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如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念我認(rèn)為有以下五大方面可供家長(zhǎng)參考: 建議一:制定嚴(yán)格的時(shí)間表 做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不妨與孩子商量好做作業(yè)的時(shí)間和休息的時(shí)間,比如早晨6點(diǎn)到8點(diǎn),頭腦清醒,體力充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間;晚上6點(diǎn)到10點(diǎn),不利于記憶,可安排完成復(fù)雜計(jì)算的作業(yè)。一旦定下來(lái)就嚴(yán)格執(zhí)行。這樣做使孩子具有一定的緊迫感,加強(qiáng)了注意力,最終使其學(xué)習(xí)效果得以提高。 建議二:保持良好環(huán)境 孩子的書桌上盡量不放平日他最感興趣的非學(xué)習(xí)用品以免分心。既然有了規(guī)定,家長(zhǎng)就不必陪讀或監(jiān)督,只需做自己的事情即可,但家中不要有過(guò)多的噪聲,如搓麻將、看肥皂劇等。一定要在家里給孩子提供相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。建議三:做到獎(jiǎng)懲分明 當(dāng)孩子按規(guī)定去做取得初步成效時(shí),家長(zhǎng)必須及時(shí)給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì),這種獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主也可輔之以必要的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。反之則必須給予應(yīng)有的懲罰。 建議四:讓孩子有自由支配的時(shí)間 把每天孩子需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行一個(gè)時(shí)間預(yù)計(jì)。一定要給孩子留下可自由支配的時(shí)間。如一共要一個(gè)半小時(shí),那么孩子一個(gè)半小時(shí)(甚至提前保質(zhì)保量地)完成了,余下的時(shí)間就必須由孩子自己支配,讓他做喜歡做的事情。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣以后,孩子會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè),因?yàn)樵鐚懲昃陀懈鄷r(shí)間玩了。 建議五:從生活習(xí)慣訓(xùn)練 通過(guò)訓(xùn)練縮短孩子生活自理行為的時(shí)間。比如和爸爸媽媽比賽穿襪子,看誰(shuí)更快。家長(zhǎng)在比賽時(shí),可以故意放慢一點(diǎn),讓孩子覺得有取勝的可能。甚至有時(shí)候不經(jīng)意輸給孩子,讓孩子覺得自己能做得快。讓孩子在生活中做事快,在學(xué)習(xí)中才會(huì)快起來(lái)。有效利用鐘表小寶寶的思維都是具體形象化的,家長(zhǎng)可以和孩子一起,把鐘表上的數(shù)字形象化、具體化。 自己做一個(gè)只有時(shí)針的大時(shí)鐘,和寶寶一起動(dòng)手,畫一些簡(jiǎn)單的圖畫,如床、面包、玩具等,或者是把現(xiàn)成的貼紙,把它們貼在鐘的相應(yīng)位置上。如在7時(shí)貼上面包,表示7時(shí)要吃早餐了;在3時(shí)貼上玩具,表示3時(shí)是游戲時(shí)間。遵時(shí)守時(shí)好習(xí)慣養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣,對(duì)孩子的一生都有益。做好孩子的榜樣和其他好習(xí)慣的養(yǎng)成一樣,培養(yǎng)孩子守時(shí)的好習(xí)慣,家長(zhǎng)同樣要以身作則。答應(yīng)孩子的事要做到,說(shuō)好6時(shí)起床絕不賴床到7時(shí);說(shuō)好5時(shí)去接他回家,就不要讓他等到5時(shí)半。同時(shí),還要辦事麻利,不要拖拖拉拉。還可以幫助孩子把重要的事用畫圖、做記號(hào)等方法記在日歷上。生活作息有規(guī)律要孩子從小就養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣,給他制定一份科學(xué)合理的作息時(shí)間表。這樣,他就可以知道,每天媽媽起床后他也應(yīng)該起床了;吃過(guò)午飯后就應(yīng)該午睡這樣就會(huì)加強(qiáng)孩子的時(shí)間觀念。相反地,如果家長(zhǎng)本身的生活就沒有規(guī)律,孩子在認(rèn)識(shí)時(shí)間、遵守時(shí)間方面就會(huì)無(wú)所適從。聽聽故事懂道理有幾個(gè)孩子不喜歡聽故事呢?家長(zhǎng)可以從講故事入手,引導(dǎo)孩子樹立自覺的時(shí)間意識(shí)。比如給他講講名人守時(shí)的故事;或是講一些因?yàn)椴蛔袷貢r(shí)間而造成嚴(yán)重后果的故事。我和寶寶有約定為了引導(dǎo)孩子養(yǎng)成遵時(shí)守時(shí)的好習(xí)慣,家長(zhǎng)和孩子不妨做個(gè)決
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