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人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)匯總試卷I 班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)：（試卷60分鐘，滿(mǎn)分為100分。） 一、拼音練習(xí)（每題5分，共計(jì)15分）1、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“”2、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音3、在加點(diǎn)字的正確讀音上畫(huà)“” 二、作文詞語(yǔ)組合部分（5分）1、形近字組詞 三、混合基礎(chǔ)題（每題4分，共32）1、交流平臺(tái)2、讀句子，用帶點(diǎn)詞語(yǔ)造句3、按要求寫(xiě)句子4、寫(xiě)出下列句子所用的修辭手法5、選擇下列句子所用的說(shuō)明方法6、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋7、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“-”畫(huà)出8、翻譯下列句子 四、閱讀與理解（10分）1、閱讀理解知了學(xué)飛傳說(shuō)在很古很古的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，它見(jiàn)一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請(qǐng)大雁教學(xué)飛，大雁很高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了怕艱苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的道理，它只聽(tīng)?zhēng)拙渚筒荒蜔┑卣f(shuō)：“知了！知了！”大雁教給它本領(lǐng)，它只試幾下，就自滿(mǎn)地嚷著：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飛到南方去啦！知了很想跟著大雁一起展翅高飛，可是，它用力撲騰著翅膀還是沒(méi)能飛離樹(shù)梢。這時(shí)候 知了望著萬(wàn)里長(zhǎng)空 只見(jiàn)大雁遠(yuǎn)走高飛 它真懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí) 可這時(shí)已經(jīng)晚了 只好嘆著氣說(shuō) 遲了 遲了1.給最后一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2.給下面的詞語(yǔ)找近義詞和反義詞。 近義詞： 艱苦（ ） 自滿(mǎn)（ ） 反義詞： 艱苦（ ） 自滿(mǎn)（ ）3.文中具體描寫(xiě)知了學(xué)飛的是第（ ）自然段，作者采用了（ ）的修辭手法。我也能用這種修辭手法寫(xiě)一句話(huà)。 4.讀了這則寓言

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