小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題試卷單選附答案.doc_第1頁
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題試卷單選附答案.doc_第2頁
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題試卷單選附答案.doc_第3頁
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題試卷單選附答案.doc_第4頁
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題試卷單選附答案.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

. .面積 班級(jí):_ 姓名: _ 考號(hào): _ 一 、單選題(共 50 小題) 1 . 單選題 ( 10 分) 一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是360平方米,如果長(zhǎng)不變,寬擴(kuò)大2倍,積是() A.360平方米 B.720平方米 C.180平方米 正確答案: B 答案解析: 【分析】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬,根據(jù)積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,積就擴(kuò)大幾倍,據(jù)此解答即可 【解答】解:由題意可知:長(zhǎng)寬=360平方米, 則長(zhǎng)(寬2)=3602=720(平方米); 答:變化后的長(zhǎng)方形的面積是720平方米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要根據(jù)長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法和積的變化規(guī)律解決問題 查看解析 【分析】長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬,根據(jù)積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,積就擴(kuò)大幾倍,據(jù)此解答即可 【解答】解:由題意可知:長(zhǎng)寬=360平方米, 則長(zhǎng)(寬2)=3602=720(平方米); 答:變化后的長(zhǎng)方形的面積是720平方米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要根據(jù)長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法和積的變化規(guī)律解決問題 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 2 . 單選題 ( 10 分) 用三個(gè)長(zhǎng)都是4分米,寬都是3分米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的面積是()平方分米 A.12 B.24 C.42 D.36 正確答案: D 答案解析: 【分析】3個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形之后,大長(zhǎng)方形的面積是小長(zhǎng)方形的面積的3倍,先求出原來每個(gè)長(zhǎng)方形的面積,再乘上3就是后來大長(zhǎng)方形的面積 【解答】解:433=123=36(平方分米) 答:它的面積是36平方分米 故選:D 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的應(yīng)用 查看解析 【分析】3個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形之后,大長(zhǎng)方形的面積是小長(zhǎng)方形的面積的3倍,先求出原來每個(gè)長(zhǎng)方形的面積,再乘上3就是后來大長(zhǎng)方形的面積 【解答】解:433=123=36(平方分米) 答:它的面積是36平方分米 故選:D 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的應(yīng)用 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 3 . 單選題 ( 10 分) 邊長(zhǎng)是()的正方形,面積是1平方分米 A.1厘米 B.1分米 C.1米 正確答案: B 答案解析: 【分析】根據(jù)常用的面積單位的認(rèn)識(shí),邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,它的面積是1平方厘米,邊長(zhǎng)是1分米的正方形,它的面積是1平方分米,邊長(zhǎng)是1米的正方形,它的面積是1平方米;據(jù)此判斷即可 【解答】解:邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是1平方分米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查常用的面積單位及面積單位的意義 查看解析 【分析】根據(jù)常用的面積單位的認(rèn)識(shí),邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,它的面積是1平方厘米,邊長(zhǎng)是1分米的正方形,它的面積是1平方分米,邊長(zhǎng)是1米的正方形,它的面積是1平方米;據(jù)此判斷即可 【解答】解:邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是1平方分米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查常用的面積單位及面積單位的意義 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 4 . 單選題 ( 10 分) 廚房有一張長(zhǎng)1.5米,寬0.6米的長(zhǎng)方形臺(tái)面,上面要鋪正方形瓷磚,要求正好鋪滿,那么下面幾種規(guī)格的正方形瓷磚中不能用的是() A.邊長(zhǎng)10厘米 B.邊長(zhǎng)15厘米 C.邊長(zhǎng)20厘米 D.邊長(zhǎng)30厘米 正確答案: C 答案解析: 【分析】根據(jù)題意,用正方形瓷磚鋪地,求下面幾種規(guī)格的正方形瓷磚中不能用,先根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab,求出廚房臺(tái)面的面積,再根據(jù)正方形的面積公式,分別求出正方形瓷磚的面積,再用廚房的面積除以瓷磚的面積,有余數(shù)的那個(gè)不能用,列式解答即可 【解答】解:10厘米=0.1米 15厘米=0.15米 20厘米=0.2米 30厘米=0.3米 1.50.6(0.10.1) =0.90.01 =90(塊) 1.50.6(0.150.15) =0.90.0225 =40(塊) 1.50.6(0.20.2) =0.90.04 =22(塊)0.02(米) 1.50.6(0.30.3) =0.90.09 =10(塊) 所以邊長(zhǎng)20厘米的正方形瓷磚中不能用的 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)方形和正方形面積公式的應(yīng)用,解答的關(guān)鍵是知道用廚房的面積除以一塊瓷磚的面積就是瓷磚的塊數(shù) 查看解析 【分析】根據(jù)題意,用正方形瓷磚鋪地,求下面幾種規(guī)格的正方形瓷磚中不能用,先根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab,求出廚房臺(tái)面的面積,再根據(jù)正方形的面積公式,分別求出正方形瓷磚的面積,再用廚房的面積除以瓷磚的面積,有余數(shù)的那個(gè)不能用,列式解答即可 【解答】解:10厘米=0.1米 15厘米=0.15米 20厘米=0.2米 30厘米=0.3米 1.50.6(0.10.1) =0.90.01 =90(塊) 1.50.6(0.150.15) =0.90.0225 =40(塊) 1.50.6(0.20.2) =0.90.04 =22(塊)0.02(米) 1.50.6(0.30.3) =0.90.09 =10(塊) 所以邊長(zhǎng)20厘米的正方形瓷磚中不能用的 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)方形和正方形面積公式的應(yīng)用,解答的關(guān)鍵是知道用廚房的面積除以一塊瓷磚的面積就是瓷磚的塊數(shù) 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 5 . 單選題 ( 10 分) 一塊正方形果園,邊長(zhǎng)是15米,一面靠墻,另外三面用籬笆圍起來,籬笆長(zhǎng)是()米 A.80米 B.45米 C.30米 D.60米 正確答案: B 答案解析: 【分析】已知一面靠墻,所以圍這個(gè)正方形果園需要的籬笆長(zhǎng)度就是這個(gè)正方形的三條邊的長(zhǎng)度和 【解答】解:153=45(米) 答:籬笆長(zhǎng)是45米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題解答關(guān)鍵是明白一面靠墻,求籬笆的長(zhǎng)度,也就是求正方形果園的三條邊的長(zhǎng)度 查看解析 【分析】已知一面靠墻,所以圍這個(gè)正方形果園需要的籬笆長(zhǎng)度就是這個(gè)正方形的三條邊的長(zhǎng)度和 【解答】解:153=45(米) 答:籬笆長(zhǎng)是45米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題解答關(guān)鍵是明白一面靠墻,求籬笆的長(zhǎng)度,也就是求正方形果園的三條邊的長(zhǎng)度 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 6 . 單選題 ( 10 分) 一根長(zhǎng)34分米的鐵絲,用它圍成一個(gè)面積最小的長(zhǎng)方形(長(zhǎng)與寬都為整數(shù))這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是()平方分米 A.34 B.17 C.16 正確答案: C 答案解析: 【分析】要使圍成的長(zhǎng)方形的面積最小,也就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬差最大,首先根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,用周長(zhǎng)除以2求出長(zhǎng)與寬的和,進(jìn)而確定長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬據(jù)此解答 【解答】解:342=17(分米),171=16(分米),161=16(平方分米), 答:這個(gè)長(zhǎng)方形的面積最小是16平方米分米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式、面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是明確:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬差最大時(shí)、長(zhǎng)方形的面積最小 查看解析 【分析】要使圍成的長(zhǎng)方形的面積最小,也就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬差最大,首先根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,用周長(zhǎng)除以2求出長(zhǎng)與寬的和,進(jìn)而確定長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬據(jù)此解答 【解答】解:342=17(分米),171=16(分米),161=16(平方分米), 答:這個(gè)長(zhǎng)方形的面積最小是16平方米分米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式、面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是明確:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬差最大時(shí)、長(zhǎng)方形的面積最小 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 7 . 單選題 ( 10 分) 把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,那么原來平行四邊形與現(xiàn)在長(zhǎng)方形相比() A.周長(zhǎng)不變,面積不變 B.周長(zhǎng)變了,面積不變 C.周長(zhǎng)不變,面積變了 正確答案: C 答案解析: 【分析】平行四邊形活動(dòng)框架拉成長(zhǎng)方形之后,每條邊的長(zhǎng)度不變,所以周長(zhǎng)不變;平行四邊形活動(dòng)框架拉成長(zhǎng)方形之后,原來平行四邊形的高比現(xiàn)在的長(zhǎng)方形的寬要小,但是對(duì)應(yīng)的底的長(zhǎng)度不變,又因?yàn)殚L(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,根據(jù)面積計(jì)算公式,平行四邊形的面積=底高,所以平行四邊形的面積比長(zhǎng)方形的面積要小,所以一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成長(zhǎng)方形,原來平行四邊形與現(xiàn)在長(zhǎng)方形比較,周長(zhǎng)不變,面積變大,據(jù)此即可解答 【解答】解:把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,那么原來平行四邊形與現(xiàn)在長(zhǎng)方形相比周長(zhǎng)不變、面積變大;故選:C 【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是熟悉前后兩個(gè)圖形的主要變化:邊長(zhǎng)不變,把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成長(zhǎng)方形后,高變大 查看解析 【分析】平行四邊形活動(dòng)框架拉成長(zhǎng)方形之后,每條邊的長(zhǎng)度不變,所以周長(zhǎng)不變;平行四邊形活動(dòng)框架拉成長(zhǎng)方形之后,原來平行四邊形的高比現(xiàn)在的長(zhǎng)方形的寬要小,但是對(duì)應(yīng)的底的長(zhǎng)度不變,又因?yàn)殚L(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形,根據(jù)面積計(jì)算公式,平行四邊形的面積=底高,所以平行四邊形的面積比長(zhǎng)方形的面積要小,所以一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成長(zhǎng)方形,原來平行四邊形與現(xiàn)在長(zhǎng)方形比較,周長(zhǎng)不變,面積變大,據(jù)此即可解答 【解答】解:把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,那么原來平行四邊形與現(xiàn)在長(zhǎng)方形相比周長(zhǎng)不變、面積變大;故選:C 【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是熟悉前后兩個(gè)圖形的主要變化:邊長(zhǎng)不變,把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成長(zhǎng)方形后,高變大 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 8 . 單選題 ( 10 分) 一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)8分米,寬6分米,要剪下一個(gè)面積最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是()平方分米 A.48 B.36 C.不能確定是多少 正確答案: B 答案解析: 【分析】根據(jù)題意可知:再這張長(zhǎng)方形紙中剪一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬,根據(jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),把數(shù)據(jù)代入公式解答即可 【解答】解:66=36(平方分米), 答:這個(gè)正方形的面積是36平方分米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式 查看解析 【分析】根據(jù)題意可知:再這張長(zhǎng)方形紙中剪一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬,根據(jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),把數(shù)據(jù)代入公式解答即可 【解答】解:66=36(平方分米), 答:這個(gè)正方形的面積是36平方分米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 9 . 單選題 ( 10 分) 用一根長(zhǎng)20厘米的鐵絲圍成的正方形的面積是() A.20平方厘米 B.25平方厘米 C.25厘米 正確答案: B 答案解析: 【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:a=C4可求出正方形的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式:S=a 2 ,即可求出正方形的面積 【解答】解:204=5(厘米),55=25(平方厘米), 答:這個(gè)正方形的面積是25平方厘米; 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)和面積公式的運(yùn)用 查看解析 【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:a=C4可求出正方形的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式:S=a 2 ,即可求出正方形的面積 【解答】解:204=5(厘米),55=25(平方厘米), 答:這個(gè)正方形的面積是25平方厘米; 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)和面積公式的運(yùn)用 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 10 . 單選題 ( 10 分) 在一張長(zhǎng)10厘米,寬8厘米的長(zhǎng)方形紙板上剪下一個(gè)最大的正方形,剩下的部分的面積是()平方厘米 A.80 B.64 C.16 正確答案: C 答案解析: 【分析】根據(jù)題意可知:在這張長(zhǎng)方形紙板上剪一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬,剩下部分是一個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬(108)厘米的長(zhǎng)方形,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:s=ab,把數(shù)據(jù)代入公式活動(dòng) 【解答】解:8(108)=82=16(平方厘米) 答:剩下的部分的面積是16平方厘米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式 查看解析 【分析】根據(jù)題意可知:在這張長(zhǎng)方形紙板上剪一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬,剩下部分是一個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬(108)厘米的長(zhǎng)方形,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:s=ab,把數(shù)據(jù)代入公式活動(dòng) 【解答】解:8(108)=82=16(平方厘米) 答:剩下的部分的面積是16平方厘米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 11 . 單選題 ( 10 分) 拇指指甲的面積最接近1() A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米 正確答案: A 答案解析: 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的,可知計(jì)量拇指指甲的面積應(yīng)為“1平方厘米”,據(jù)此解答 【解答】解:拇指指甲的面積最接近1平方厘米; 故選:A 【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇 查看解析 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的,可知計(jì)量拇指指甲的面積應(yīng)為“1平方厘米”,據(jù)此解答 【解答】解:拇指指甲的面積最接近1平方厘米; 故選:A 【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 12 . 單選題 ( 10 分) 下面不是用來度量面積大小的是() A.平方厘米 B.千米 C.平方米 正確答案: B 答案解析: 【分析】dm2、cm2、m2是面積單位,它可用來度量物體的面或封閉圖形的大小,km是長(zhǎng)度單位,它只能用來度量線段的長(zhǎng)度,不能度量面積的大小 【解答】解:平方米和平方厘米都是面積單位,只有千米是長(zhǎng)度單位,所以不能度量面積的大小; 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】本題主要是考查長(zhǎng)度單位、面積單位的意義屬于基礎(chǔ)知識(shí) 查看解析 【分析】dm2、cm2、m2是面積單位,它可用來度量物體的面或封閉圖形的大小,km是長(zhǎng)度單位,它只能用來度量線段的長(zhǎng)度,不能度量面積的大小 【解答】解:平方米和平方厘米都是面積單位,只有千米是長(zhǎng)度單位,所以不能度量面積的大小; 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】本題主要是考查長(zhǎng)度單位、面積單位的意義屬于基礎(chǔ)知識(shí) 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 13 . 單選題 ( 10 分) 計(jì)算面積時(shí)要用() A.面積單位 B.長(zhǎng)度單位 C.重量單位 正確答案: A 答案解析: 【分析】根據(jù)面積的意義,物體表面或平面圖形的大小叫做面積,因此,計(jì)算面積時(shí)要用面積單位據(jù)此解答 【解答】解:計(jì)算面積時(shí)要用面積單位 故選:A 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握面積的意義,明確:計(jì)算面積時(shí)要用面積單位 查看解析 【分析】根據(jù)面積的意義,物體表面或平面圖形的大小叫做面積,因此,計(jì)算面積時(shí)要用面積單位據(jù)此解答 【解答】解:計(jì)算面積時(shí)要用面積單位 故選:A 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握面積的意義,明確:計(jì)算面積時(shí)要用面積單位 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 14 . 單選題 ( 10 分) 比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的()來比較 A.長(zhǎng)度單位 B.質(zhì)量單位 C.面積單位 正確答案: C 答案解析: 【分析】在小學(xué)階段,計(jì)算一般物體的面積,常用的面積單位有平方厘米、平方分米和平方米;要比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用相同的面積單位來測(cè)量;據(jù)此解答 【解答】解:要比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用相同的面積單位來測(cè)量 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】本題是考查常用的面積單位,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累 查看解析 【分析】在小學(xué)階段,計(jì)算一般物體的面積,常用的面積單位有平方厘米、平方分米和平方米;要比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用相同的面積單位來測(cè)量;據(jù)此解答 【解答】解:要比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用相同的面積單位來測(cè)量 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】本題是考查常用的面積單位,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 15 . 單選題 ( 10 分) 一張正方形彩紙周長(zhǎng)是24厘米,現(xiàn)用1cm2的小正方形白紙鋪滿這張彩紙,需要() A.24張 B.36張 C.48張 D.576張 正確答案: B 答案解析: 【分析】首先根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:c=4a,求出這張紙的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式:s=a 2 ,求出這張紙的面積,然后用這張紙的面積除以1平方厘米即可求出需要的張數(shù)列式解答即可 【解答】解:244=6(厘米) 661=36(張) 答:需要36張 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式和面積公式的靈活運(yùn)用 查看解析 【分析】首先根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:c=4a,求出這張紙的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式:s=a 2 ,求出這張紙的面積,然后用這張紙的面積除以1平方厘米即可求出需要的張數(shù)列式解答即可 【解答】解:244=6(厘米) 661=36(張) 答:需要36張 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式和面積公式的靈活運(yùn)用 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 16 . 單選題 ( 10 分) 下列選項(xiàng)中,()的面積最接近1平方分米 A.手指甲 B.粉筆盒底面 C.課本封面 正確答案: B 答案解析: 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,指甲的面積接近1平方厘米,粉筆盒底面接近1平方分米,課本封面接近10平方分米,由此選擇即可 【解答】解:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)由分析可知,粉筆盒底面接近1平方分米; 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇 查看解析 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,指甲的面積接近1平方厘米,粉筆盒底面接近1平方分米,課本封面接近10平方分米,由此選擇即可 【解答】解:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)由分析可知,粉筆盒底面接近1平方分米; 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 17 . 單選題 ( 10 分) 正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,它的面積() A.擴(kuò)大到原來的2倍 B.不變 C.擴(kuò)大到原來的16倍 正確答案: C 答案解析: 【分析】正方形的面積S=a 2 ,設(shè)原來的邊長(zhǎng)為a,則擴(kuò)大后的邊長(zhǎng)為4a,分別代入正方形的面積公式,表示出其面積,進(jìn)而即可求出面積擴(kuò)大的倍數(shù) 【解答】解:設(shè)原來的邊長(zhǎng)為a,則擴(kuò)大后的邊長(zhǎng)為4a, 原來的面積:aa=a 2 , 現(xiàn)在的面積:4a4a=16a 2 , 面積擴(kuò)大:16a 2 a 2 =16倍; 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】由此題可得結(jié)論:如果正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大n倍,那么面積就擴(kuò)大n 2 倍 查看解析 【分析】正方形的面積S=a 2 ,設(shè)原來的邊長(zhǎng)為a,則擴(kuò)大后的邊長(zhǎng)為4a,分別代入正方形的面積公式,表示出其面積,進(jìn)而即可求出面積擴(kuò)大的倍數(shù) 【解答】解:設(shè)原來的邊長(zhǎng)為a,則擴(kuò)大后的邊長(zhǎng)為4a, 原來的面積:aa=a 2 , 現(xiàn)在的面積:4a4a=16a 2 , 面積擴(kuò)大:16a 2 a 2 =16倍; 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】由此題可得結(jié)論:如果正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大n倍,那么面積就擴(kuò)大n 2 倍 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 18 . 單選題 ( 10 分) 臺(tái)灣島是我國(guó)第一大島,面積有35798() A.平方米 B.平方分米 C.平方千米 D.公頃 正確答案: C 答案解析: 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量臺(tái)灣島是我國(guó)第一大島,結(jié)合實(shí)際可知:應(yīng)用平方千米作單位;由此解答即可 【解答】解:臺(tái)灣島是我國(guó)第一大島,面積有35798平方千米; 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇 查看解析 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量臺(tái)灣島是我國(guó)第一大島,結(jié)合實(shí)際可知:應(yīng)用平方千米作單位;由此解答即可 【解答】解:臺(tái)灣島是我國(guó)第一大島,面積有35798平方千米; 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 19 . 單選題 ( 10 分) 面積單位與長(zhǎng)度單位相比較() A.面積單位大 B.無法比較 C.長(zhǎng)度單位大 正確答案: B 答案解析: 【分析】長(zhǎng)度和面積是兩種不同意義的量,它們的單位意義不同,無法比較大小,據(jù)此判斷 【解答】解:面積單位和長(zhǎng)度單位是不同的單位,無法比較大??; 故選:B【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是明白面積單位和長(zhǎng)度單位是不同的單位 查看解析 【分析】長(zhǎng)度和面積是兩種不同意義的量,它們的單位意義不同,無法比較大小,據(jù)此判斷 【解答】解:面積單位和長(zhǎng)度單位是不同的單位,無法比較大?。?故選:B【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是明白面積單位和長(zhǎng)度單位是不同的單位 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 20 . 單選題 ( 10 分) 1平方米的正方形可以剪成()個(gè)邊長(zhǎng)1分米的小正方形 A.10個(gè) B.100個(gè) C.10000個(gè) 正確答案: B 答案解析: 【分析】1平方米的正方形其邊長(zhǎng)是1米,邊長(zhǎng)是1米的正方形,每條邊能分成10個(gè)1分米的線段,所以分成邊長(zhǎng)1分米正方形的個(gè)數(shù)是(1010)個(gè) 【解答】解:1米=10分米, 1010=100(個(gè)), 即1平方米的正方形可以剪成100個(gè)邊長(zhǎng)1分米的小正方形 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了把大正方形分割成小正方形的方法 查看解析 【分析】1平方米的正方形其邊長(zhǎng)是1米,邊長(zhǎng)是1米的正方形,每條邊能分成10個(gè)1分米的線段,所以分成邊長(zhǎng)1分米正方形的個(gè)數(shù)是(1010)個(gè) 【解答】解:1米=10分米, 1010=100(個(gè)), 即1平方米的正方形可以剪成100個(gè)邊長(zhǎng)1分米的小正方形 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了把大正方形分割成小正方形的方法 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 21 . 單選題 ( 10 分) 一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28分米,面積是()平方分米 A.28 B.49 C.56 正確答案: B 答案解析: 【分析】首先用周長(zhǎng)除以4求出邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式:s=a 2 ,把數(shù)據(jù)代入公式解答 【解答】解:284=7(分米),77=49(平方分米) 答:這個(gè)正方形的面積是49平方分米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式、面積公式的靈活運(yùn)用 查看解析 【分析】首先用周長(zhǎng)除以4求出邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的面積公式:s=a 2 ,把數(shù)據(jù)代入公式解答 【解答】解:284=7(分米),77=49(平方分米) 答:這個(gè)正方形的面積是49平方分米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式、面積公式的靈活運(yùn)用 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 22 . 單選題 ( 10 分) 求教室的面積應(yīng)該用()單位 A.長(zhǎng)度單位 B.面積單位 C.質(zhì)量單位 正確答案: B 答案解析: 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量求教室的面積用面積單位做單位比較合適 【解答】解:求教室的面積應(yīng)該用面積單位; 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇 查看解析 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量求教室的面積用面積單位做單位比較合適 【解答】解:求教室的面積應(yīng)該用面積單位; 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 23 . 單選題 ( 10 分) 一個(gè)正方形被分成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形(如圖),梯形的上底是正方形邊長(zhǎng)的三角形面積是16平方厘米,正方形面積是()平方厘米 A.32 B.48 C.64 D.72 正確答案: C 答案解析: 【分析】設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,又因圖形的面積已知,即(a a)a2=16,于是可以得出a2的值,也就等于知道了正方形的面積 【解答】解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a, 則(a a)a2=16 a22=16 a2=16 a2=64 答:正方形的面積是64平方厘米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是用正方形的邊長(zhǎng)表示出三角形底和高,進(jìn)而依據(jù)梯形的面積公式即可求解 查看解析 【分析】設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,又因圖形的面積已知,即(a a)a2=16,于是可以得出a2的值,也就等于知道了正方形的面積 【解答】解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a, 則(a a)a2=16 a22=16 a2=16 a2=64 答:正方形的面積是64平方厘米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是用正方形的邊長(zhǎng)表示出三角形底和高,進(jìn)而依據(jù)梯形的面積公式即可求解 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 24 . 單選題 ( 10 分) 比較兩個(gè)圖形的面積大小,要用統(tǒng)一的()單位來測(cè)量 A.長(zhǎng)度 B.面積 C.體積 正確答案: B 答案解析: 【分析】由平面圖形面積的概念可知:比較兩個(gè)圖形的大小,要用統(tǒng)一的面積單位來測(cè)量,據(jù)此解答即可 【解答】解:比較兩個(gè)圖形的面積大小,要用統(tǒng)一的面積單位來測(cè)量 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】考查了面積和面積單位,注意面積大小比較要統(tǒng)一單位 查看解析 【分析】由平面圖形面積的概念可知:比較兩個(gè)圖形的大小,要用統(tǒng)一的面積單位來測(cè)量,據(jù)此解答即可 【解答】解:比較兩個(gè)圖形的面積大小,要用統(tǒng)一的面積單位來測(cè)量 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】考查了面積和面積單位,注意面積大小比較要統(tǒng)一單位 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 25 . 單選題 ( 10 分) 一塊長(zhǎng)方形的菜地,長(zhǎng)30米,寬20米,菜園面積是() A.60平方米 B.600平方分米 C.600平方米 正確答案: C 答案解析: 【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:s=ab,把數(shù)據(jù)代入公式解答 【解答】解:3020=600(平方米), 答:菜園的面積是600平方米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式 查看解析 【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:s=ab,把數(shù)據(jù)代入公式解答 【解答】解:3020=600(平方米), 答:菜園的面積是600平方米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 26 . 單選題 ( 10 分) 下面的幾個(gè)單位中,面積單位的是() A.厘米 B.公頃 C.噸 正確答案: B 答案解析: 【分析】根據(jù)面積單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位的區(qū)別解答即可 【解答】解:A、厘米是長(zhǎng)度單位; B、公頃是面積單位; C、噸是質(zhì)量單位; 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了面積單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位的區(qū)別 查看解析 【分析】根據(jù)面積單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位的區(qū)別解答即可 【解答】解:A、厘米是長(zhǎng)度單位; B、公頃是面積單位; C、噸是質(zhì)量單位; 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了面積單位、長(zhǎng)度單位和質(zhì)量單位的區(qū)別 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 27 . 單選題 ( 10 分) 以知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,它的長(zhǎng)和寬各增加2厘米,面積增加()平方厘米 A.16 B.10 C.30 正確答案: C 答案解析: 【分析】原來這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,則原來的面積是(85)平方厘米,長(zhǎng)、寬各增加2厘米后,長(zhǎng)方形的面積是(8+2)(5+2)平方厘米,分別求出它們的面積,再進(jìn)行比較 【解答】解:根據(jù)分析知面積增加: (8+2)(5+2)85=7040=30(平方厘米) 答:面積增加30平方厘米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是求出增大后長(zhǎng)方形的面積,然后再進(jìn)行比較 查看解析 【分析】原來這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,則原來的面積是(85)平方厘米,長(zhǎng)、寬各增加2厘米后,長(zhǎng)方形的面積是(8+2)(5+2)平方厘米,分別求出它們的面積,再進(jìn)行比較 【解答】解:根據(jù)分析知面積增加: (8+2)(5+2)85=7040=30(平方厘米) 答:面積增加30平方厘米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是求出增大后長(zhǎng)方形的面積,然后再進(jìn)行比較 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 28 . 單選題 ( 10 分) 正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大5倍,面積擴(kuò)大()倍 A.10 B.25 C.5 D.20 正確答案: B 答案解析: 【分析】正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),邊長(zhǎng)擴(kuò)大5倍,根據(jù)積的變化規(guī)律知一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大5倍,積就擴(kuò)大55=25倍據(jù)此解答 【解答】解:正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),邊長(zhǎng)擴(kuò)大5倍,面積就擴(kuò)大55=25倍 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)正方形的面積公式和積的變化規(guī)律解答問題的能力 查看解析 【分析】正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),邊長(zhǎng)擴(kuò)大5倍,根據(jù)積的變化規(guī)律知一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍另一個(gè)因數(shù)也擴(kuò)大5倍,積就擴(kuò)大55=25倍據(jù)此解答 【解答】解:正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),邊長(zhǎng)擴(kuò)大5倍,面積就擴(kuò)大55=25倍 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)正方形的面積公式和積的變化規(guī)律解答問題的能力 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 29 . 單選題 ( 10 分) 兩個(gè)長(zhǎng)3厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的面積是()平方厘米 A.6 B.12 C.14 D.16 正確答案: B 答案解析: 【分析】如圖所示: ,兩種形式,計(jì)算出長(zhǎng)與寬,再分別計(jì)算出面積即可 【解答】解:第一種形式:(3+3)2=12(平方厘米); 第一種形式:(2+2)3=12(平方厘米) 兩種形式排列都是12平方厘米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】解決此題關(guān)鍵是求出組合的新長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,進(jìn)一步用長(zhǎng)乘寬求得面積 查看解析 【分析】如圖所示: ,兩種形式,計(jì)算出長(zhǎng)與寬,再分別計(jì)算出面積即可 【解答】解:第一種形式:(3+3)2=12(平方厘米); 第一種形式:(2+2)3=12(平方厘米) 兩種形式排列都是12平方厘米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】解決此題關(guān)鍵是求出組合的新長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,進(jìn)一步用長(zhǎng)乘寬求得面積 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 30 . 單選題 ( 10 分) ()的面積最接近1平方米 A.課桌面 B.課本封面 C.教室地面 正確答案: A 答案解析: 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可得:課桌面的面積最接近1平方米,課本封面的面積比1平方米小的多,教室地面的面積比1平方米大的多,據(jù)此判斷即可 【解答】解:根據(jù)分析,可得 課桌面的面積最接近1平方米,課本封面的面積比1平方米小的多,教室地面的面積比1平方米大的多 故選:A 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要熟練掌握,注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇 查看解析 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可得:課桌面的面積最接近1平方米,課本封面的面積比1平方米小的多,教室地面的面積比1平方米大的多,據(jù)此判斷即可 【解答】解:根據(jù)分析,可得 課桌面的面積最接近1平方米,課本封面的面積比1平方米小的多,教室地面的面積比1平方米大的多 故選:A 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要熟練掌握,注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 31 . 單選題 ( 10 分) 9.05平方米=()平方米()平方厘米 A.9、500 B.9、50 C.9.05、100 D.9、5000 正確答案: A 答案解析: 【分析】因?yàn)?0平方米=8000平方分米,因?yàn)?000平方分米800平方分米,所以80平方米800平方分米;據(jù)此解答 【解答】解:80平方米800平方分米; 故選:A 【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進(jìn)率,知道如果是高級(jí)單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率;反之,就除以進(jìn)率來解決 查看解析 【分析】因?yàn)?0平方米=8000平方分米,因?yàn)?000平方分米800平方分米,所以80平方米800平方分米;據(jù)此解答 【解答】解:80平方米800平方分米; 故選:A 【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進(jìn)率,知道如果是高級(jí)單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率;反之,就除以進(jìn)率來解決 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 32 . 單選題 ( 10 分) 把17平方分米改寫成平方米作單位的數(shù)要() A.乘10 B.乘100 C.乘1000 D.除以100 正確答案: D 答案解析: 【分析】把17平方分米換算為平方米數(shù),用17除以進(jìn)率100 【解答】解:把17平方分米改寫成平方米作單位的數(shù)要除以100; 故選:D 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率 查看解析 【分析】把17平方分米換算為平方米數(shù),用17除以進(jìn)率100 【解答】解:把17平方分米改寫成平方米作單位的數(shù)要除以100; 故選:D 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 33 . 單選題 ( 10 分) 400平方厘米()4平方米 A. B.= C. 正確答案: C 答案解析: 【分析】把4平方米換算為平方厘米數(shù),用4乘進(jìn)率10000,再與400平方厘米比較大小 【解答】解:4平方米=40000平方厘米 400平方厘米40000平方厘米 所以400平方厘米4平方米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率 查看解析 【分析】把4平方米換算為平方厘米數(shù),用4乘進(jìn)率10000,再與400平方厘米比較大小 【解答】解:4平方米=40000平方厘米 400平方厘米40000平方厘米 所以400平方厘米4平方米 故選:C 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 34 . 單選題 ( 10 分) ()的面積最接近1平方米 A.900平方分米 B.90平方分米 C.9平方分米 D.9平方米 正確答案: B 答案解析: 【分析】根據(jù)面積單位間的進(jìn)率1平方米=100平方分米,最接近1平方米的是90平方分米 【解答】解:因?yàn)?平方米=100平方分米 因此,四個(gè)選項(xiàng)中90平方分米最接近1平方米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查常用面積單位間的進(jìn)率、求近似數(shù)的方法 查看解析 【分析】根據(jù)面積單位間的進(jìn)率1平方米=100平方分米,最接近1平方米的是90平方分米 【解答】解:因?yàn)?平方米=100平方分米 因此,四個(gè)選項(xiàng)中90平方分米最接近1平方米 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查常用面積單位間的進(jìn)率、求近似數(shù)的方法 設(shè)定分值 編輯 移出 上移 下移 35 . 單選題 ( 10 分) 有三塊鐵皮,面積分別是90平方分米、99平方分米和900平方厘米,()的鐵皮的面積接近1平方米 A.90平方分米 B.99平方分米 C.900平方厘米 正確答案: B 答案解析: 【分析】先分別把90平方分米、99平方分米和900平方厘米換算成平方米,1平方米=100平方分米,1平方米=10000平方厘米,化成相同單位后再比較得解 【解答】解:因?yàn)?0平方分米=0.9平方米 99平方分米=0.99平方米 900平方厘米=0.09平方米; 0.09平方米0.9平方米0.99平方米1平方米 所以0.99平方米較接近1平方米,即99平方分米的這塊鐵皮的面積最接近1平方米; 故選:B 【點(diǎn)評(píng)】此題考查名數(shù)的換算,把高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論