實小藝術(shù)團組建方案.doc

東?？h實驗小學教育集團“東方紅”少兒藝術(shù)團組建方案為進一步推進校園文化建設(shè),活躍校園藝術(shù)氛圍，提高少年兒童的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)和挖掘少年兒童藝術(shù)人才，為孩子提供一個“展示自我、提升自我”的校園藝術(shù)活動平臺，將校園文化和藝術(shù)團建設(shè)同素質(zhì)教育結(jié)合起來，著力打造實小藝術(shù)教育品牌，經(jīng)研究決定，成立東?？h實驗小學教育集團“東方紅”少兒藝術(shù)團。一、指導(dǎo)思想弘揚教育強縣精神，彰顯實小教育品牌效應(yīng)，以“高品質(zhì)、精團體”為辦團宗旨，以“快樂學習，快樂展示，快樂成長”為辦團理念，培養(yǎng)、挖掘我校高素質(zhì)、高水平、有藝術(shù)天賦的兒童藝術(shù)人才，為他們提供展示藝術(shù)才華的舞臺，為實現(xiàn)“品質(zhì)教育、活力校園、幸福師生”的美好愿景做出新的貢獻，形成我校獨特的藝術(shù)辦學特色。二、工作目標1以促進少年兒童身心健康和諧發(fā)展為本，以張揚個性、彰顯特色為主題，利用各種教育資源共同為孩子的藝術(shù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。努力拓展兒童的藝術(shù)表現(xiàn)空間，為孩子搭建一個展示自我、陶冶情趣、啟迪情感的活動舞臺，幫助他們提高自我表現(xiàn)的技能和水平，培養(yǎng)每個孩子對藝術(shù)活動的興趣，體驗表現(xiàn)過程的樂趣。2植根豐富的傳統(tǒng)文化，將藝術(shù)教育與地方傳統(tǒng)文化有機結(jié)合，培養(yǎng)少年兒童愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情結(jié)，在文化藝術(shù)領(lǐng)域積極開展對未成年人的思想道德建設(shè)工作。3著力打造一支兒童化、精品化的藝術(shù)團隊，使之成為體現(xiàn)我校教育形象，展示我校教育魅力，彰顯我校藝術(shù)特色，實現(xiàn)對外交流的載體；實現(xiàn)精英團隊、精品節(jié)目、精華人才，確定“一年組團建隊，兩年跨越提升，三年成果豐碩的目標”，逐步打造實小藝術(shù)教育特色品牌。三、組織機構(gòu) 總 顧 問：李 艷 實驗小學教育集團校長 執(zhí)行顧問：姜彩清 西雙湖校區(qū)副校長 陶士南 和平路校區(qū)副校長 馮尊祥 花園路校區(qū)副校長 主 任：王 華 集團教導(dǎo)主任 副 主 任：李冬玲 和平路校區(qū)教導(dǎo)主任 陸 利 西雙湖校區(qū)教導(dǎo)主任 王學猛 花園路校區(qū)教導(dǎo)主任 團 長：殷曉榮 副 團 長：和平路校區(qū)：劉慧(音樂)、丁蕓（美術(shù)）西雙湖校區(qū)：沈印 （音樂）花園路校區(qū)：張平芳（音樂） 藝術(shù)指導(dǎo)：1校外輔導(dǎo)員 劉海燕 東海縣教育局藝體衛(wèi)副科長 陸 榮 東?？h文化館館長 徐素萍 東?？h呂劇團副團長 江蘇省非物質(zhì)文化呂劇傳承人 孫 潔 東?？h文化館2校內(nèi)藝術(shù)指導(dǎo)朱倍漫 和平路校區(qū)美術(shù)教師（美術(shù)） 郭錦珠 和平路校區(qū)美術(shù)教師（美術(shù)）殷曉榮 和平路校區(qū)音樂教師（音樂）唐軍林 花園路校區(qū)語文老師（書法） 委 員 ：于波浪、高倩、周麗、吉慧、曹士巧、陸秀蓮、陳超、袁春磊、張亞楠、唐軍林、馬麗娜、劉玉梅、孫志忠、陳淑燁、王秀琴四、工作職責（一）藝術(shù)團團長1. 履行藝術(shù)團整體工作職責、全面負責藝術(shù)團工作、處理日常事務(wù)；2. 負責藝術(shù)團工作任務(wù)的制定、督促、檢查及其藝術(shù)團內(nèi)的表彰獎勵和懲罰等工作； 3. 負責全團的正常運作及對外比賽、演出業(yè)務(wù)，使藝術(shù)團不斷發(fā)展；4. 抓好藝術(shù)團成員的思想建設(shè)、充分調(diào)動成員的工作積極性、負責協(xié)調(diào)好藝術(shù)團與有關(guān)部門的關(guān)系，爭取各方面的支持； 5. 完成上級組織交給的其他任務(wù)。（二）藝術(shù)團副團長1. 協(xié)助團長主持藝術(shù)團工作，并負責處理日常事務(wù)；2. 規(guī)劃藝術(shù)團工作計劃；3. 協(xié)助團長完成各項任務(wù)。（三）藝術(shù)指導(dǎo)負責藝術(shù)團節(jié)目的指導(dǎo)和策劃。（四）各分團（隊）長1. 組織本隊隊員訓練、排練；2. 與本隊隊員一起編排節(jié)目，在專業(yè)基礎(chǔ)上起到指導(dǎo)和教練的作用；3. 及時向團長匯報本隊情況。五、藝術(shù)團的建設(shè)1依托專業(yè)，挖掘資源藝術(shù)團在集團中心教導(dǎo)處指導(dǎo)下開展活動，實行團長負責制，下設(shè)和平路校區(qū)、西雙湖校區(qū)、花園路校區(qū)三個分團，以各校音樂組、美術(shù)組的專業(yè)藝術(shù)教育師資為龍頭，充分利用學校豐富的藝術(shù)教育資源，做好藝術(shù)團的自身建設(shè)工作。2遍地開花，打造亮點周五下午第三節(jié)課為學生的快樂周末，各班老師根據(jù)自己的特長或?qū)W生興趣，設(shè)定具有本班特色的班級社團（比如：繪畫、書法、剪紙、朗誦、課本劇等等），做到“班班有主題，人人有特長”，在全校營造濃郁的藝術(shù)氛圍，力求讓藝術(shù)真正走進校園、走進生活。在此基礎(chǔ)上，選拔有特長的學生組建學校精品社團，三個校區(qū)根據(jù)自身情況和優(yōu)勢，打造不同的亮點社團。3資源整合、以點帶面在社團建設(shè)方面，和平路校區(qū)經(jīng)過長期打磨，已經(jīng)初步形成了具有自己特色的亮點社團，擁有一批有經(jīng)驗的教育團隊，借鑒和平路校區(qū)的先進經(jīng)驗，整合集團優(yōu)勢資源，以點帶面，推動各校區(qū)藝術(shù)社團持續(xù)發(fā)展。4廣納英才，打造一流積極聘請具有豐富經(jīng)驗的呂劇團和市縣專家指導(dǎo)藝術(shù)團的排練工作，提高藝術(shù)團的表演水平，為藝術(shù)團可持續(xù)發(fā)展出謀劃策，精心打造我縣一流的少兒藝術(shù)團隊。5走出校門，實現(xiàn)雙贏加強與社會團體的合作與交流，爭取社會各界的支持，為學校社團培養(yǎng)人才，實現(xiàn)雙贏。6利用條件，廣泛宣傳充分利用教育集團的有利條件，爭取家長的理解、支持和主動參與，最大程度地發(fā)揮其作用。六、藝術(shù)團隊規(guī)則（再補充，需要課時計劃等）1藝術(shù)團成員由15年級有一定專業(yè)基礎(chǔ)的在校學生組成，每年9月份增補新的團員。2每周指定時間段集中進行一個小時培訓，由指導(dǎo)老師管理，團員在訓練期間要保證訓練時間，3次以上不參加培訓即視為主動退出，有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當增加排練時間。 3藝術(shù)團成員有參加學校組織及由學校授權(quán)的有關(guān)演出、交流、對外宣傳、比賽等活動的義務(wù)。 4家長能主動支持和協(xié)助教師組織孩子參加各種必要的演出活動，服從團隊管理和安排。5少兒藝術(shù)團集體參與學校以外單位或個人組織的表演活動，須向集團提出申請，經(jīng)同意后方可參加。6校內(nèi)培訓期間不得向?qū)W生收取任何費用。七、藝術(shù)團活動任務(wù)1組織實施校內(nèi)文藝晚會、匯報演出。2參加上級部門組織的文藝演出活動、對外藝術(shù)交流活動。3參加各級各類藝術(shù)比賽。4經(jīng)集團授權(quán)到相關(guān)部門或幫扶學校進行交流演出。八、藝術(shù)團招收對象（各社團團員具體選拔條件，將添加在藝術(shù)團章程中）1、有一定文學表達基礎(chǔ)和樂感基礎(chǔ)的學生。2、有一定繪畫基礎(chǔ)和天賦的學生。3、身體健康，身材勻稱，五官端正，活潑大方，有一定的專業(yè)基礎(chǔ)及特長培訓經(jīng)歷的少年兒童。4、喜歡參加藝術(shù)活動，有大膽的表現(xiàn)欲望的學生。九、藝術(shù)門類的設(shè)置及其負責人：（以下只是初步設(shè)想，各校區(qū)也可根據(jù)自身情況調(diào)整社團）（一）和平路校區(qū)1舞蹈隊-負責人：殷曉榮 人 數(shù)：24人2聲樂隊（表演唱）-負責人：陸秀蓮 曹士巧 人 數(shù)：24人3器樂隊-負責人：劉慧 陳超 人 數(shù)：20人4大鼓隊-負責人：周麗 吉慧 人 數(shù)：100人5版畫(1)-負責人：郭錦珠 人 數(shù)：15人左右6版畫(2)-負責人：于波浪 人 數(shù)：15人左右7版畫(3)-負責人：朱蓓曼 人 數(shù)：15人左右8版畫(4)-負責人：高倩 人 數(shù)：15人左右9版畫(5)-負責人：丁云 人 數(shù)15人左右10藝術(shù)體操-負責人：劉玉梅 人 數(shù)：16人（二）西雙湖校區(qū)1呂劇社-負責人：陳淑燁 人 數(shù)：30人2聲樂隊-負責人：沈印 人 數(shù)：40人3朗誦- 負責人：王秀琴 人 數(shù)：36人左右4繪畫社-負責人：袁春雷 人 數(shù)：15人左右（三）花園路校區(qū)1書法社-負責人：唐軍林 人 數(shù)：待定2朗誦與課本劇-負責人：馬麗娜 張亞楠 人 數(shù)：待定3豎笛隊-負責人：張平芳 人 數(shù)：40人左右4繪畫社-負責人：孫志忠 人數(shù)：15人左右十、活動時間安排：每周五下午第三節(jié)課-5:00（一個小時），有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當增加排練時間。十一、組織制定（一） 紀律要求1.藝術(shù)團是以個人志愿、受一定的規(guī)章制度約束而組織起來的團體，藝術(shù)團團員應(yīng)服從組織管理，自覺維護本團的名譽； 2.藝術(shù)團的干部是藝術(shù)團工作、活動的骨干，必須具有德藝兼?zhèn)洹⒐ぷ鳠崆楦?、責任心強、有吃苦奉獻精神、關(guān)心隊員等條件；3.藝術(shù)團訓練、排練和演出，藝術(shù)團會議等嚴格執(zhí)行考勤制度；4.藝術(shù)團成員必須遵守藝術(shù)團規(guī)章制度，要學習、遵守藝術(shù)團章程、制度和紀律。（二） 獎懲制度1.制定藝術(shù)團考核辦法，按各校隊的工作業(yè)績進行考核，各團（隊）長的工作業(yè)績將計入學期考核；2.藝術(shù)團為所有成員建立檔案，對活動參加情況和其他方面的表現(xiàn)予以記載存檔，每學年對藝術(shù)團所有成員的演出表現(xiàn)、考勤等進行綜合測評，對考核優(yōu)秀者頒發(fā)證書，對考核不合格者予以批評。十二、亟待解決的管理問題1.學校教導(dǎo)處應(yīng)調(diào)整學生在校作息時間，實施長短課教學，保證藝術(shù)團周五下午活動時間。2.各班根據(jù)自身情況上報社團名稱，利用學校文化與生活資源、地方本土教育資源，使學校藝術(shù)教育遍地開花。（此項納入教師考核）3.所有語數(shù)學科老師應(yīng)積極支持藝術(shù)團員正常的活動，不得以任何理由滯留學生，允許藝術(shù)團團員作業(yè)延期完成。4.各校指導(dǎo)老師在第四周之前，完成對本校有基礎(chǔ)學員的統(tǒng)計工作，第五周學員選拔完畢。5.呂劇社的開