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文檔簡介
18世界上最美的是什么一、 導(dǎo)入1、兩生表演童話故事白雪公主中王后問魔鏡的情景引入今天在清風(fēng)陣陣吹,樹葉嘩嘩響的森林里正舉行動(dòng)物智力比賽,他們比賽的題目就是尋找世界上最美的是什么?我們也去看看吧!2、讀課題(指導(dǎo)讀出疑問的語氣)二、初讀課文1、請(qǐng)孩子們打開書122頁自己把課文讀兩遍,第一遍讀準(zhǔn)字音,讀通句子,第二遍標(biāo)出不懂的詞句,和自然段。 2、讀詞語。 陣陣清風(fēng) 嘩嘩響 森林 舉行 智力 昆蟲 推出 選手 宣布 題目 尋找 百花盛開 答案 花環(huán) 濕透 鼓勵(lì) 山谷 險(xiǎn)峰 頂峰 奪取 勝利 刺猬 山崖 滾下來 一瘸一拐 滿身泥污 摔壞 驚訝 慈祥 翅膀 啼鳴 蟬兒 難為情 充滿 友愛 3、齊讀課文,邊讀邊思考,這篇課文寫了一件什么事?(指名填空)三、學(xué)習(xí)課文 1、 那么到底世界上什么是最美的呢?作為昆蟲代表的小蜜蜂去尋找美,它發(fā)現(xiàn)世界上最美的是什么?(出)小蜜蜂舉著花環(huán)說:“世界上最美的是顏色:紅的、黃的、白的、粉的多美呀!” a指名讀 b省略號(hào)省略了什么?(想象) C欣賞色彩鮮艷的花朵(用四字詞形容)D做動(dòng)作用高興的語氣來讀。 2、為了尋找美小蜜蜂付出了什么勞動(dòng)? (出)小蜜蜂飛向百花盛開的山谷。紅的、黃的、白的、粉的花兒真美呀!她采了許多花做了一個(gè)花環(huán)。A指名讀B省略號(hào)同樣省略了剛才想象的五彩繽紛的花C的確,她采了許多花,花費(fèi)了很大的力氣,付出了最大的勞動(dòng),找到了為我們所看到的美麗的東西,顏色 3、但作為飛鳥們代表的小燕子有不同看法那她發(fā)現(xiàn)世界上最美的是什么呢?(出)小燕子張開翅膀說:“世界上最美的是聲音:鳥兒啼,蟬兒鳴,人兒笑,泉水唱歌兒多美呀!” a指名讀 b省略號(hào)省略了什么?(想象) C欣賞各種聲音(用四字詞形容)D做動(dòng)作用高興的語氣來讀。4、為了尋找美小燕子又是怎么做的? (出)小燕子飛過一座座山峰,汗水把羽毛都濕透了。一路上,許多鳥兒都為他歌唱,鼓勵(lì)他,聽到這些歌兒,小燕子就不再覺得累了。A指名讀B哪個(gè)詞體現(xiàn)小燕子尋找美也很辛苦(濕透)C的確,小燕子付出了最大的努力,發(fā)現(xiàn)了最美的就是我們聽到的豐富多彩的聲音,聲音的世界美妙無比。5但作為群獸推選的代表,(出)小鹿這時(shí)卻難為情地地下頭,小聲說:我只想救小刺猬了,沒有發(fā)現(xiàn)最美的這里的省略號(hào)說明小鹿的話還沒說完。6、當(dāng)小鹿說自己沒有發(fā)現(xiàn)最美的,它的話卻讓大象伯伯發(fā)現(xiàn)了美,大象又是怎么認(rèn)為的? (出)大象伯伯把小鹿抱在懷里,親切地說:“孩子,不用說了,我們已經(jīng)從你身上發(fā)現(xiàn)了最美的東西,一顆充滿友愛的心,就是最美的。”大家熱烈地拍起手來。7、那么,小鹿是怎樣尋找美的答案?(出)小鹿穿過山谷,跑上險(xiǎn)峰,他決心采來頂峰上的寶石,奪取比賽的勝利。突然,他看見小刺猬從山崖上滾下來。小鹿急忙奔過去接住他,自己卻猛地摔倒在巖石上,腿和腳都摔壞了太陽落山了,月亮露出笑臉,星星眨著眼睛小鹿一瘸一拐地回來了。A從這幾個(gè)動(dòng)詞可看出小鹿不僅有遠(yuǎn)大志向,而且會(huì)為之付出全部努力。B從這幾個(gè)動(dòng)詞又表現(xiàn)出小鹿在關(guān)鍵時(shí)刻放棄了自己追求的榮譽(yù),也沒有顧及自己的安危,而且它沒有認(rèn)為自己的行為有多高尚,甚至還在為自己沒有發(fā)現(xiàn)最美的難為情,可見這種舍己為人的行為是出自于一種本能,是小鹿內(nèi)心深處固有的一種精神。這就更表現(xiàn)出小鹿的心靈之美。C省略號(hào)省略了什么?D請(qǐng)孩子表演小鹿是怎樣救刺猬的?8、那么在你
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