2019年黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)高校篇.docx

2019年黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)（高校篇）2019年黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)（高校篇）*學(xué)院黨委始終將抓好黨員培訓(xùn)教育工作作為全面從嚴(yán)治黨的重要任務(wù)，以服務(wù)大局、堅持繼承創(chuàng)新、注重實效為原則，根據(jù)20192023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃要求，做到有規(guī)劃、有部署、有監(jiān)督、有落實，通過深入開展黨的學(xué)習(xí)教育活動、對廣大基層黨員普遍進(jìn)行教育培訓(xùn)，使廣大黨員理想信念進(jìn)一步堅定，黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，改革意識進(jìn)一步強(qiáng)化，優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)，履職服務(wù)能力進(jìn)一步提高，先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的生機(jī)活力?，F(xiàn)將具體做法匯報如下：一、加強(qiáng)宣傳教育，營造學(xué)習(xí)氛圍。在校園網(wǎng)主頁開設(shè)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神專題網(wǎng)和“不忘初心、牢記使命”主題教育專題網(wǎng)，對新時代、新思想、新作為及時進(jìn)行報道；在學(xué)校中文網(wǎng)學(xué)校要聞欄目設(shè)置“聚焦主題教育”專題和學(xué)校中文網(wǎng)“思政之窗”專題網(wǎng)，充分利用校報、宣傳欄、多媒體信息發(fā)布平臺、電子顯示屏等傳統(tǒng)媒體和官方微博、微信等新媒體，及時跟進(jìn)報道學(xué)校和各基層黨組織貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話、重要指示批示精神和黨中央決策部署的最新工作動態(tài)，營造了良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。二、創(chuàng)新工作手段，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。一是用“硬”要求規(guī)范黨員學(xué)習(xí)。學(xué)校規(guī)定每周二下午是黨員學(xué)習(xí)時間，不安排任何課時或教學(xué)任務(wù)；在*學(xué)院基層黨支部建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)中，明確支部學(xué)習(xí)制度，規(guī)定黨員學(xué)習(xí)時間每年必須達(dá)到*個學(xué)時。二是用“多”主題增強(qiáng)學(xué)習(xí)實效性。各黨支部按照學(xué)校要求，結(jié)合自身工作實際，開展豐富多彩的主題黨日活動；開展“黨的創(chuàng)新理論宣講活動”引導(dǎo)廣大黨員把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主心骨、定盤星、度量衡，扎實推動黨的創(chuàng)新理論成果入腦入心；組織開展“校領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”活動，“馬克思主義學(xué)院院長論壇”活動，“思想政治理論課教師大宣講”活動，“宣傳部長理論談”等多種活動，累計宣講*場，受教黨員近*萬人次；組織思政課教師宣講隊伍，利用形勢政策課推動黨的最新創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦；以“傳承紅色基因”為主題，結(jié)合紅色教育基地、紅色革命根據(jù)地和烈士紀(jì)念館等對基層黨組織書記進(jìn)行集中教育培訓(xùn)。三是用“新”形式激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。各級黨組織在開好“三會一課”的基礎(chǔ)上、通過邀請專家講座、組織理論研討、形勢政策報告會、先進(jìn)事跡報告會、組織收看優(yōu)秀影視片、發(fā)放黨員應(yīng)知應(yīng)會手冊學(xué)習(xí)資料、參觀反腐廉政教育基地等多種教育手段，吸引黨員的學(xué)習(xí)參與度，提高黨員的學(xué)習(xí)積極性。三、堅持分類培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)效果學(xué)校黨委把強(qiáng)化黨員培訓(xùn)，尤其是黨員干部培訓(xùn)、提升干部素能、推動學(xué)校工作作為一項重要工作來抓，針對不同領(lǐng)域，不同類型的黨員，細(xì)化培訓(xùn)方案，務(wù)求達(dá)到實效。一是抓好源頭教育。學(xué)校每年定期舉辦兩期入黨積極分子培訓(xùn)班和發(fā)展對象培訓(xùn)班；各基層黨組織通過組織入黨積極分子和發(fā)展對象參加志愿者活動，列席黨員大會、參加升國旗儀式、聽形式政策課等方式，及早對他們進(jìn)行教育熏陶，為黨的隊伍培養(yǎng)合格接班人。三年來共培養(yǎng)入黨積極分子*余人次，發(fā)展對象*余人次。二是重視“頭雁效應(yīng)”。注重發(fā)揮出各級基層黨組織書記“班長”的帶頭示范作用，每年定期舉辦黨支部書記培訓(xùn)班、二級黨組織書記培訓(xùn)班，在接受黨性教育的同時，注重提高他們基礎(chǔ)黨務(wù)知識，和黨建工作能力，力求建設(shè)一支服務(wù)意識強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)好、服務(wù)水平高的基層服務(wù)型黨支部帶頭人隊伍。三年來分別赴大別山、梁家河、紅旗渠、遵義等多個紅色教育基地開展了十余次培訓(xùn)，三是做細(xì)“分類指導(dǎo)”。一是每年定期舉辦處級干部培訓(xùn)班，赴國內(nèi)一流高等院校進(jìn)行黨的十九大和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)管理學(xué)習(xí)，開闊視野，通過多層面多角度的培訓(xùn)，不斷提升廣大干部的思想政治水平和工作能力，為努力打造一支“有視野、有擔(dān)當(dāng)、有胸懷、有能力、有操守”的“五個有”中層干部隊伍；二是舉辦全體科級干部培訓(xùn)班，由校黨委書記、副書記親自授課，通過聘請外校專家進(jìn)行理論宣講，優(yōu)秀科級干部經(jīng)驗介紹等方式，提升干部基層干部專業(yè)素養(yǎng)和理論水平，努力打造一支務(wù)實、敬業(yè)、高效和高素質(zhì)的基層干部隊伍；三是開展不同類別人員培訓(xùn)。學(xué)校2020年黨員干部培訓(xùn)教育計劃中，將組織干部、學(xué)工干部列入分別培訓(xùn)計劃，對他們不同的工作內(nèi)容有針對性的開展培訓(xùn)。三年來，學(xué)校共培訓(xùn)基層黨支部書記*余人次，黨組織書記*余人次，處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部*余人次。四是落實“專項專題培訓(xùn)”。每年根據(jù)中央省委不同要求，及時跟進(jìn)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，分別開展“意識形態(tài)專題培訓(xùn)”、“宗教知識專題培訓(xùn)”“廉政教育專題培訓(xùn)”，使培訓(xùn)教育緊跟中央決策和重大部署，更具時代性和實效性，四、創(chuàng)新載體手段，提高培訓(xùn)現(xiàn)代化水平學(xué)校黨委積極探索利用互聯(lián)網(wǎng)新載體，按照“黨建+互聯(lián)網(wǎng)”工作理念，在多次調(diào)研的基礎(chǔ)上自主研發(fā)了“網(wǎng)上黨建平臺”，創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)和組織管理新模式一是搭建網(wǎng)絡(luò)課堂，實現(xiàn)在線學(xué)習(xí)。通過建立黨員電子信息，實現(xiàn)“一人一號”注冊管理；遴選緊貼時代特點、內(nèi)容豐富，形式多樣的視頻課程，適時推送“黨務(wù)小知識”和可以下載的時政學(xué)習(xí)材料，充分滿足黨員不同的學(xué)習(xí)需求。目前已經(jīng)上傳視頻課程*余部，打造“永不下課”的網(wǎng)絡(luò)課堂。二是引入積分管理，激發(fā)關(guān)注興趣。引入積分管理，直觀顯示黨員在平臺上的活躍指數(shù)，即時顯示黨員學(xué)習(xí)課時量，主頁面“學(xué)習(xí)排行榜”即時生成排名，各基層黨委、黨總支之間，各支部之間也有積分排名，積分情況作為學(xué)?？荚u基層黨建工作的一個重要依據(jù)。三是建立網(wǎng)上組織，實行分級管理。每名黨員按照黨組織隸屬關(guān)系錄入相應(yīng)支部，每名支部書記可以修改和錄入本支部黨員信息，并隨時了解本支部黨員學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況和積分情況；基層黨委或黨總支書記可以隨時了解所屬各個支部及每個黨員的學(xué)習(xí)情況；黨委組織部可以隨時了解全校每一個支部和每一名黨員的學(xué)習(xí)情況，實現(xiàn)網(wǎng)上組織電子化管理。四是探索監(jiān)督管理新形態(tài)，落實“三會一課”制度化。設(shè)置“三會一課”管理板塊，每個支部書記可以把“三會一課”的開展情況以文字或圖片形式上傳；建立“黨支部工作臺賬”版塊，每年年初，各基層黨支部建立本年度工作責(zé)任臺賬，上傳到平臺，期間可將工作完成情況以文字、圖片的形式上傳相對應(yīng)的任務(wù)欄里，基層黨組織書記可隨時了解所屬支部任務(wù)完成情況，年底審核銷號。五是實現(xiàn)大數(shù)據(jù)分析，提供黨建決策依據(jù)。擁有后臺數(shù)據(jù)庫，可以隨時統(tǒng)計各級基層黨組織學(xué)習(xí)任務(wù)完成率、積分排名、每名黨員在平臺的活躍度；根據(jù)黨員的性別、年齡、職稱、職務(wù)等關(guān)鍵詞，從不同角度了解黨員的參與度、關(guān)注的視頻內(nèi)容和類型，為后期進(jìn)行細(xì)化分類教育提供真實有效的數(shù)據(jù)依據(jù)?！?平臺”運(yùn)行*年多來，已有*余名黨員進(jìn)行了在線學(xué)習(xí)，*余名入黨積極分子和*余名發(fā)展對象進(jìn)行了在線培訓(xùn),上傳視頻課程*余部。本學(xué)期視頻日播放量平均達(dá)*小時，人均收看視頻*個課時。五、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立長效機(jī)制學(xué)校出臺了系列規(guī)章制度，以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部為基礎(chǔ)，將黨員培訓(xùn)教育與學(xué)校黨建工作相融合，保證了黨員培訓(xùn)教育的常態(tài)化機(jī)制化。如學(xué)校出臺了中共*學(xué)院委員會關(guān)于建立深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想長效機(jī)制的意見*學(xué)院基層黨支部建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)*學(xué)院關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活的意見*學(xué)院基層黨支部書記抓黨建述職評議考核工作方案*學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)黨支部工作考核的指導(dǎo)意見（試行）*學(xué)院基層黨組織建設(shè)專項評估工作實施方案等文件，進(jìn)一步嚴(yán)肅“三會一課”制度和支部學(xué)習(xí)制度，將黨員學(xué)習(xí)教育納入到黨員民主評議，支部考核，和基層黨組織書記述職評議考核中，使黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作落實落細(xì)落小。六、加大投入保障