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“感動(dòng)鄭大,暢想未來(lái)”團(tuán)日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案主題:徜徉歷史,展望未來(lái)活動(dòng)時(shí)間:6月6日至6月9日搜集資料,圖片6月10日至6月11日走訪新、老校區(qū),采集圖片信息6月12日活動(dòng)總結(jié)參與活動(dòng)人員:09級(jí)工力一班團(tuán)支部全體團(tuán)員活動(dòng)步驟:1、6月6日至6月9日發(fā)動(dòng)全體團(tuán)員在課余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)或有關(guān)書籍搜集鄭州大學(xué)合校信息,包括一些歷史資料,圖片等,最后由組織委員整合、打印,將宣傳頁(yè)發(fā)放到團(tuán)員手中。2、6月10日至6月11日本打算全體團(tuán)員出動(dòng),感受合校十周年的變化。鑒于期末將至,同學(xué)們復(fù)習(xí)安排緊張,只由團(tuán)支部1/3成員參與,分為兩組,分別走訪新、老校區(qū),采集圖片信息,體驗(yàn)鄭州大學(xué)歷史積淀與時(shí)代氣息的融合。3、6月12日班長(zhǎng),團(tuán)支書,組織委員等主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理圖片,文字,電子檔案?;顒?dòng)總結(jié):在全面搜集歷史資料與圖片的過(guò)程中,全體團(tuán)員對(duì)鄭州大學(xué)有了一層更為深入、廣泛的了解。雖然對(duì)老校區(qū)的走訪很匆忙,團(tuán)員們卻都被老鄭大特有的底蘊(yùn)吸引。參天的古木,蒼松,古柏,挺拔的梧桐,寧?kù)o的河水,幽綠的湖面,翠綠的芭蕉,干凈的街道。身著鮮亮,時(shí)尚夏裝的大學(xué)生給這個(gè)古香古色的校園添加了現(xiàn)代化的元素。鄭州大學(xué)新校區(qū)則更突顯了時(shí)代與自然的結(jié)合,壯觀大氣的行政樓,風(fēng)格簡(jiǎn)約的建筑群,隨處可見(jiàn)的綠化帶,無(wú)意間點(diǎn)綴著書香的花園、草坪,湖光山色,茂林修竹,全然不見(jiàn)令人望而生畏的鋼筋、混凝土建筑。瀏覽這些圖片,發(fā)現(xiàn)所謂的“新”“老”只是相對(duì)于合校的時(shí)間概念,或許隨著時(shí)間的推移,幾十年或上百年之后,新校區(qū)仍將變老,然而不老的是一代代學(xué)子們求知的心。青年人的不羈的理想與活躍的頭腦為老校區(qū)注入了新鮮血液,也理所當(dāng)然的成為新校區(qū)的靈魂經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力整理,本司已為網(wǎng)友分享了

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