數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)下冊(cè)分式的加減法一.doc

3分式的加減法（一）一、教學(xué)目標(biāo)定位為： 1、類比同分?jǐn)?shù)加減法的法則歸納出同分母分式的加減法法則。2、理解同分母的分式加減法的運(yùn)算法則，能進(jìn)行同分母的分式加減及分母互為相反式的分式加減法運(yùn)算。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到數(shù)與式的聯(lián)系，理解事物拓延的內(nèi)在本質(zhì)，豐富數(shù)學(xué)情感與思想。二、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)第一環(huán)節(jié) 情景引入活動(dòng)內(nèi)容做一做： 猜一猜 運(yùn)算法則：同分母的分式相加減，分母不變，把分子相加減用式子表示為：第二環(huán)節(jié) 同分母加減 活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)了同分母分式加減法的法則，是否會(huì)用還得先講再練：例1（1）； （2）； （3）； （4）.第三環(huán)節(jié) 練習(xí)鞏固活動(dòng)內(nèi)容 練一練(1); (2) ; (3) ;活動(dòng)目的:通過(guò)3道題的演練鞏固，讓學(xué)生對(duì)同分母分式的加減法有更好的認(rèn)識(shí)與掌握?；顒?dòng)的注意事項(xiàng)：通過(guò)學(xué)生的解答情況，對(duì)法則做進(jìn)一步的講解，力圖讓學(xué)生理解并掌握同分母分式的加減法法則。第四環(huán)節(jié) 拓展提高活動(dòng)內(nèi)容 例2 計(jì)算（1）； （2）.練一練（1）； （2） （3）活動(dòng)目的：這是一組分母互為相反式的分式加減的題目，實(shí)則是簡(jiǎn)單的異分母分式的加減法，有了例題的講解，又有練一練的鞏固，應(yīng)該能夠掌握，第三小題有意增加難度，在于學(xué)生能力的提高。解答時(shí)只要將后一分母前的運(yùn)算符號(hào)變?yōu)橄喾?，即可按同分母分式的加減法法則進(jìn)行運(yùn)算。旨在初現(xiàn)異分母分式加減的運(yùn)算，實(shí)則化成同分母的分式，這要求學(xué)生能夠熟練掌握，。為下節(jié)課一般的異分母加減做好準(zhǔn)備?；顒?dòng)的注意事項(xiàng)：通過(guò)例題來(lái)理解分母互為相反式的分式加減運(yùn)算，改變運(yùn)算符號(hào)實(shí)質(zhì)等同于乘以-1，也就是后面要講的通分，學(xué)生剛接觸肯定是略有難度，應(yīng)精心講解，耐心指導(dǎo)學(xué)生完成練一練。第五環(huán)節(jié) 課堂小結(jié)活動(dòng)內(nèi)容：1、同分母分式加減法則是：同分母的分式相加減。分母不變，把分子相加減。2、學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想將分母互為相反式的分式加減運(yùn)算轉(zhuǎn)化成同分母分式的加減法。3、分子是多項(xiàng)式時(shí)，一定記得添括號(hào)后再進(jìn)行加減運(yùn)算。4、類比方法很多時(shí)候是對(duì)的哦，學(xué)會(huì)用這種方法去分析和解決問(wèn)題。第六環(huán)