全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園大班夏天教案:冰淇淋太陽一、主題來源:提起太陽,我們常常想到的是炎熱的陽光和流不完的汗水,但是小朋友們卻有完全不同的感覺!對小朋友來說,太陽是可以盡情享受冰淇淋的時(shí)候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的時(shí)候,還有那么多的知了在樹上唱著動(dòng)聽的歌!是啊,如果我們仔細(xì)觀察,有太陽的季節(jié)真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。于是我們創(chuàng)設(shè)了冰淇淋太陽這個(gè)主題教學(xué)活動(dòng)。二、主題目標(biāo):1、認(rèn)知層面的目標(biāo):了解太陽對我們的作用,懂得玩一些陽光的游戲,學(xué)會(huì)享受陽光。2、行為能力層面的目標(biāo):對幼兒進(jìn)行夏天的安全、衛(wèi)生健康教育,學(xué)會(huì)避暑的方式,制作避暑的食物及用具。3、情感層面的目標(biāo):了解一些夏天的節(jié)日,熱愛祖國。如中秋節(jié)、國慶節(jié)。三、預(yù)設(shè)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖(見附頁)四、主題設(shè)計(jì)思路闡述:喜歡玩樂是孩子的天性,夏天有太多孩子們喜歡的東西了。在這個(gè)單元中,我們可以和幼兒一起穿上涼爽的夏裝,到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,觀察陽光下開放的美麗花朵;我們會(huì)和幼兒一起動(dòng)手制作太陽的圖畫和扇子,一起品嘗冰涼的水果和甜點(diǎn);我們還要跟孩子一直泡在游泳池里盡情地打水仗,讓自己和孩子一起在陽光下玩游戲,過一個(gè)快樂的夏天,充分享受大自然的特別時(shí)光。讓幼兒在冰淇淋太陽的學(xué)習(xí)過程中逐步對夏天的人、事、物產(chǎn)生興趣,獲得更多的發(fā)現(xiàn),更多的驚喜!單元名稱冰淇淋太陽(大班5-6歲,約4周)設(shè)定理由隨著立夏的到來,太陽也一下子變的那么的熾熱,孩子們穿上涼爽的夏裝,身邊的一切都在發(fā)生著變化。大班的孩子觀察力很強(qiáng),似乎對夏天的人、事、物充滿了興趣和好奇。因此,引導(dǎo)幼兒以全新的角度去感知夏天,親近大自然,充分享受夏天的特別時(shí)光,過一個(gè)快樂的夏天單元總目標(biāo)1、通過故事、觀察、討論、談話等形式,讓幼兒了解夏季的數(shù)月中,通常是溫暖并且陽光充足的。2、知道穿輕而薄的衣物會(huì)比較涼快。3、了解利用樹蔭、傘、太陽眼鏡、帽子、扇子等能為我們遮陽。4、知道游戲、騎車、野營、放風(fēng)箏等都是夏天的活動(dòng)。5、知道進(jìn)行日光浴對人和植物都十分有利。6、了解一些夏天的節(jié)日,熱愛祖國。名稱主要目標(biāo)主要內(nèi)容和步驟備注一、光與影的游戲踏影子1、引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)光和影子的感性經(jīng)驗(yàn)。2、初步了解影子的作用,引發(fā)對這一自然現(xiàn)象的興趣。3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與操作活動(dòng),激發(fā)幼兒的探索興趣,求知欲望。1 以談話活動(dòng)我知道的影子,引起幼兒探索欲望。2、幼兒操作玩影子,了解影子與光線的關(guān)系。3、利用光和影子的感性經(jīng)驗(yàn),玩影子棋盤。4、影子在日常生活各種運(yùn)用。5、延伸活動(dòng):踩影子。當(dāng)光線低斜時(shí),影子就長。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了更多的光線。當(dāng)光線位置較高時(shí),影子就短。這是因?yàn)槲矬w阻當(dāng)了較少的光線。1、彩色紙剪的各種物體形象,立體玩具和影子棋盤。2、白紙、手電筒、膠水若干,記錄紙人手一份。3、無影燈圖片若干張。二、制作冰棒1、動(dòng)手制作冰棒。2、愿意積極參與冰棒設(shè)計(jì)活動(dòng),做出有創(chuàng)意的冰棒。一、談話活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒與同伴相互討論。二、教師出示視頻圖片,讓幼兒欣賞。三、設(shè)計(jì)制作冰棒。鼓勵(lì)幼兒大膽制作冰棒,教師巡回指導(dǎo)。四、引導(dǎo)幼兒把自己制作的冰棒放到冷飲區(qū)去進(jìn)行銷售。1、各區(qū)域展開活動(dòng)。2、喜洋洋超市設(shè)置冷飲區(qū)進(jìn)行銷售。3、在圖書區(qū)外設(shè)置一個(gè)冷飲冰柜進(jìn)行冷飲銷售。在圖書區(qū)閱讀的孩子也可以買到冰棒。五、結(jié)束活動(dòng)。1、手工區(qū)提供操作材料。2、在手工區(qū)設(shè)置冷飲區(qū)。三、設(shè)計(jì)夏天的服裝1. 根據(jù)自己意愿設(shè)計(jì)出夏天的服裝。2. 知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。3. 在設(shè)計(jì)活動(dòng)中體會(huì)成功的喜悅。一、欣賞視頻短片引導(dǎo)幼兒討論并總結(jié):夏天到了,天氣變熱了,所以人們都換了夏天的衣服。二、引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn)通過欣賞??偨Y(jié):女孩子以裙子為主、男孩子以短袖短褲為主3、師:我們的裙子都有些什么款式的?(吊帶的、有袖子的、抹胸的等)三、讓幼兒設(shè)計(jì)服裝,教師指導(dǎo)。四、欣賞評議服裝表演1、 幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計(jì)的服裝2、 展示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國商學(xué)院《材料測試技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東司法警官職業(yè)學(xué)院《固體廢棄物處理與處置實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東石油化工學(xué)院《影視校色》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代家庭教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《AutoCAD》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 一年級數(shù)學(xué)(上)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)集錦
- 2024八年級地理上冊專項(xiàng)訓(xùn)練五中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展習(xí)題課件晉教版
- 七年級下冊英語教案
- 2025年九年級統(tǒng)編版語文寒假預(yù)習(xí) 08 九下第六單元課預(yù)習(xí)
- 【2021屆備考】2020年全國各地名校生物試題分類解析匯編:K單元-生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之7:“5領(lǐng)導(dǎo)作用-5.1領(lǐng)導(dǎo)作用和承諾”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年度通信設(shè)備維修服務(wù)合同范本3篇
- 安恒可信數(shù)據(jù)空間建設(shè)方案 2024
- 2024年學(xué)校與家長共同促進(jìn)家校合作發(fā)展協(xié)議3篇
- C預(yù)應(yīng)力錨索框架梁施工方案(完整版)
- 2024年快速消費(fèi)品物流配送合同6篇
- 廣東省茂名市2024屆高三上學(xué)期第一次綜合測試(一模)歷史 含解析
- 參加團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會(huì)
- 中華民族共同體概論專家講座第一講中華民族共同體基礎(chǔ)理論
- 人教版高一地理必修一期末試卷
- 遼寧省錦州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
評論
0/150
提交評論