新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期中試卷.doc

新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)期中試卷八年級(jí)物理上冊(cè)期中試卷一、選擇題（每個(gè)2分，共40分，每題只有一個(gè)正確答案）1、2010年春季，西南地區(qū)遭遇罕見(jiàn)的世紀(jì)大旱為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水，如圖所示他們把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里，使水分直接滲透到果樹(shù)根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（）A、減少了水在地面的表面積B、增大了水在地面的表面積C、加快了地面上方空氣的流動(dòng)D、提高了地面上水的溫度2、下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是（）A、燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì)熔化B、曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干液化C、擦在皮膚上的酒精馬上干了汽化D、水正在慢慢地結(jié)冰凝華3、寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的B、玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的C、“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面 D、“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面4、媽媽在蒸饅頭時(shí)，開(kāi)鍋后改用“小火”針對(duì)這種做法，下列說(shuō)法中正確的是（）A、水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟B、改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)C、無(wú)論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變D、用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”5、工業(yè)上把石油煉成汽油、煤油等，采用的是把石油逐漸升溫的方法來(lái)煉取的，它的主要依據(jù)是汽油、煤油的 ( )A熔點(diǎn)不同 B沸點(diǎn)不同 C汽化熱不同 D熔化熱不同6、夏天,用棉被蓋住冰棍,冰棍不易熔化,這是因?yàn)?( )A冰棍的冷氣不容易傳到棉被外C棉被外的溫度不容易傳給冰棍C棉被外的熱不容易傳給冰棍D以上說(shuō)法都不對(duì)7、取兩支同樣的溫度計(jì)，其中一支用浸有酒精的棉花包住了玻璃泡，將它們放在同一環(huán)境中，則 （ ）A包有棉花的溫度計(jì)示數(shù)大 B包有棉花的溫度計(jì)示數(shù)小 C兩支溫度計(jì)的示數(shù)一樣 D無(wú)法確定 8、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是（ ）Aa Bb Cc Dd9、在跳遠(yuǎn)比賽中，用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī)，若在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，則測(cè)量值會(huì)（ ） A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能10、敲鑼時(shí), 要想使鑼停止發(fā)聲, 只要用手按住鑼面即可, 這是因?yàn)椋?）A 鑼聲通過(guò)手掌被人吸收 B 手對(duì)鑼面形成真空, 無(wú)法傳聲C 鑼面停止振動(dòng) D 有聲音, 但被手遮住, 聽(tīng)不到11、小軍同學(xué)用下列四種方法測(cè)定小球沿桌面滾動(dòng)時(shí)的平均速度，其中你認(rèn)為最好的是（ ）A先選擇定一段較長(zhǎng)的路程，測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間B先選擇定一段較短的路程，測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間C先選擇定一段較長(zhǎng)的時(shí)間，測(cè)定小球在這段時(shí)間通過(guò)的路程D先選擇定一段較短的時(shí)間,測(cè)定小球在這段時(shí)間通過(guò)的路程12、人耳能分清回聲的條件是回聲到達(dá)人耳比原聲晚至少0.1s，你面向一高墻喊話，如果想分清回聲，那么你和墻之間的距離至少應(yīng)（ ）A 大于34m B大于17m C等于17m D等于37m13、如下圖所示，在下面幾幅圖片中，沒(méi)有機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是：（ ） A. 行星轉(zhuǎn)動(dòng) B. 鮮花怒放 C. 駿馬奔騰 D. 枯葉飄落14、有一跟長(zhǎng)150米的空心鋼管，甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到幾次響聲（ ）A一次響聲 B. 兩次響聲 C. 三次響聲 D. 四次響聲15、一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在前2秒內(nèi)的平均速度是3米/秒，后3秒內(nèi)的平均速度是5米/秒，則它在5秒內(nèi)的平均速度是( )A.等于4米/秒 B.小于5米/秒而大于3米/秒 C.等于5米/秒 D.大于5米/秒16、在中華恐龍園暑期納涼晚會(huì)上，男低音放聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是（ ）A.男低音比女高音音調(diào)高，響度大 B.男低音比女高音音調(diào)低，響度小C.男低音比女高音音調(diào)低，響度大 D.男低音比女高音音調(diào)高，響度小17、在上學(xué)的路上，當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時(shí)，一輛車從他身旁向前快速駛?cè)?，則A小明相對(duì)于車是向后運(yùn)動(dòng)的 B小明相對(duì)于小華是靜止的C小華相對(duì)于車是向前運(yùn)動(dòng)的 D小華相對(duì)于小明是向前運(yùn)動(dòng)的18、某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式物體的（ ）261026S/米8t/秒48124abcA速度大小恒定不變 B速度與路程成正比C速度與時(shí)間成反比 D以上說(shuō)法都對(duì)19、甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖像如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于2米，則（ ）A. 甲的s-t圖一定為圖線aB. 甲的s-t圖可能為圖線bC. 乙的s-t圖一定為圖線cD. 乙的s-t圖可能為圖線a20、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說(shuō)法正確的是( )A.加油機(jī)在空中給授油機(jī)加油時(shí)，它們是相對(duì)靜止的B.卡車和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí)，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的C.兩輛賽車在賽道上行駛時(shí)，它們是相對(duì)靜止的D.“天宮一號(hào)”與“神州八號(hào)”對(duì)接成功時(shí)，它們是相對(duì)靜止的二、填空題（每空2分，共20分）21、如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，可用來(lái)測(cè)沸水溫度的是_；體溫計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)物體來(lái)讀數(shù)，是因?yàn)轶w溫計(jì)上有個(gè)_22、初春的早晨會(huì)看到大量的露水，露水是由水蒸氣_形成的（填寫物態(tài)變化名稱），在這個(gè)過(guò)程中水蒸氣會(huì)_（吸收/放出）熱量23、磨刀師傅磨菜刀時(shí)，往磨刀石上灑水主要是為了 24、常用的液化石油氣，是在 條件下，用 的方法使它成為液體貯存在鋼瓶里的25、醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)帶把的小鏡子在酒精燈上稍微烤一烤，然后放入病人口腔內(nèi)這樣做的目的是 28、加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是_（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。如果戰(zhàn)斗機(jī)在2s內(nèi)飛行了0.4km，則它的速度是_m/s。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共21分）30、下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)請(qǐng)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題（6分）時(shí)間/min0123456789101112溫度/4321000001234（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_（2）該物質(zhì)是_（選填“晶體”或“非晶體”）（3）溫度為2時(shí)，該物質(zhì)處于_（選填“固”或“液”）31、小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)（1）通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_有關(guān)（2）通過(guò)_兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖）結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒(méi)有控制水的_（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確？_（選填“正確”或“不正確”），理由是_ t/min01234567T/808488929696969632、小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫上升到80時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4mi后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示（1）常用溫度計(jì)是利用 的原理制成的（2） 從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是_（3）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水的沸點(diǎn)不到100，你認(rèn)為原因是：該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)氣壓 （低或高）（5）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是：不斷 熱，但溫度 （6）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：是水蒸氣遇冷 （填物態(tài)變化）形成的（7）小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖 是水沸騰前的情況。33、小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化.（1）小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片，用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時(shí)間t1，并用刻度尺量出小車通過(guò)的距離 s1；（2）小明把金屬片放在斜面終點(diǎn)，在斜面中點(diǎn)位置釋放小車，測(cè)出小車下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間t2和這段時(shí)間內(nèi)小車通過(guò)的距離s2；（3）用測(cè)得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1v2，于是得出結(jié)論：小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動(dòng).你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程妥當(dāng)嗎？ 。為什么？ 34、小東參加學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行短跑訓(xùn)練，王老師為了幫他進(jìn)一步提高成績(jī)，對(duì)他的百米成績(jī)進(jìn)行了分析測(cè)試.在每隔20m處安排了一個(gè)計(jì)時(shí)員，各計(jì)時(shí)員在發(fā)令員鳴槍時(shí)起動(dòng)秒表，跑經(jīng)指定位置時(shí)按停秒表，他們的讀數(shù)分別是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通過(guò)這些數(shù)據(jù)可知道：（1）小東跑100 m的平均速度是；（2）小東在第個(gè)20m速度最快，平均速度是。四、問(wèn)答題（每題5分，共10分）35、世博會(huì)展區(qū)通過(guò)噴射水霧來(lái)降溫請(qǐng)用物態(tài)變化的知識(shí)來(lái)解釋為什么噴射水霧區(qū)域的溫度會(huì)降低？36、冬天手冷時(shí)，用嘴向手上“哈氣”（即緩慢地吹氣），手會(huì)感到暖和若用勁向手上快速“吹氣”，手不但不會(huì)暖和，反會(huì)覺(jué)得更冷都是從嘴里出來(lái)的“氣”，為什么會(huì)有不同的感覺(jué)呢？五、計(jì)算題（共10分）一輛汽車在平直公路上行駛，在10min內(nèi)前進(jìn)6km，停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min，求（1）車停車前的平均速度；（2）汽車在全程中的平均速度.期中測(cè)試卷一、選擇題1、襯衣領(lǐng)口上標(biāo)有38或41等數(shù)字，它表示衣領(lǐng)的周長(zhǎng)，其單位是 （ ）A、m B、dm C、cm D、mm2、用同一根刻度尺按正確方法測(cè)量一物體長(zhǎng)度，共測(cè)了四次，其結(jié)果不同，這說(shuō)明： （ ）A該物體的真實(shí)長(zhǎng)度是不定的B這四次測(cè)量結(jié)果都是不可靠的C測(cè)量不可避免地有誤差D測(cè)量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果3、某同學(xué)在百米賽跑中，測(cè)得他在50m處的瞬時(shí)速度為6m/s，16s末到達(dá)終點(diǎn)的瞬時(shí)速度為7.5m/s，則他在全程內(nèi)的平均速度是（ ）A.6m/s B.6.25m/s C.6.67m/s D.7.5m/s4、某同學(xué)測(cè)量課本的寬度四次，記錄結(jié)果為：l7.39cm、17.42cm、17.40cm、17.41cm，則課本寬度為( ) A17.41cm Bl7.40cm Cl7.405cm Dl7.42cm 5、在跳遠(yuǎn)比賽中用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī)?nèi)粼跍y(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，則測(cè)量值會(huì) A. 變大 B. 變小 C. 不變D. 都有可能6、小軍同學(xué)用下列四種方法測(cè)定小球沿桌面滾動(dòng)時(shí)的平均速度，其中你認(rèn)為最好的是（ ）A先選擇定一段較長(zhǎng)的路程，測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間B先選擇定一段較短的路程，測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間C先選擇定一段較長(zhǎng)的時(shí)間，測(cè)定小球在這段時(shí)間通過(guò)的路程D先選擇定一段較短的路程，測(cè)定小球在這段時(shí)間通過(guò)的路程7、在上學(xué)的路上，當(dāng)小明正快步追上在前面的小華時(shí)，一輛車從他身旁向前快速駛?cè)ィ瑒tA小明相對(duì)于車是向后運(yùn)動(dòng)的 B小明相對(duì)于小華是靜止的C小華相對(duì)于車是向前運(yùn)動(dòng)的 D小華相對(duì)于小明是向前運(yùn)動(dòng)的8、某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式V=S/T可知，物體的（ ）A速度大小恒定不變 B速度與路程成正比C速度與時(shí)間成反比 D以上說(shuō)法都對(duì)261026S/米8t/秒48124abc9、甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖像如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于2米，則（ ）A. 甲的s-t圖一定為圖線aB. 甲的s-t圖可能為圖線bC. 乙的s-t圖一定為圖線cD. 乙的s-t圖可能為圖線a10、根據(jù)圖表所提供的數(shù)據(jù)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，以下判斷正確的是（ ）物質(zhì)熔點(diǎn)/沸點(diǎn)/酒精-11778水銀-39357鉛3281740A.80的酒精是液態(tài)B.氣溫接近-50時(shí)，應(yīng)選用水銀做溫度計(jì)來(lái)測(cè)量液體C.-39的水銀吸熱，溫度可能不變D.鉛的凝固點(diǎn)是-32811、判斷下列哪一個(gè)過(guò)程是屬于物態(tài)變化過(guò)程（ ）A、將鐵塊加熱至100 B、氣球充氣時(shí)逐漸膨脹 C、把大冰塊錘成小冰塊 D、冰雪熔化12、當(dāng)把一支溫度計(jì)插入冰水混合物中時(shí)，先使溫度計(jì)和水接觸，后使溫度計(jì)和冰塊接觸，那么溫度計(jì)內(nèi)水銀升高的情況是 （ ）A、接觸水時(shí)升的高 B、接觸冰時(shí)升的高C、兩者一樣高 D、無(wú)法判斷13、將一盆冰水混合物放在陽(yáng)光下，在冰逐漸熔化的過(guò)程中（ ）A.冰的溫度上升，水的溫度不變 B.水的溫度上升，冰的溫度不變C.冰、水的溫度都不變 D.冰、水的溫度都上升14、如上圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說(shuō)法正確的是（ ）A.甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過(guò)程B.乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化的過(guò)程C.丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固的過(guò)程D.丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過(guò)程15.為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹(shù)澆水，如圖所示他們把細(xì)水管放入果樹(shù)下的土里，使水分直接滲透到果樹(shù)根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（）A、減少了水在地面的表面積B、增大了水在地面的表面積C、加快了地面上方空氣的流動(dòng)D、提高了地面上水的溫度16、寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的 B、玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的C、“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面 D、“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面17、媽媽在蒸饅頭時(shí)，開(kāi)鍋后改用“小火”針對(duì)這種做法，下列說(shuō)法中正確的是（）A、水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟B、改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)C、無(wú)論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變D、用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”18、夏天,用棉被蓋住冰棍,冰棍不易熔化,這是因?yàn)? )A冰棍的冷氣不容易傳到棉被外C棉被外的溫度不容易傳給冰棍C棉被外的熱不容易傳給冰棍D以上說(shuō)法都不對(duì)19、取兩支同樣的溫度計(jì)，其中一支用浸有酒精的棉花包住了玻璃泡，將它們放在同一環(huán)境中，則 （ ）A包有棉花的溫度計(jì)示數(shù)大 B包有棉花的溫度計(jì)示數(shù)小 C兩支溫度計(jì)的示數(shù)一樣 D無(wú)法確定 20、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是（ ）Aa Bb Cc Dd21、使用MP3時(shí)調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的（ ）A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率22、下列說(shuō)法中正確的是（ ）A人耳聽(tīng)不到的聲音都是超聲波B超聲波傳播的能量大，能沿直線傳播C超聲波是傳播速度超過(guò)聲音傳播速度的聲波D在刮強(qiáng)臺(tái)風(fēng)時(shí)，我們聽(tīng)到的風(fēng)聲是次聲波23、下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.樂(lè)音就是樂(lè)器發(fā)出的聲音,它不可能是噪聲 B.打開(kāi)門窗,加快空氣的流動(dòng),可以減弱馬路上的噪音C.噪聲可以影響人們的休息和學(xué)習(xí),但不會(huì)影響健康 D.植樹(shù)造林可以保護(hù)環(huán)境,減弱噪音24、醫(yī)生用聽(tīng)診器能夠清楚地聽(tīng)到病人胸腔內(nèi)的聲音,是因?yàn)槁?tīng)診器可以（ ）A.提高聲音的音調(diào) B.減少聲音的分散,提高響度C.降低聲音的音調(diào) D.增強(qiáng)音色25、敲鑼時(shí), 要想使鑼停止發(fā)聲, 只要用手按住鑼面即可, 這是因?yàn)椋?）A 鑼聲通過(guò)手掌被人吸收 B 手對(duì)鑼面形成真空, 無(wú)法傳聲C 鑼面停止振動(dòng) D 有聲音, 但被手遮住, 聽(tīng)不到二、填空題26、給下列數(shù)據(jù)填上單位：某同學(xué)身高1.65_，課桌的長(zhǎng)度是60.0 _，課本的長(zhǎng)度是255.0_;地球的半徑是6.4103_. 27、一輛汽車從甲地駛向乙地，如果前半程的速度為40km/h，后半程的速度為60km/h則全程的平均速度為 km/h。 （2）如果前半時(shí)的速度為40km/h，后半時(shí)的速度為60km/h，則全程的平均速度為 km/h28.“旭日東升”是以為參照物的，“日落西山”是以為參照物的.29用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵，發(fā)出聲音的 不同；用大小相同的力彈不同的琴鍵，發(fā)出聲音的 不同；用大小相同的力在不同的樂(lè)器上彈奏同一個(gè)音，發(fā)出聲音的 不同30、熱天扇扇子，_（填“能”、“不能”）降低空氣的溫度。31、物質(zhì)從 態(tài)變成液態(tài)叫液化。所有氣體，在 降到足夠低時(shí)都可以液化。家用液化石油氣是在常溫下用 的辦法把石油氣液化裝在鋼罐里。圖15 32、華騎自行車沿直線運(yùn)動(dòng)，前3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了6m，接下來(lái)的5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了8m，最后的4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了6m，則前3s內(nèi)的平均速度為 ms，最后4s內(nèi)的平均速度為 ms，小華在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度為 ms。 三、實(shí)驗(yàn)探究題29、如下圖所示，秒表的讀數(shù)為_(kāi) _s。 如圖所示，物體的長(zhǎng)度為_(kāi) _cm。30、下表為妮妮在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)請(qǐng)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題（6分）時(shí)間/min0123456789101112溫度/4321000001234（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_（2）該物質(zhì)是_（選填“晶體”或“非晶體”）（3）溫度為2時(shí)，該物質(zhì)處于_（選填“固”或“液”）31、小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫上升到80時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，