一件有意義的事作文.doc

作文一：一件有意義的事 放寒假的第一天上午，媽媽說：“快過年了，我們把樓道打掃一下吧？”我說：“好??！”說干就干，我們戴上口罩和帽子，拿著工具出了門，從五樓（共五層）開始干。我左一下，右一下，揮著帚笤掃起來，灰塵頓時飛揚起來。媽媽說：“掃樓梯時，要輕輕地從外向里，把灰塵慢慢掃到墻角，再掃到垃圾斗里，這樣，灰塵才不會飄得厲害。”我按照媽媽說的，一下一下地掃，灰塵果然沒有飄起來。媽媽用昨天晚上洗衣服留的水拖樓梯。濕濕的拖布，把沒有掃走的灰塵都帶走了。到了三樓時，我們換了換，媽媽掃地，我來拖，沒想到拖七八下就得涮拖把，真累呀！樓上的爺爺，奶奶，叔叔，阿姨見了，有的說：“童童真能干！”有的說：“咱這樓道一打掃，都不敢認(rèn)了?！庇械恼f：“嫂子和童童辛苦了！”還有的說：“這一打掃，過年的味道更濃了！”聽了這些話，我心里美滋滋的。我們仔仔細(xì)細(xì)地打掃著每一個角落，連扶手也擦得干干凈凈。打掃完以后，整個樓道變得整潔漂亮。我雖然很累，但也很高興，我和媽媽通過勞動為社區(qū)做了一點貢獻(xiàn)，讓我們的家園變得更美了！作文二：一件有意義的事在我的生活中，有許多有意義的事，其中，有一件事最令我難忘。在去年寒假的時候，下起了鵝毛大雪。雖然對我們小朋友來說是一件很高興的事，我們可以打雪仗、堆雪人可對那些老年人來說，是一件非常麻煩的事，隨時會摔倒。我們在居委會的組織下，我們進(jìn)行了鏟雪活動，我們每人領(lǐng)了一把鏟子去鏟雪，只見小朋友們拿起了沉重的鏟子，開始鏟雪，大家把鏟子靠近雪的邊緣，開始鏟，沒過多少時間，有幾個小朋友開始叫了起來：“好累呀！這個鏟子太重了，雪也太厚了，好難鏟呀！”是呀，我也感受到了，這是，我對鏟雪的同學(xué)說：“世上無難事只怕有心人，我們絕不能放棄，要堅持?！庇谑牵覀兠咳嘶诵r候吃奶的勁去鏟雪。只見金磊手拿鏟子，卯足了力在鏟雪，孫永成在一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，小區(qū)的雪終于被我們鏟的差不多了，我們高興得到居委會去還鏟子，居委會的阿姨和叔叔們都夸我們干的真不錯哪！通過這件事，讓我們懂得了一個道理：世上無難事只怕有心人。作文三：一件有意義的事在我的記憶中，我自己做過有意義的事已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但有一次小小的讀書節(jié)活動，讓我感到很有意思，它讓我借到了更多的書，得到了更多的知識。上個星期二的下午，隨著同學(xué)們的喧鬧聲，讀書節(jié)便打開了序幕，老師讓我們把桌椅放好，以便同學(xué)們的進(jìn)出。我一擺好攤位，就有兩三個人來了，經(jīng)過一番細(xì)選，我便有兩本書被借出去了，我心里也暗暗的高興，今天運氣真好，一下子就借出了兩本。緊接著，門外的人就像開了閘一樣沖了進(jìn)來，耳邊到處都縈繞著同學(xué)們的談?wù)撀?。我看著同學(xué)們都在到處尋書，自己的腳也忍不住動了起來，于是抱起幾本書向五(3)班跑去，真的不看不知道，一看嚇一跳啊，他們的書都整齊的排放著，而且書的種類有很多，有科普的，文學(xué)的等等。經(jīng)過一個下午的奔波，我借到了很多好書，在回教室的途中，我掂著沉甸甸的書，心里比吃了蜜還要甜。因為這一次活動很有意義，使同學(xué)們都收益非淺，教室里，也到處都洋溢著同學(xué)們一張張開心的笑臉，教室里出現(xiàn)了一片片笑聲我覺得這一次活動很有意義，因為通過這次活動，可以讓我們借閱到更多的書，得到更多的知識。作文四：一件有意義的事暑假里的生活是五彩繽紛的，也是快樂的。開心的事兒就像天上的繁星，怎么數(shù)也數(shù)不清，密密麻麻的，就可以便一張網(wǎng)了。不過總會有一件事情是你怎么也忘不掉的，而且記憶猶新。不說別人，就說我自己！暑假里，我來到了奶奶家玩，雖然放牛、砍柴、釣魚這些事足夠讓我留下印象，但我還是覺得劃船要比這些難上上百倍。是的，我剛來到奶奶家就叫哥哥帶我去壩上劃船。哥哥拿了幾塊大泡沫就出發(fā)了來到河邊，綠幽幽的水讓人看了就覺得十分害怕，不過很清澈，人影在水里顯而易見。向遠(yuǎn)處望，是老壩，它如一位德高望重的老人，站在那里堅守崗位?？赐炅司吧?，我們就要帶著好心情上了船！哥哥給了我漿，讓我先劃，我鼓足了勁，手使勁的操縱著漿，果然船離開了岸邊，卻怎么也想不到，馬上就要撞石頭了，多虧哥哥鼎力相助才逃過此難這時的我已經(jīng)是筋疲力盡了，劃不動漿了，哥哥見狀，便一個勁地鼓勵我:“要相信自己，你一定是最棒的！”聽到這句話，我又重新拿起槳把船劃到了岸上。下了船，我才知道做一件事是很不容易的，要迎難而上，才能成功！作文五：一件有意義的事今天，我早早地起來，因為昨天答應(yīng)媽媽說，要早點起來幫忙，洗漱完畢后，大概七點多鐘，我去接班了，剛開始覺得蠻好玩的，穿線、擺放裁片，還要站著，反反復(fù)復(fù)這過程，站著腳都酸了，到了10點班了，2個小時了，本來想放棄的，可看見還一小時就可以吃飯休息，只好又堅持下去，站了那么久的腳一坐下，舒服極了，吃完飯，有種起不來的感覺，可想到昨天答應(yīng)媽媽的事，便只好雙腳再站起來，做屬于我自己的工作了。中午又開始工作了，總覺得下午時間過地很慢，很難熬，看著時間一秒一秒的過去，難受極了，我政協(xié)秒年個給媽媽說要去休息不做，可媽媽先說話了：“想放棄了啊，既然開了頭就要做好來只到完成啊。”聽完媽媽的教導(dǎo)，我的決心便有了，于是就認(rèn)真起來，一認(rèn)真起來時間真得過得好快的，一下子就飛逝般的到了下班時間，一下班，媽媽就給了我工錢和一些話，我便自己想著打工的辛苦，和拿到自己勞動果實的樂趣，西西的品位著過程的辛苦，妹妹的享受著結(jié)果；這是我的一天暑假工，我會繼續(xù)堅持下去，因為回憶著打工這件事，它的過程和結(jié)果一甚美好！作文六：一件有意義的事在星期五的那天,語文課上李老師說午自習(xí)要讀幾個同學(xué)的作文:陽逍、胡領(lǐng)、楊玉、葉暢，我聽到了我的名字，一霎間，我非常害怕。我第一次把自己的作文公開給那么多的同學(xué)，還要自己念，我害怕極了。時間一下子過去了，到了午自習(xí)時間，第一個上臺的是陽逍，他拿著本子上去。開始讀時，聲音太小，所以李老師讓班長胡巧瑩幫他讀，胡巧瑩聲音洪亮。于是，我想等下上臺讀作文時，我也小點聲讀，李老師就會讓胡巧瑩幫我讀了還沒等我想完，就聽到叫我的名字了，我走上臺，準(zhǔn)備讀作文了，我要開始實行我的宏偉計劃了小聲讀作文，李老師讓班長替我讀。但我萬萬沒想到李老師竟然叫我重新讀過，還要聲音洪亮，慢點讀。這一句話叫我束手無策。沒辦法了，我只能老老實實讀了。我開始讀時，聲音有些顫抖，讀自己的文章都讀不通順。有時我真恨我自己，為什么我的膽子這么小呢？每次我這么說時，媽媽總是說：“誰叫你屬鼠呢？”作文一會兒讀完了，我回到自己的位置，心想：終于讀完了，好輕松啊！作文七：一件有意義的事那是暑假開始的第一天，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒等媽媽叫我，就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑，說：“今天還會發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢？秘密！五年級的時候，我都養(yǎng)著一些不好的習(xí)慣。我都是六年級的學(xué)生了，飯來張口、衣來身手，這些習(xí)慣我都要通通改掉。所以呢，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭