查的通知（桂教督團20112號）、百色市人民政府教育督導團關于開展基礎教育工作綜合督導檢查的通知（百教督團20117號）以及隆林各族自治縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆林各族自治縣迎接區(qū)市基礎教育綜合督導檢查工作實施方案的通知（隆政辦發(fā)2011139號）等文件精神，為做好各項迎檢工作，確保我校基礎教育工作順利通過各級政府的綜合督導評估，特制定本方案。一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以迎評為契機，進一步強化各項基礎教育常規(guī)工作，鞏固和完善自治區(qū)義務教育階段常規(guī)管理達標學校檢查評估的成果，推動學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展，確保以高質(zhì)量通過各級政府教育督導評估檢查。二、組織領導為切實加強對我?；A教育工作的領導，做好迎接區(qū)、市人民政府教育工作綜合督導評估工作，成立“教育督導評估檢查”工作領導小組，領導小組成員名單如下：組 長：黃仕鋒 校長副組長：李連聲 副校長 廖 澤 黨支部書記成 員：陳 浩 教導主任 楊進文 教導副主任 張成光 政教主任 黃雅琴 政教副主任 領導小組下設辦公室，辦公室設在綜合樓二樓教導處，楊進文同志兼任辦公室主任，負責日常具體工作。三、實施步驟 第一階段：宣傳發(fā)動階段（2011年9月上旬）召開迎檢動員大會，加強輿論宣傳，大力宣傳區(qū)、市人民政府“教育督導評估檢查”工作的重要性及重要意義，宣傳我區(qū)教育工作的先進經(jīng)驗、典型事跡，為迎檢工作創(chuàng)造強大的輿論氛圍。第二階段：自查自糾階段（2011年9月中旬10月上旬）對照標準，全面開展自查自糾，找出存在的問題和差距，并分析原因。對各項指標存在的問題，逐項分析，提出整改對策和建議，制定相關措施；對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立整改臺帳，切實整改到位。第三階段：完善提高階段（2011年10月中旬11月上旬）集中精力抓好各項指標的鞏固提高工作，整理完善各項“教育督導評估檢查”的檔案資料、自查報告等，并做好接受區(qū)、市政府“教育督導評估檢查”的各項準備工作。四、工作目標任務（一）抓宣傳，推廣“兩基”知識認真貫徹落實上級有關基礎教育綜合督導評估工作的文件精神，在校園周邊醒目處懸掛宣傳標語，書寫永久性標語，在校內(nèi)書寫基礎教育和控輟保學宣傳標語，出“兩基”黑板報專欄，利用班級學習園地宣傳“兩基”知識，印刷“致家長一封信”，向家長宣傳“兩基”的相關知識，營造良好的“兩基”工作氛圍。（二）抓好控輟保學工作1.提高思想認識 加大宣傳力度在主要街道和校門一帶粘貼宣傳義務教育法相關內(nèi)容，讓群眾家喻戶曉，讓家長知道“不送子女入學是違法行為”。2.與家長簽訂“控輟保學責任狀”以鄉(xiāng)政府名義跟學生家長簽訂“控輟保學責任狀”，如果不依法送子女入學，將按義務教育法相關條款處理、不得享受危房改造等其他惠民政策，給家長施加壓力，給家長引起重視。3.“控輟保學”執(zhí)行班級負責制學校與班主任簽訂“控輟保學”工作責任書，班主任與科任教師簽訂相關責任書，層層抓落實，落實到班級、落實到任課教師，由年級組長、班主任具體抓落實，班級流失一個學生，扣班主任5分，任課教師2分，期末進行獎懲。4.有效遏制學生早戀行為抓學生早戀現(xiàn)象，政教處具體負責，執(zhí)行班級負責制，哪個班有早戀行為的，首先問責班主任，給班級扣分，隨后召開家長會，公開批評教育，給學生及家長寫保證書，把早戀現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)，有效遏制因早戀而導致輟學的問題。5.開展下隊動員流失生返校工作開學第一個月安排老師下隊動員未到校學生的返校入學工作，掌握學生的去向和思想動態(tài)，了解學生輟學的原因，尋找解決問題的辦法和措施。（三）抓師資水平強自身通過評選“優(yōu)秀教研員”和舉辦學校優(yōu)質(zhì)課比賽等形式，并采取相應的鼓勵措施，爭取外出培訓指標、報銷培訓經(jīng)費外，適當補助生活費等，創(chuàng)造條件讓教師參加各級各類在職培訓學習，組織開展兄弟學校之間的交流學習，培養(yǎng)一支學歷達標、穩(wěn)定合格的教師隊伍。（四）加強各功能室的建設和管理進一步加強各功能室的管理與使用，為師生服務，提高教育教學質(zhì)量，樹立“閑置就是浪費”的觀念，制定多項措施和投入經(jīng)費，促進各功能室的使用效益和管理水平的提高。（五）強化學籍管理進一步提高九年義務教育的普及程度，認真落實義務教育法，采取各種措施，確保我校服務范圍的適齡兒童入學