初中英語語法速記口決.doc

一、 冠詞基本用法【速記口訣】名詞是禿子，常要戴帽子，可數(shù)名詞單，須用a或an，輔音前用a， an在元音前，若為特指時，則須用定冠，復(fù)數(shù)不可數(shù)，泛指the不見，碰到代詞時，冠詞均不現(xiàn)。【妙語詮釋】 冠詞是中考必考的語法知識之一，也是中考考查的主要對象。以上口訣包括的意思有：名詞在一般情況下不單用，常常要和冠詞連用；表示不確指的可數(shù)名詞單數(shù)前要用不定冠詞a或an，確指時要用定冠詞the；如復(fù)數(shù)名詞表示泛指，名詞前有this，these，my，some等時就不用冠詞。二、名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則【速記口訣】單數(shù)變復(fù)數(shù)，規(guī)則要記住，一般加s，特殊有幾處： 【妙語詮釋】 大部分單數(shù)可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)要加s，也就是單詞如果以ch，sh，s，x等結(jié)尾），則一般加es；以o結(jié)尾的單詞除了兩人（negro，hero）兩菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；以f或fe結(jié)尾的單詞一般是把f，fe變?yōu)関e再加s；英語中還有些單詞沒有規(guī)則，需要特殊記憶，如childchildren，mousemice，deerdeer，sheepsheep，ChineseChinese，oxoxen，manmen，womanwomen，footfeet，toothteeth。二、 名詞所有格用法【速記口訣】名詞所有格，表物是“誰的”，若為生命詞，加“s”即可行，詞尾有s，僅把逗號擇；并列名詞后，各自和共有，前者分別加，后者最后加；若為無生命詞，of所有格，前后須倒置，此是硬規(guī)則?！久钫Z詮釋】 有生命的名詞所有格一般加s，但如果名詞以s結(jié)尾，則只加“”；并列名詞所有格表示各自所有時，分別加“s”，如果是共有，則只在最后名詞加“s”；如果是無生命的名詞則用of表示所有格，這里需要注意它們的順序與漢語不同，A of B要翻譯為B的A。四、接不定式作賓語的動詞【速記口訣】三個希望兩答應(yīng)，兩個要求莫拒絕；設(shè)法學(xué)會做決定，不要假裝在選擇?！久钫Z詮釋】 三個希望兩答應(yīng)：hope，wish，want，agree，promise兩個要求莫拒絕：demand，ask，refuse設(shè)法學(xué)會做決定：manage，learn，decide不要假裝在選擇：petend，choose五、接動名詞作賓語的動詞【速記口訣】Mrs. P Black missed a beef bag. （布萊克夫人丟了一個牛肉袋。）【妙語詮釋】 該句話中每個字母代表了一個動詞或短語，這些動詞要求后面跟動名詞作賓語。這些動詞分別是：M=mind， r=risk， s=succeed in，P=practice，B=be busy， l=look forward to，a=admit，c=cant help， k=keep on， m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。六、不定式作賓語補足語時省to的動詞【速記口訣】一感，二聽，三讓，四看，半幫助【妙語詮釋】 一感：feel；二聽：hear，listen to；三讓：make，let，have；四看：see，notice，watch，observe；半幫助：help。七、形容詞和副詞比較等級用法【速記口訣】1. 比較級與最高級：兩者比較than相連，三者比較the在前。2同級比較：同級比較用原形，asas永不離；asas加not，只言兩者是同一，若是not soas，后強前弱不看齊。【妙語詮釋】 比較級通常和than連用，而最高級通常跟有定冠詞the；同級比較一般用asas表示“與一樣”，這時誰強誰弱不能比較出來，而not soas則表示后者比前者強，翻譯為“不如”。八、反意疑問句用法【速記口訣】反意問句三要點，前后謂語正相反；短句not如出現(xiàn)，必須縮寫是習(xí)慣；最后一點應(yīng)注意，短句主語代詞填?！久钫Z詮釋】 反意疑問句的構(gòu)成應(yīng)該是“肯定的陳述句+否定的疑問”或“否定的陳述句+肯定的疑問”；在短句中not必須與do，will，can等組成縮寫形式；在簡短問句中，疑問句的主語必須是代詞，而不能用名詞形式。九、感嘆句用法【速記口訣】感嘆句，并不難，what、how放句前；強調(diào)名詞用what，其余用how很簡單?！久钫Z詮釋】 由what引導(dǎo)的感嘆句一般修飾名詞，而how引導(dǎo)的感嘆句一般修飾形容詞、副詞或句子。十、賓語從句用法【速記口訣】賓語從句須注意，幾點事項應(yīng)牢記。一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞，不同句子詞相異。陳述句子用that；一般疑問是否（if，whether）替；特殊問句更好辦，引導(dǎo)還用疑問詞。二是時態(tài)常變化，主句不同從句異。主句若為現(xiàn)在時，從句時態(tài)應(yīng)看意；主句若為過去時，從句時態(tài)向前移。三是語序要記清，從句永保陳述序?！久钫Z詮釋】 賓語從句應(yīng)注意三點：引導(dǎo)詞，陳述句一般由that引導(dǎo)，這時的that可以省略；一般疑問句則由if或whe-ther引導(dǎo)；而特殊疑問句則由特殊疑問詞引導(dǎo)。時態(tài)，主句是現(xiàn)在時態(tài)，從句可用所需要的任何時態(tài)；但如果主句是過去時態(tài)，從句時態(tài)所表示時間一般往前移一個時間段。語序，賓語從句永遠(yuǎn)要用陳述句順序1、加強聽力的訓(xùn)練。這是歷來中考初中英語語法學(xué)習(xí)的難點，學(xué)生一般會在這個地方拉開檔次。所以學(xué)生對聽力的聯(lián)系一刻也不能松懈。尤其是長對話和看表格填詞要格外注意。課外可以聽聽慢速的voa加強語感。把歷年聽力的磁帶或者mp3反復(fù)聽，聽到你聽的濫掉為止，直到你每聽一句話，你就可以下意識的說出下句話。2、語法：代詞部分尤其是不定代詞部分歷來是考試的初中英語語法學(xué)習(xí)重點，注意零冠詞的用法，近意動詞的辨析選擇，動詞短語的辨析，還有情態(tài)動詞的特殊用法。非謂語動詞一般叫做非限定性動詞，它是動詞的非謂語形式，主要包括三個部分a. 不定式 b. 動名詞 c. 分詞 分詞又分為現(xiàn)在分詞和過去分詞。常見的大學(xué)英語四級單詞可以直接跟不定式作賓語的一些動詞:begin（開始） start （開始） decide（決定） hope（希望） wish（希望） learn（學(xué)習(xí)）like（喜歡） love（喜愛） want（想要） try（嘗試）ask（詢問） plan（計劃） manage（成功做） forget（忘記） hate（憎恨） mean（打算） need（需要） prefer（寧愿） remember（記得）。經(jīng)常接動名詞的做賓語的動詞admit（承認(rèn)） avoid（避免）consider（考慮）deny（否定） enjoy（喜歡）escape（逃脫） finish（完成）imagine（想象）include（包括）keep（保持）mind（介意）miss（失去）practice（練習(xí)）suggest（建議）give up（放棄）。復(fù)合句在中考初中英語語法學(xué)習(xí)題里面本身較少，重點是賓語從句的題，而且不會超過兩道。賓語從句是用一個句子來充當(dāng)賓語，需要說明的是間接引語很大程度上就是賓語從句。a. 用that引導(dǎo)用它引導(dǎo)本身就是一個陳述句，沒有詞義，句子不缺主干成分，并且that可以省略掉在不正式場合中，并且必須要講究初中英語語法學(xué)習(xí)時態(tài)的一致。b. 用疑問詞引導(dǎo)，疑問詞是有詞義的，而且在句子中有成分，需要夸大在疑問詞引導(dǎo)后，句子是陳述句的樣子.也要講究時態(tài)的