優(yōu)秀教師總結(jié)與優(yōu)秀教師教學(xué)總結(jié)匯編.doc

優(yōu)秀教師總結(jié)與優(yōu)秀教師教學(xué)總結(jié)匯編 1優(yōu)秀教師總結(jié)與優(yōu)秀教師教學(xué)總結(jié)匯編優(yōu)秀教師總結(jié)本人自*年x月參加教學(xué)工作以來，就把教書育人的偉大事業(yè)擺在首位，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，緊隨教學(xué)改革潮流，不斷探索教學(xué)新路子，積極總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，組織教師開展教學(xué)研討活動，提高教學(xué)質(zhì)量。 幾年來，我在教學(xué)工作中取得了較好的成績，業(yè)務(wù)水平有較大的提高。 現(xiàn)將幾年來的工作情況總結(jié)如下。 一、學(xué)習(xí)”建設(shè)有中國特色的社會主義”理論，提高思想覺悟“建設(shè)有中國特色的社會主義”理論是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄谩?這一理論，是馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的歷史性飛躍的結(jié)果，它不僅為中國走自己的道路指明了方向，也對未來的社會主義人才提出了要求。 作為培養(yǎng)未來的社會主義人才的教育工作者，我深入持久地學(xué)習(xí)”建設(shè)有中國特色的社會主義”理論，用”建設(shè)有中國特色的社會主義”理論武裝自己，提高思想覺悟，樹立培養(yǎng)跨世紀人才而努力奮斗的理想。 同時，認真貫徹“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指示，堅定不移地與黨中央的指導(dǎo)思想保持一致，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持把人民的教育事業(yè)放在第一位；結(jié)合當前的社會發(fā)展形勢，全面貫徹黨的教育方針，堅決執(zhí)行學(xué)校的各種規(guī)章制度；認真學(xué)習(xí)教育法、教師法、義務(wù)教育法，按照教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表；關(guān)心愛護學(xué)生，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極完成教育教學(xué)任務(wù)。 二、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)水平的高低，直接關(guān)系到教學(xué)的效果和質(zhì)量，教學(xué)的質(zhì)量又關(guān)系到千秋基業(yè)。 作為教師，對提高自己的業(yè)務(wù)水平，我刻不容緩。 *2年參加工作后，我利用業(yè)余時間參加*區(qū)教師進修學(xué)校的業(yè)務(wù)進修，加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，了解教學(xué)的趨勢，系統(tǒng)地掌握教學(xué)方法，業(yè)務(wù)水平不斷提高。 *至*學(xué)年度，一個“雙差”班在我的辛勤教導(dǎo)下及格率提高了xx%、優(yōu)秀率提高了5%就是例證。 但我不滿足這小小的成績，從*年開始，我又參加中文?？谱詫W(xué)考試，令到我的教學(xué)水平躍上一個新臺階，*年x月，我的語文課例獲得*區(qū)語文優(yōu)秀課例一等2獎。 在不斷提高業(yè)務(wù)水平的同時，我努力鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索教學(xué)新路子，不斷更新教學(xué)方法。 *年，我根據(jù)教綱、針對教材，嘗試語文科的情感教學(xué)，取得了較好的教學(xué)效果。 主要表現(xiàn)在所任的班科獲鎮(zhèn)教辦的抽考、科比總成績第二和第四名。 在教學(xué)研討會上，我將這一方法介紹給其他的語文教師。 同時，我寫出了題為談?wù)務(wù)Z文科的情感教學(xué)的教學(xué)論文送*區(qū)教育局參加論文評選，得到了評委的肯定，獲得了語文教學(xué)論文評選二等獎。 這些成績，是我努力鉆研業(yè)務(wù)的結(jié)果，是業(yè)務(wù)水平不斷提高的見證。 三、勤懇耕耘，完成崗位任務(wù)能夠參加教學(xué)工作是我一生的光榮，在教學(xué)工作上，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終抱有高度的熱情和責(zé)任心。 概括起來，可以從如下幾方面闡述 1、班主任工作。 在班主任工作中尤為突出的是剛參加工作時，接到的就是一個紀律差、成績差的“雙差”班。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我抓好管好這個“爛攤子”。 還沒有工作經(jīng)驗的我，一方面請教領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師，另一方面把班主任工作做到細致、周到。 我利用班會課、課外時間與學(xué)生談學(xué)習(xí)目的，搞好學(xué)習(xí)活動，使他們明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認識學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。 經(jīng)過我不懈的努力，這個“雙差”班在紀律和成績上都有了突破。 這一學(xué)年，我被為鎮(zhèn)先進教師。 2、教學(xué)工作。 在備課過程中，我認真鉆研教材，力求吃透教材，每一點每一個細節(jié)都一絲不茍，務(wù)求在傳授中沒有知識性錯誤；在教學(xué)過程中，我勇于探求新方法，力求每一節(jié)課都達到預(yù)期的目的；在作業(yè)批改中，我善于發(fā)現(xiàn)共同問題和個別問題，并有針對性地進行分析講解，力求使學(xué)生掌握、鞏固。 經(jīng)過我的努力，*年x月，我所任的五年級語文分別獲得鎮(zhèn)教辦抽考、科比總成績第二和第四名，出色地完成了教學(xué)任務(wù)。 3、教研工作。 本任期內(nèi)，我一直擔(dān)任學(xué)校的語文科組長的工作。 我在自己探索教學(xué)新路子的同時，積極組織本校的語文教師開展教研活動，深化了解教改的新動向，交流教學(xué)心得，徹實開展教學(xué)方法研討。 在我的組織帶領(lǐng)下，本校的語文教學(xué)水平和質(zhì)量均有所提高，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 34、少先隊工作。 少先隊是學(xué)校工作不可缺少的一部分。 我在擔(dān)任班主任兼中隊輔導(dǎo)員期間，積極配合大隊組織好少先隊活動。 *年x月到*年x月，我擔(dān)任了學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作，更是盡心盡力組織少先隊活動，有力地推動了學(xué)校的德育工作。 我組建了“紅領(lǐng)巾廣播站”，宣傳學(xué)校的規(guī)章制度、表揚涌現(xiàn)出來的好人好事、指導(dǎo)開展少先隊活動、報道社會有關(guān)動態(tài)，有效地推動了學(xué)校軟件建設(shè)。 另外，我訓(xùn)練出來的少先隊儀仗隊獲得*區(qū)檢閱賽二等獎，鰲頭鎮(zhèn)花樣表演賽一等獎，為鎮(zhèn)和學(xué)校爭得了榮譽，得到了教辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。 4優(yōu)秀教師教學(xué)總結(jié)時間如梭，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將過去，但我始終銘記。 在這平凡的工作崗位上，應(yīng)該默默耕耘，無私奉獻，講究教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育。 回顧即將過去的一學(xué)期，有成功，也有困惑，現(xiàn)將一學(xué)期來教學(xué)工作總結(jié)如下第一，在教育教學(xué)上，認真?zhèn)湔n，為突破每節(jié)課的重難點，明確教學(xué)目的。 我反復(fù)推敲教育教學(xué)參考書，領(lǐng)悟編者的教學(xué)設(shè)計意圖，使數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來，同時使學(xué)生對教材中例題和習(xí)題有比較深刻的理解，努力做到每一節(jié)課都是精背，精練，訓(xùn)練學(xué)生的思維，而學(xué)生的思維需要長時間的培養(yǎng)，通過我與該學(xué)生一年多的時間接觸，感覺到大部分學(xué)生思維都有大幅度的提高。 記得我在上用多種方法解決分數(shù)應(yīng)用題的時候，學(xué)生能夠從不同的角度去分析、思考，列出多種不同的解答方法，并能說出充分的理由。 在這個時候，我真的感到滿足，滿足的是學(xué)生的思維超過了我。 想想，學(xué)生們個個都是一張白紙，需要我們?nèi)ネ磕?，以后我會用心去涂抹?為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 其二，在作業(yè)輔導(dǎo)上，厚愛差生，真正做到以情動人，在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行。 感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵他們用心去學(xué)，去聽。 努力做到善意理解學(xué)生，高興地接受他們，促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。 充分利用下課時間，或者是休息時間對他們進行補課。 但是我也是很嚴厲的教師，對與他們作業(yè)上的問題，或者是卷子上的問題，是因不認真造成的，我絕對的是嚴厲的批評，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成