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文檔簡介

一全等三角形同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練 5、如圖所示,ABCDEF, 對應(yīng)頂點(diǎn)有:點(diǎn)_和點(diǎn)_,點(diǎn)_和點(diǎn) _,點(diǎn)_和點(diǎn)_; 對應(yīng)角有:_和_,_和_, _和_;對應(yīng)邊有:_和_,_和_,_和_6、如圖(1),點(diǎn)O是平行四邊形ABCD的對角線的交點(diǎn),AOB繞O旋轉(zhuǎn) 180,可以與_重合,這說明AOB_這兩個三角形的對應(yīng)邊是AO與_,OB與_,BA與_;對應(yīng)角是AOB與_,OBA與_,BAO與_7、如圖(2),已知ABC中,AB=3,AC=4, ABC118,那么 ABC沿著直線AC翻折,它就和ADC重合,那么這兩個三角 形_,即_所以DA=_,ADC_。8、如圖 ABD CDB, 若AB=4,AD=5,BD=6,則BC= ,CD=_, 三、拓展與提高C A B D E 9、如圖,已知ABCADE,C=E,BC=DE, 其它的對應(yīng)邊有: ,對應(yīng)角有: 。想一想: BAD= CAE嗎?為什么? 10、找一找:請指出下列全等三角形的對應(yīng)邊和對應(yīng)角 1、 ABE ACF 對應(yīng)角是: ;對應(yīng)邊是: 。 2、 BCE CBF 對應(yīng)角是: ;對應(yīng)邊是: 。 3、 BOF COE 對應(yīng)角是: ;對應(yīng)邊是: 。八年級全等三角形專項(xiàng)訓(xùn)練1、如圖,,是對應(yīng)角,在中,F(xiàn)G是最長邊,在中,MH是最長邊,EF=2.1cm,EH=1.1cm,HN=3.3cm,求線段NM及線段HG的長度.2、如圖,CA和CD,CB和CE是對應(yīng)邊.相等嗎?為什么?3、是一個鋼架,AB=AC,AD是連接點(diǎn)A與BC中點(diǎn)D的支架,求證.4、工人師傅常用角尺平分一個任意角,做法如下:如圖,AOB是一個任意角,在邊OA、OB上分別取點(diǎn)M、N使得OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M、N重合,則射線OC即是AOB的平分線,為什么? 5、如圖,有一池塘,要測池塘兩端A、B的距離,可先在平地上取一個可以直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長到D,使CD=CA.連結(jié)BC并延長到E,使CE=CB.連結(jié)DE,那么量出DE的長,就是A、B的距離,為什么?6、兩車從南北方向的路段AB的A端出發(fā),分別向東、西行進(jìn)相同的距離,到達(dá)C,D兩地.此時C,D到B的距離相等嗎?為什么?7、如圖,點(diǎn)E,F在BC上,BE=CF,B=C求證A=D 8、如圖,D在AB上,E在AC上,AB=AC,求證AD=AE.9、如圖,要測量池塘兩岸相對的兩點(diǎn)A、B的距離,可以在AB的垂線BF上取兩點(diǎn)C、D。使BC=CD,再畫出BF的垂線DE,使E與A,C在一條直線上,這時測得DE的長度就是AB的長,為什么?10、如圖,求證AB=AD.11、如圖,AC=BD.求證BC=AD.12、如圖,C是路段AB的中點(diǎn),兩人 從C同時出發(fā),以相同的速度分別 沿兩條直線行走,并同時到達(dá)D,E兩地,DAAB,EBAB,D,E與路段AB的距離相等嗎?為什么?DACBE12、如圖,AB=CD,AEBC,DFBC,CE=BF.求證:AE=DF.CDFEAB13、如圖,AB=AD,CB=CD.ABC與ADC全等嗎?為什么?14、如圖,C是AB的中點(diǎn),AD=CE,CD=BE.求證15、如圖,AB=AC,AD=AE.求證B=C.AB16、如圖,把兩根鋼條的中點(diǎn)連在一起,可以做成一個測量 工件內(nèi)槽寬的工具(卡鉗).在圖中,要測量工件內(nèi)槽寬,只要測量什么? 為什么?17、如圖,1=2,3=4.求證AC=AD.18、如圖,從C地看A,B兩地的視角C是銳角,從C地到A,B兩地的距離相等.A到路段BC的距離AD與B到路段AC的距離BE相等嗎?為什么?19、如圖,ABC中,AB=AC,AD是高。求證:(1)BD=CD;(2)BAD=CAD.20、如圖,ACCB,DBCB,AB=DC.求證ABD=ACD.ABECFD21、如圖,點(diǎn)B,E,C,F在一條直線上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.求證A=D.22、如圖,AC和BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=OD.求證DCABADBCEF23、如圖,點(diǎn)B,F,C,E在一條直線上,F(xiàn)B=CE,ABED,ACFD.求證AB=DE,AC=DF.24、如圖,D是AB上一點(diǎn),DF交AC于點(diǎn)E,DE=FE,FCAB.AE與CE有什么關(guān)系?證明你的結(jié)論25、如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)D在AE上.找出圖中全等三角形,并說明理由.OEBACPD26、如圖,AOC=BOC,點(diǎn)P在OC上,PDOA,PEOB,垂足分別為點(diǎn)D,E.求證PD=PE.ABCPMN27、如圖,ABC的角平分線BM,CN相交于點(diǎn)P.求證:點(diǎn)P到三邊AB,BC,CA的距離相等.28、如圖,ABC的B的外角的平分線BD與C的外角的平分線CE相交于點(diǎn)P.求證:點(diǎn)P到三邊AB,BC,CA所在直線的距離相等.29、用三角尺可按如下方法畫角平分線:在已知的AOB的兩邊上分別取點(diǎn)M、N,使OM=ON,再分別過點(diǎn)M、N作OA、OB的垂線,交點(diǎn)為P,畫射線OP,則OP平分AOB為什么?30、如圖,ABC中,AD是它的角平分線,且BD=CD,DEAB,DFAC,垂足分別為E,F.求證EB=FC.31、如圖,CDAB,BEAC,垂足分別為D、E,BE、CD相交于O,OB=OC,求證1=2.32、如圖,ABC中,AD是它的角平分線,P是AD上的一點(diǎn),PEAB交BC于E,PFAC交BC于F。求證:D到PE的距離與D到PF的距離相等。33.如圖,OC是AOB的平分線,P是OC上的一點(diǎn),PDOA交OA于D,PEOB交OB于E。F是OC上的另一點(diǎn),連接DF,EF。求證DF=EF.34、如圖,AD是ABC的角平分線,DEAB,DFAC,垂足分別是E,F(xiàn),連接EF。EF與AD交于G。AD與EF垂直嗎?證明你的結(jié)論。35、如圖,其中含有三個正方形,圖中有幾種全等三角形?每種各有幾個?36、如圖,在長方形ABCD中,AFBD于E,交BC于F,連接DF。(1)圖中有全等三角形嗎?(2)圖中有面積相等但不全等的三角形嗎?37、如圖,CD=CA,1=2,EC=BC,求證DE=AB38、如圖,海岸上有AB兩個觀測點(diǎn),點(diǎn)B在點(diǎn)A的正東方,海島C在觀測點(diǎn)A的正北方,海島D在觀測點(diǎn)B的正北方,從觀測點(diǎn)A看海島C,D的視角CAD與從觀測點(diǎn)B看海島C,D的視角CBD相等。那么海島C,D到觀測點(diǎn)A,B所在海岸的距離相等,為什么?39、如圖,在ABC中,D是BC的中點(diǎn),DEAB,DFAC,垂足分別是E,F(xiàn),BE=CF。求證AD是ABC的角平分線。40、如圖,為了促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展,某地要在三條公路圍城的一塊平地上修建一個度假村。要使這個度假村到三條公路的距離相等,應(yīng)在何處修建?41、如圖,兩車從路段A,B的兩端同時出發(fā),以相同的速度行駛,相同時間后分別到達(dá)C,D兩地,兩車行進(jìn)的路線平行,那么C,D兩地到路段AB的距離相等嗎?為什么?42、如圖,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求證ABDE,ACDF43、如圖,ACB=90,AC=BC,BECE,ADCE于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm。求BE的長。44、如圖,ABCABC,AD,AD分別是ABC,ABC的對應(yīng)邊上的中線。AD與AD有什么關(guān)系?證明你的結(jié)論。45、如圖,ABC中,AD是它的角平分線。求證SABD:SACD=AB:AC(提示:作DEAB,DFAC,垂足分別為E,F(xiàn))46證明:如果兩個三角形有兩條邊和其中一邊上的中線對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等。(提示:首先分清已知和求證,然后畫出圖形,再結(jié)合圖形用數(shù)學(xué)符號表示已知和求證。)47、如圖,D,E在BC上,且BD=CE,AD=AE,ADE=AED,求證:AB=AC.48、如圖,BD=CD,BFAC,CEAB.求證:點(diǎn)D在BAC的平分線上.49、如圖,在正方形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),F(xiàn)是BA延長線上一點(diǎn),,已知ABEADF.(1)在圖中,可以通過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)中哪一種方法,使ABE變到ADF的位置;(2)線段BE與DF有什么關(guān)系?證明你的結(jié)論.50、如圖ABCBAD,點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)C和點(diǎn)D是對應(yīng)點(diǎn).如果AB=6cm,BD=5cm,AD=4cm,那么BC的長是( )A.4 cm B.5 cm C.6 cm D.無法確定

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