數(shù)學(xué)人教版八年級下冊怎樣租車.doc

選擇方案（第二課時）導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1會用一次函數(shù)知識解決方案選擇問題，體會函數(shù) 模型思想；2能從不同的角度思考問題，優(yōu)化解決問題的方法； 3能進行解決問題過程的反思，總結(jié)解決問題的方 法【教學(xué)重點】 1.建立函數(shù)模型。2.靈活運用數(shù)學(xué)模型解決實際問題?！窘虒W(xué)難點】 靈活運用數(shù)學(xué)模型解決實際問題?！緦W(xué)習(xí)過程】一、怎樣租車（課本103頁例題）分析：（1）要保證240名師生有車坐，（2）要使每輛汽車上至少要有1名教師根據(jù)（1）可知，汽車總數(shù)不能小于_；根據(jù)（2）可知，汽車總數(shù)不能大于_。綜合起來可知汽車總數(shù)為_。設(shè)租用x輛甲種客車，則租車費用y（單位：元）是 x 的函數(shù)，則_。討論：根據(jù)問題中的條件，自變量x 的取值應(yīng)有幾種可能？為使240名師生有車坐，x不能小于_；為使租車費用不超過2300元，x不能超過_。綜合起來可知x 的取值為_。在考慮上述問題的基礎(chǔ)上，你能得出幾種不同的租車方案？為節(jié)省費用應(yīng)選擇其中的哪種方案？試說明理由。方案一： _輛甲種客車，_兩乙種客車。 y1=_ 方案二： _輛甲種客車，_輛乙種客車。 y2=_應(yīng)選擇方案_。變式：（1）實驗學(xué)校計劃組織共青團員372人到某愛國主義基地接受教育，并安排8們老師同行，經(jīng)學(xué)校與汽車出租公司協(xié)商，有兩種型號客車可供選擇，它們的載客量和租金如下表，為保證每人都有座位，學(xué)校決定租8輛車。甲種客車乙種客車載客量（人/輛）5030租金（元/輛）400200（1）寫出符合要求的租車方案，并說明理由。（2）設(shè)租甲種客車x輛人，總租金共y（元），寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式。（3）在（1）方案中，求出租金最少租車方案。鞏固練習(xí)1.有甲乙兩種客車，甲種客車每車能裝30人，乙種客車每車能裝40人，現(xiàn)在有400人要乘車，（1）你有哪些乘車方案？（2）只租8輛車，能否一次把客人都運送走？2.某電視機廠要印制產(chǎn)品宣傳材料，甲印刷廠提出：每份材料收1元印刷費，另收1000元制版費；乙廠提出：每份材料收2元印制費，不收制版費.（1）分別寫出兩廠的收費y(元)與印制數(shù)量x（份）之間的函數(shù)關(guān)系式；（2）電視機廠擬拿出3000元用于印