英語(yǔ)人教版四年級(jí)下冊(cè)what time is it 教案.doc

UnitTwoWhattimeisit?教學(xué)設(shè)計(jì)(PartBLetslearn/Letsplay) 余干縣白馬中心小學(xué) 劉美琴一、Teaching Aims 1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀get up, go to school, go home, go to bed.2、能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用核心句型Its Its time to描述作息時(shí)間和活動(dòng)安排。 3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的時(shí)間觀念，養(yǎng)成守時(shí)守紀(jì)的好習(xí)慣。 二、Teaching points and difficulties 1、重點(diǎn)：本課的短語(yǔ)及句型。 2、難點(diǎn)：Its time to Its time for的比較應(yīng)用。三、Preparation PPT，課文錄音 四、Teaching Steps （1）Warm-up T：what is this ?(黑板上方懸掛的時(shí)鐘)（引出clock） （帶領(lǐng)學(xué)生用一只手模仿時(shí)針轉(zhuǎn)圈，count from 1 to 12）,繼而 count from 1 oclock to 12 oclock.課件出示時(shí)間，并詢問(wèn)What time is it?學(xué)生回答Its Its time for （2）Presentation1.PPT2復(fù)習(xí)時(shí)間和句型?？蓭焼?wèn)生答，生生問(wèn)答，男女生問(wèn)答。 2.PPT3出示鬧鐘，師問(wèn)“What time is it?”生“Its 6:25.。出示起床的圖片，學(xué)生邊做動(dòng)作邊學(xué)習(xí)短語(yǔ)get up，并練習(xí)句型Its time to get up. 3.PPT4 出示鬧鐘，師問(wèn)“What time is it?”生“Its 7:00.”教師出示上學(xué)的圖片，并背起學(xué)生的書(shū)包做上學(xué)的動(dòng)作，學(xué)生邊模仿邊學(xué)習(xí)短語(yǔ)go to school，并練習(xí)句型Its time to go to school.4.PPT5出示鬧鐘，師問(wèn)“Whattimeisit?”生“Its4:00”。出示回家的圖片，并背上學(xué)生的書(shū)包做回家的動(dòng)作，讓學(xué)生邊模仿邊學(xué)習(xí)短語(yǔ)gohome，并練習(xí)句型Itstimetogohome.5.PPT6出示鬧鐘，師問(wèn)“Whattimeisit?”生“Its9:00.”出示睡覺(jué)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生邊做動(dòng)作邊學(xué)習(xí)短語(yǔ)gotobed，并練習(xí)句型Itstimetogotobed.6.復(fù)習(xí)所學(xué)短語(yǔ)，PPT7.出示圖片及句型ItsItstimeto讓學(xué)生根據(jù)圖片內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整。7.LetsplayPPT8出示鬧鐘和相應(yīng)動(dòng)作的短語(yǔ)，師指名一位學(xué)生任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)間，再指名另一名學(xué)生說(shuō)出相應(yīng)的該做的事。比比誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn)確。8.學(xué)生對(duì)比Itstimefor和Itstimeto的使用（PPT9）.9.知識(shí)小結(jié)，Itstimefor加名詞，Itstimeto加動(dòng)詞。（PPT10）（4）Drill1.PPT12看圖片，選擇相應(yīng)的短語(yǔ)。2.PPT13，讀句子，用to或者for填空。五、HomeworkPPT15,16教師出示一張timetable，讓學(xué)生模仿制作一張自己的時(shí)間表。六、BoarddesigningUnitTwoWhattimeisit?(BLetslearn)W