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導數結合洛必達法則巧解高考壓軸題 2010年和2011年高考中的全國新課標卷中的第21題中的第步,由不等式恒成立來求參數的取值范圍問題,分析難度大,但用洛必達法則來處理卻可達到事半功倍的效果。洛必達法則簡介:法則1 若函數f(x) 和g(x)滿足下列條件:(1) 及; (2)在點a的去心鄰域內,f(x) 與g(x) 可導且g(x)0; (3),那么 =。 法則2 若函數f(x) 和g(x)滿足下列條件:(1) 及; (2),f(x) 和g(x)在與上可導,且g(x)0; (3),那么 =。 法則3 若函數f(x) 和g(x)滿足下列條件:(1) 及; (2)在點a的去心鄰域內,f(x) 與g(x) 可導且g(x)0; (3),那么 =。利用洛必達法則求未定式的極限是微分學中的重點之一,在解題中應注意: 將上面公式中的xa,x換成x+,x-,洛必達法則也成立。洛必達法則可處理,型。在著手求極限以前,首先要檢查是否滿足,型定式,否則濫用洛必達法則會出錯。當不滿足三個前提條件時,就不能用洛必達法則,這時稱洛必達法則不適用,應從另外途徑求極限。 若條件符合,洛必達法則可連續(xù)多次使用,直到求出極限為止。二高考題處理1.(2010年全國新課標理)設函數。(1) 若,求的單調區(qū)間;(2) 若當時,求的取值范圍原解:(1)時,.當時,;當時,.故在單調減少,在單調增加(II)由(I)知,當且僅當時等號成立.故,從而當,即時,而,于是當時,.由可得.從而當時,故當時,而,于是當時,.綜合得的取值范圍為原解在處理第(II)時較難想到,現利用洛必達法則處理如下:另解:(II)當時,對任意實數a,均在;當時,等價于令(x0),則,令,則,知在上為增函數,;知在上為增函數,;,g(x)在上為增函數。由洛必達法則知,故綜上,知a的取值范圍為。2(2011年全國新課標理)已知函數,曲線在點處的切線方程為。()求、的值;()如果當,且時,求的取值范圍。原解:()由于直線的斜率為,且過點,故即解得,。()由()知,所以??紤]函數,則。(i)設,由知,當時,h(x)遞減。而故當時, ,可得;當x(1,+)時,h(x)0從而當x0,且x1時,f(x)-(+)0,即f(x)+.(ii)設0k0,故 (x)0,而h(1)=0,故當x(1,)時,h(x)0,可得h(x)0,而h(1)=0,故當x(1,+)時,h(x)0,可得 h(x)0,與題設矛盾。 綜合得,k的取值范圍為(-,0原解在處理第(II)時非常難想到,現利用洛必達法則處理如下:另解:(II)由題設可得,當時,k=0在上為增函數=0當時,當x(1,+)時,當時,當x(1,+)時,在上為減函數,在上為增函數由洛必達法則知,即k的取值范圍為(-,0規(guī)律總結:對恒成立問題中的求參數取值范圍,參數與變
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